浙江省金華市婺城區2025年下學期初三生物試題第四次月考考試試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列活動不屬于反射的是A．望梅止渴 B．鸚鵡學舌 C．談虎色變 D．葵花朵朵向太陽2、“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。使江水如此美麗的是哪類植物（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．種子植物 D．蕨類植物3、家蠶和青蛙的個體發育方式都屬于變態發育，下列屬于它們變態發育共同點的是（）A．發育都在水中進行B．發育過程都為完全變態C．發育過程都有蛹期D．幼體和成體都有很大差異4、一對夫婦生育男孩時，形成受精卵的卵細胞和精子的染色體組成分別是（）A．22條+X、22條+X B．22條+Y、22條+YC．22條+X、22條+Y D．22條+Y、22條+X5、如圖為植物的根尖結構示意圖，下列敘述錯誤的是()A．生長最快的部位是④B．③的細胞有很強的分裂增生能力C．②的細胞停止了分裂，開始迅速伸長D．根尖是根生長和吸收水分及無機鹽的主要部位6、蚯蚓在粗糙紙上運動比在玻璃板上要快，下列哪項敘述是錯誤的？（）A．體壁肌肉發達B．紙面粗糙利于剛毛固定作用C．肌肉收縮促使它運動D．身體分節是它能運動的主要原因7、下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是（）A．巨人癥和佝僂病 B．侏儒癥和糖尿病C．壞血病和腳氣病 D．白化病和糖尿病8、俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現了（）A．生物能影響環境 B．生物能適應環境C．環境能影響生物 D．生物依賴環境9、圖為進入和離開身體某器官時血液內四種物質的相對含量，該器官可能是A．肺 B．腦 C．腎 D．小腸10、形成尿液的器官是（）A．腎臟B．肝臟C．輸尿管D．尿道11、自然界中的生物通過激烈的生存競爭，適者生存，不適者被淘汰的過程，稱為（）A．人工選擇 B．生存競爭 C．遺傳變異 D．自然選擇12、生物多樣性主要包括①生物種類的多樣性②生物數量的多樣性③生物遺傳的多樣性④生態系統的多樣性A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④13、動脈所具有的特點是A．數量大且分布廣B．管壁厚，彈性大，管內血流速度快C．管壁薄，彈性小，管內血流速度慢D．管壁薄，彈性小，管內血流速度快14、下列關于健康生活的知識和技能的敘述，正確的是（）A．體格健壯，身體沒病的人就是健康的人B．學會與人相處，維持良好的人際關系也能促進健康C．OTC表示處方藥，必須憑處方才可以購買，并按醫囑服用D．發現煤氣中毒者，應首先撥打120急救電話，再關閉氣源并將病人轉移至通風處15、下列關于生態系統組成成分的描述，正確的是（）A．生態系統由生產者、消費者、分解者組成B．動物屬于消費者，它不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食C．細菌和真菌能夠分解動植物遺體中的有機物，一般屬于消費者D．陽光、空氣和水與生態系統有密切的關系，但不屬于生態系統組成成分16、下列關于有性生殖和無性生殖的描述，錯誤的是：A．有性生殖必須經過兩性生殖細胞的結合B．由種子萌發成新個體的生殖方式屬于有性生殖C．人屬于高等動物一定不能進行無性生殖D．利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個體的方式屬于無性生殖17、今年是羊年，羊屬于哺乳類。哺乳類區別于鳥類的特征是（）A．體溫恒定B．具有學習行為C．用肺呼吸D．胎生、哺乳18、下列有關生命起源和生物進化的敘述，不正確的是（）A．生物進化是自然選擇的結果B．化石是生物進化的唯一證據C．科學證據表明，人類起源于古猿D．米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是有可能的19、在天然的草原生態系統中，若狼由于某種疾病而大量死亡，下圖中曲線能正確表示較長時間內兔群數量變化的是A． B． C． D．20、在實驗設計中，不能作為一組對照的是（）A．0℃和25℃ B．有光和無光C．溫度和水分 D．有空氣和無空氣21、在探究“水分對鼠婦生活的影響”實驗中屬于變量的是（）A．溫度B．濕度C．光照D．土壤22、下圖為“探究唾液的消化作用”的實驗過程。相關說法不正確的是A．進行實驗前可根據所學知識和經驗做出相應的假設B．滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍，③號試管溶液不變藍C．該實驗中，④號試管是重復實驗，可減少實驗誤差D．本實驗結論是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要適宜的溫度23、視覺的形成過程中，圖象和視覺的形成部位分別是（）A．視網膜、視神經 B．大腦皮層、視網膜C．視網膜、大腦皮層 D．大腦皮層、視神經24、下列實例與采用的生物技術搭配錯誤的是A．“工程菌”――轉基因技術B．制酸奶――乳酸發酵C．“多莉”羊的誕生――克隆技術D．快速培育無病毒植株――無土栽培25、下列動物的行為中屬于先天性行為的是（）A．美國紅雀喂金魚B．猴子騎車C．談虎色變D．大山雀喝牛奶26、人類色覺正常與色盲由位于X染色體上的基因（B和b）控制。對于女性，只有兩條X染色體同時含有b基因才表現為色盲（其基因組成可寫為XbXb），基因組成為XBXB、XBXb的女性表現為色覺正常；而男性，只要X染色體上含有一個b基因就表現為色盲(XbY），所以色盲男性多于女性。某校生物興趣小組的同學利用果蠅的一對相對性狀（紅眼A對白眼a為顯性，其性別決定與人相同，且已知基因不位于Y染色體上）進行雜交實驗。請根據以上信息回答：（1）假若紅眼、白眼基因不位于性染色體上，則紅眼雄果蠅的基因組成有__________。（2）假若紅眼、白眼基因位于X染色體上，則紅眼雌果蠅的基因組成有_____________。紅眼雄果蠅的基因組成為____________（3）現培養瓶中有一對紅眼果蠅（雌雄各一只，雌果蠅含有一個a基因），一次交配后產生數百個后代，對它們的性狀進行統計。若所有的白眼果蠅都是雄性，說明紅眼、白眼基因位于__________染色體上；若白眼果蠅__________，說明紅眼、白眼基因不位于X染色體上。27、綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質和能量來源。分析回答下列問題：（1）若把綠色植物的葉片比作制造有機物的“工廠”，則其“車間”、“機器”、“動力”應該分別是指____________、______________、______________。（2）下圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚某種蔬菜光合作用強度（光合作用合成有機物的速度）的影響曲線圖。①a和b曲線都可以說明______________是影響光合作用強度的因素。②A點和B點的光合作用強度差異說明_______________是影響光合作用強度的因素。③限制B點和C點光合作用強度進一步增強的因素分別是__________、_________。（3）我國現存最早的農書——《齊民要術》中關于農作物的種植方法有“正其行，通其風”之語，請聯系上圖簡要分析其中的道理_____________________________________________________________。28、請根據下列圖示，完成有關圖解，并回答有關問題。完成下列圖解：后代A和后代B的性別分別是_____。社會上有些人認為生男生女是由婦女造成的，你認為這個觀點正確嗎？_____。說出理由：女性只產生一種卵細胞，而男性可以產生兩種精子，且這兩種精子和卵細胞結合的機會____。一對夫婦結婚后生第一個孩子是女孩，生第二個孩子是男孩的機會是____。29、仔細閱讀以下材料，分析并回答下列問題：資料料一：隨著“江北水城”積極遴選“生態城市”的建設，生態環境獲得了進一步的改善，每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來．常有“喜鵲之鄉”的東阿縣鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，已成為一道亮麗的風景線。材料二：隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入，人們發現很多野生動物在人工飼養條件下一些重要行為丟失，如野馬只會在水槽中飲水，為了恢復野馬在野生條件下飲水能力，把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑，一步步誘導野馬去水坑飲水，從而恢復野馬的野外生存能力。資料一中列舉了兩種生物的不同行為，即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為，從動物獲得途徑看，它們應屬于______行為，這種行為是由動物體內的______所決定的。資料二中人們對野馬進行了野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為，這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由_____獲得的行為。從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中，更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。30、閱讀資料，回答下列問題。比安基島位于北冰洋諾爾勒歇爾特群島的海灣入口處，夏季溫度通常在

7℃左右，11～4

月份天氣最冷，溫度大約在-30℃．島嶼由許多巖石堆積而成，巖石上沒有灌木、也沒有青草。夏季來臨后，巖石上會長滿苔蘚植物，苔蘚矮小、細弱、結構簡單，對環境變化非常敏感。旅鼠是一種小型的嚙齒類動物，以苔蘚為食，常年居住在北極，體形橢圓，腿短，耳朵小。毛上層為淺灰色或淺紅褐色，下層顏色更淺，有的旅鼠在冬天時毛色變為全白，有利于保護自

己。

大量的旅鼠為北極狐提供了食物。

但在這個島嶼上，北極熊卻是最兇猛、力氣最大的動物，北極狐、海豹和海象都可能成為它的美餐。這個人跡罕至的北極小島，現在卻面臨著全球變暖和有機污染物的威脅。

PFOS是一種化工產品，應用在工業和生活領域。

美國、日本每年生產的

PFOS只有

20～30%在使用中消耗掉，其余

70～80%排入環境。

PFOS污染大氣、水和土壤后，會進入生物體內。

動物繁殖實驗發現

PFOS會影響北極熊的生育能力，且每千克動物體內含有

2毫克

PFOS時動物就有可能死亡。

加拿大科學家在北極狐和北極熊肝臟中已經發現了較高濃度的

PFOS，如不采取任何措施，預計到

2050年北極熊數量將減少

30%以上。請寫出比安基島上一條完整的食物鏈：_________。在比安基島這個生態系統中，文中沒有提到的生物成分是_______，其在生物圈的作用是_________在自然界中，生物受到很多生態因素的影響，包括非生物因素和_______，生物必須適應環境才能生存下去，請舉例說明旅鼠適應其生存環境的結構特征有_____。（舉一例即可）由于PFOS難于分解并能沿著______不斷積累，最終會在_______體內發現最高濃度的

PFOS。美國地質調查局的阿特伍德博士利用無線電項圈跟蹤北極熊，收集數據、分析并研究它們

的活動范圍、食物來源和繁育幼崽的數量，其中運用到的研究方法是_________（填寫下列選項字母）。A．實驗法

B．觀察法

C．調查法在二十世紀前，比安基島上各種生物數量和所占比例一直處在一個相對穩定的狀態，說明生態系統具有一定的________能力。隨著全球變暖和有機污染物的威脅，海豹、北極熊的數量都在減少，說明這種能力是有一定限度的。31、閱讀下面資料，回答相關問題。資料一：科學家把荒漠植物的抗旱基因導入到苜蓿中，培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種，進而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二：苜蓿為多年生豆科牧草，被譽為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差，在高緯高寒地區種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛星上，再經過多年選育，培育出一個抗寒苜蓿新品種。資料三：苜蓿花的顏色由一對基因T、t控制，下表是關于苜蓿花色的兩組雜交實驗及其結果。組號親本的性狀子代的性狀和植株數目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268（1）資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運用了_______技術。資料二中不抗寒苜蓿搭載衛星而產生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實，反映了生物能夠________環境。資料三中，苜蓿的紫花和白花是一對相對性狀，根據結果分析，其中________是顯性性狀。第①組實驗中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。

參考答案1、D【解析】本題考查反射的概念．可以從反射的概念和特點方面來切入．解：反射是指動物通過神經系統對外界的刺激做出有規律的反應活動．向日葵沒有神經系統，向日葵的花盤總轉向太陽，是對外界刺激的一種應激性，故選：D．2、A【解析】

藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化，藻類植物的細胞內含葉綠體，藻類植物的生活需要適宜的溫度，春天，溫度適宜，適合藻類植物的生長，會使藻類植物大量繁殖，而使得水呈現出綠色，可見題中的詩句描寫的應該是藻類植物。苔蘚植物、種子植物、蕨類植物大多生活在陸地上。故選A。【詳解】3、D【解析】

（1）完全變態發育：昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大。如蒼蠅、蚊子、菜粉蝶等。

（2）青蛙是有性生殖，卵細胞和精子細胞結合，形成受精卵，受精卵發育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼體，蝌蚪再發育成幼蛙，幼蛙發育成成蛙。像青蛙這樣的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸的發育過程屬于變態發育。所以青蛙的發育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此青蛙個體發育的起點是受精卵。【詳解】家蠶的發育不在水中進行；青蛙的生殖和發育在水中進行，A錯誤；家蠶的發育經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態發育，青蛙的發育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，屬于變態發育，B錯誤；青蛙的發育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，沒有蛹期，C錯誤；家蠶的發育經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大；青蛙的發育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪和成蛙在生活習性、形態結構上差異很大，D正確。掌握昆蟲和青蛙的生殖和發育特點是關鍵。4、C【解析】

人體每個細胞內有23對染色體。包括22對常染色體和一對性染色體。性染色體包括：X染色體和Y染色體。含有一對X染色體的受精卵發育成女性，而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發育成男性。【詳解】解：在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子﹣﹣含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞。受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有44+XX的受精卵并發育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有44+XY的受精卵并發育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。因此，一對夫婦生育男孩時，形成受精卵的卵細胞和精子的染色體組成分別是22條+X、22條+Y。故選：C。掌握體細胞、精子、卵細胞、受精卵三者的染色體數目關系是本題提解題關鍵。5、A【解析】圖中：①成熟區也叫根毛區、②伸長區、③分生區、④根冠。②伸長區細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，A錯誤；③分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區，B正確；②伸長區細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，C正確；根尖是根生長和吸收水分及無機鹽的主要部位，D正確。6、D【解析】蚯蚓是靠肌肉的收縮和剛毛的配合進行運動的，在粗糙的接觸面上因為利于剛毛固定作用，所以比在玻璃板上要快。7、B【解析】

激素分泌異常癥是：幼年時期生長激素分泌不足易患侏儒癥，幼年時期生長激素分泌過多易患巨人癥；幼年時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，甲狀腺激素分泌過多易患甲亢；胰島素分泌不足易患糖尿病。而佝僂病、壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的。【詳解】A.巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的，佝僂病是由于維生素D缺乏引起的，A不符合題意。B.侏儒癥是幼年時期生長激素分泌過少引起的，糖尿病是胰島素分泌不足引起的，B符合題意。C.壞血病是維生素C缺乏引起的，腳氣病是維生素B1缺乏引起的，都不是激素分泌異常引起的，C不符合題意。D.白化病是先天性隱性遺傳病，糖尿病是胰島素分泌不足引起的，D不符合題意。故選B。解答此類題目的關鍵是掌握激素異常癥、維生素缺乏癥和一些常見的遺傳病的來源。8、A【解析】

生物與環境之間是相互作用密不可分的，環境可以影響生物的生長發育和繁殖，同樣生物的生長發育和繁殖也會反作用于環境。【詳解】生物通過自身的生命活動，不斷地從環境中獲取營養物質，同時又將新陳代謝的產物（氧、二氧化碳、水等）排放到環境中去，因此，生物的生命活動對無機環境也有影響。例如，“千里之堤，毀于蟻穴”，是白蟻在大堤內挖洞影響了大堤的牢固性，體現了生物對環境的影響。“大樹底下好乘涼”說明是大樹的蒸騰作用使周圍環境溫度降低了，體現的是生物影響環境。故選A。解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。9、B【解析】

從血液循環過程中各種物質變化的特點來解答此題。【詳解】血液流經肺部后，由于肺泡與血液的氣體交換，導致血液中氧氣增多，二氧化碳減少，A不符合題意。血液流經腦組織時，腦部組織細胞利用氧氣和葡萄糖進行呼吸作用產生二氧化碳等廢物，因此血液流經腦部后，氧氣與葡萄糖的含量減少，二氧化碳的含量增加，與圖中所示相對含量變化相符合，B符合題意。腎臟是形成尿液的器官，當血液流經腎臟后，血液中的廢物通過形成尿液排出體外，因此血液流經腎臟后，尿素的含量應減少，C不符合題意；由于小腸的消化和吸收功能，血液流經小腸后，葡萄糖應增多，D不符合題意。掌握血液循環過程中物質變化的特點是本題解題關鍵。10、A【解析】人體泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，腎臟是形成尿液的器官，也是泌尿系統的主要器官。11、D【解析】

達爾文的自然選擇學說，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。【詳解】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產生大量的后代即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化。故D符合題意。遺傳和變異是生物進化的內在基礎，環境的變化是生物進化的外在動力，生物只有適應不斷變化的環境，才能生存和發展。12、D【解析】試題分析:生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因（遺傳）的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態系統，生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性，以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。故選D。考點：本題考查生物多樣性的含義。13、B【解析】試題分析：人體內的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型。其中動脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；毛細血管管壁最薄，只有一層上皮細胞構成，管腔最小，只允許紅細胞呈單行通過，血流速度極慢，數量最多，其功能為物質交換的場所。考點：血管的結構、功能和保健14、B【解析】

健康是指個體在身體上、心理上、社會適應三個方面的良好狀態。【詳解】A．傳統的健康觀是“無病即健康”，現代的健康觀是整體健康，健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態，A錯誤。B.學會與人相處維持良好的人際關系，積極參加集體活動，也可以促進健康，B正確。C．非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．這些藥物大都用于多發病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發熱等，C錯誤。D．發現煤氣中毒者，應首先關閉氣源，再迅速打開門窗通風，撥打120急救電話，將病人轉移至通風處，對于呼吸暫停的中毒者，應盡早進行人工呼吸，D錯誤。掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會在必要的時候能用于救助他人。15、B【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成，非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，據此可以解答本題。【詳解】A．生態系統的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌），故A錯誤。B．動物屬于消費者，動物體內沒有葉綠體，不能進行光合作用，動物必須直接或間接地以植物為食，從中獲取營養物質，故B正確。C．細菌和真菌的細胞中沒有葉綠體，不能進行光合作用，營養方式是異養。腐生的細菌和真菌可把動植物遺體和動物糞便中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽，一般屬于分解者，故C錯誤。D．一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，陽光、空氣、水和土壤等屬于生態系統中的非生物成分，故D錯誤。故選B。本題考查學生對生態系統的組成及生態系統概念的理解。16、C【解析】

無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。【詳解】有性生殖必須經過兩性生殖細胞的結合形成受精卵，受精卵發育為新的個體，受精卵來自于雙親的遺傳物質，故A正確；由種子萌發成新個體的生殖方式屬于有性生殖，種子是由胚珠發育來的，種子的胚由受精卵發育來，受精卵是由精子和卵細胞結合形成的，故B正確；人屬于高等動物，可以進行有性生殖，也可以進行無性生殖，如進行克隆技術，屬于無性生殖，但是由于倫理關系，一般不能進行人類的克隆繁殖后代，故C錯誤；利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個體的方式屬于無性生殖，不經兩性生殖細胞的結合，直接由母體產生新個體的生殖方式，故D正確。故選C。解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。17、D【解析】試題分析：哺乳動物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體溫恒定，胎生，哺乳。鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四起，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生。哺乳類區別于鳥類的特征是胎生哺乳。考點:哺乳動物和鳥類的主要特征。18、B【解析】

比較生物的化石及生物化石在地層中存在的情況，是運用古生物學上的證據對生物進化研究的方法，化石是生物進化最直接和最有力的證據。①化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中經過數千萬年的復雜變化形成的。②科學家發現，越簡單、越低等的生物化石總是出現在越古老的地層里，越復雜、越高等的生物化石則出現在越新近形成的地層里。【詳解】A.達爾文認為生物進化是自然選擇的結果，我們普遍支持這一學說，A正確。B.化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據，但不是唯一證據，B錯誤。C.人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，C正確。D.米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段：在原始地球大氣中，無機物可以形成有機物，D正確。故選：B。化石是生物進化最直接和最有力的證據，各類生物化石在地層中按照一定順序出現的事實證明了生物進化的趨勢。19、D【解析】

生態系統具有一定的自我調節能力，但這種調節能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會被破壞。各種生物的種類和數量都是維持在一定的比例，說明具有一定的自我調節能力。一般情況下，生物種類越多、營養結構越復雜，生態系統的自動調節能力越強。【詳解】在食物鏈“植物→兔→狼”中，若是把兔的天敵狼殺絕，兔先增多，植物（兔的食物）隨著兔的增多而減少，以兔為食的動物也會隨著兔的增多而增多，后來兔的數量隨著植物（兔的食物）的減少或以兔為食動物的增多而減少。生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態。這說明生態系統具有一定的自動調節能力。但生態系統的資源和空間是有限的，所以，其自我的調節能力是有限的。所以兔子在一定程度上不會升到某處然后急劇下降，比如說兔子數量過多，導致草快要吃光了，數量就會有所下降，而這時候可能還會有其它吃草者慢慢也減少，兔子數量便又上升一些，如此類推，兔子的數量圖象應該為圖4。生態系統調節能力的大小取決于它自身結構特點，生態系統中的生物種類越多，營養結構越復雜，自我調節能力就越大。故選：D在生態系統中，某種動物與其他生物有著直接或間接的關系，當某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態系統。20、C【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力，一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。【詳解】A、0℃和25℃，唯一變量是溫度，因此能作為一組對照實驗，A正確。B、有光和無光，唯一變量是光，因此能作為一組對照實驗，B正確。C、溫度和水分，有兩個變量溫度和水，變量不唯一，因此不能作為一組對照實驗，C不正確。D、有空氣和無空氣，唯一變量是空氣，因此能作為一組對照實驗，D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握對照實驗是唯一變量實驗。21、B【解析】試題分析：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗．題目中提出的是“水分對鼠婦生活的影響”，那么設計對照實驗中除了水分以外，其他條件如光照、溫度等都應當相同，也就是說只有水分是不同的，水分就是這個對照實驗的惟一變量，而涉及水分有關的選項即為濕度。考點：環境對生物的影響。22、C【解析】“探究唾液的消化作用”的實驗屬于模擬實驗，進行實驗前可根據所學知識和經驗做出相應的假設，如饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關，A正確；③試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；②試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；①或⑤號試管溫度過低和過高，試管中的唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍，B正確；該實驗中，④號試管中加入的唾液是1ml，不是重復實驗，不能減少實驗誤差，C錯誤；本實驗通過②③對照可以得出唾液可以催化淀粉的分解，通過①③或⑤③可以得出催化作用需要適宜的溫度，D正確。23、C【解析】試題分析：視覺的形成在外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。可見，形成圖像和形成視覺的部位分別是視網膜和大腦皮層。故A、B、D錯誤，C正確，故選C。考點：眼和視覺24、D【解析】

（1）轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術。

（2）發酵技術在食品的制作中具有重要的意義，發酵技術是指利用微生物的發酵作用，運用一些技術手段控制發酵過程，大規模的生產發酵產品的技術。

（3）克隆技術本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。

（4）無土栽培是指根據植物生長所需要的無機鹽的種類和數量，按照一定的比例配制成營養液來栽培植物的方法。組織培養指從植物體分離出符合需要的組織、器官、原生質體等，通過無菌操作，在人工控制條件下進行培養以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。因是無菌操作，可以培養無病毒植株。【詳解】A、“工程菌”培育是利用轉基因技術獲得的。B、酸奶是利用乳酸菌發酵獲得的，因此采用的是發酵技術。C、“多莉”羊的誕生是利用的克隆技術。D、快速培養無病毒植株利用的是組織培養技術，不是無土栽培技術。故選D25、A【解析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為。例如：美國紅雀喂金魚、蜜蜂采蜜、螞蟻建巢、蜘蛛織網、鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為，動物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。大山雀喝牛奶、蚯蚓走迷宮、黑猩用樹枝取食洞穴中的白蟻、猴子騎車、談虎色變等是通過學習得來的行為，屬于后天性行為。

故選A。26、AAXYAaXYXAXA、XAXaXAYX既有雌性也有雄性且數量相差不大（比例約為1∶1）【解析】

在遺傳過程中子代的部分性狀由性染色體上的基因控制，這種由性染色體上的基因所控制性狀的遺傳方式就稱為伴性遺傳。從題干中的敘述中可以知道，控制眼色的基因位于性染色體X上，這是伴性遺傳。【詳解】果蠅的性染色體組成與哺乳動物相似，也是XY決定型，成對性染色體相同（即XX）為雌性，不同（即XY）為雄性。（1）假若紅眼、白眼基因不位于性染色體上，那么，紅眼、白眼基因就是位于常染色體上，當成對的基因中有顯性基因A存在時，就表現為紅眼；因此，紅眼雄果蠅的基因組成可以是AAXY，也可以是AaXY。

（2）假若紅眼、白眼基因位于X染色體上，雌果蠅兩條性染色體上有一條帶有顯性基因就表現為紅眼，紅眼雌果蠅的基因組成可以是XAXA，也可以是XAXa。

（3）假若紅眼、白眼基因位于X染色體上，雌果蠅的性染色體的基因組成為XAXa；后代中，雄果蠅的X染色體來自于親代雌果蠅，Y染色體來自于親代雄果蠅；如果遺傳給雄果蠅的X染色體都帶有a基因，就表現為白眼。若白眼果蠅既有雌性也有雄性且數量相差不大，如果色盲基因位于X染色體上，后代雌果蠅的兩條X染色體其中有一條來自親代雄果蠅，基因組成是XA，這樣雌果蠅就不會出現白眼類型，說明色盲基因位于常染色體上。位于性染色體上的基因是隨同性染色體的分離而分離的。27、葉肉細胞葉綠體光能（太陽能）光照強度二氧化碳濃度二氧化碳濃度光照強度如果通風不足，會造成缺乏原料而使光合作用強度減弱，影響農作物產量【解析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫光合作用，光合作用的強度除受二氧化碳濃度的影響外，還受溫度、光照強度等因素的影響。【詳解】（1）葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所，綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫光合作用；因此如果把綠葉比喻為“綠色工廠”，那么它的“車間”是葉肉細胞；“機器”是葉綠體；“動力”是光能；“原料”是二氧化碳和水；“產物”是有機物和氧氣。（2）①分析曲線圖可知，曲線a、b的OA、OB段表示的光合作用的強度都隨光照強度的增加而增強，因此這兩條曲線都可以說明光照強度是影響光合作用強度的因素。②分析曲線圖可知，曲線a表示的是在二氧化碳的濃度是0.04%時光合作用的強度隨光照強度的變化曲線，曲線b表示的是在二氧化碳的濃度是0.03%時光合作用的強度隨光照強度的變化曲線；因此A點和B點的光合作用強度差異是由二氧化碳的濃度引起的，即二氧化碳的濃度是影響光合作用強度的一個因素。③分析曲線圖可知，限制B點光合作用強度進一步增強的因素是二氧化碳的濃度；限制C點光合作用強度進一步增強的因素是光照強度和二氧化碳的濃度。（3）二氧化碳是光合作用的原料，植物通風不良，空氣不流通，會使植物所處環境的二氧化碳濃度降低，影響光合作用的強度，進而影響農作物的產量，因此農作物的種植方法有“正其行，通其風”之語。認真分析圖解，理解各曲線的含義，是做好該題的關鍵。28、女、男不正確均等50%【解析】

此題考查的性別遺傳。解答時可以從性別遺傳圖解、受精卵的基因來源方面來切入。【詳解】（1）正常人體細胞中的染色體分為常染色體和性染色體兩類。分析可知，在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，兩條性染色體彼此分離，父親產生兩種類型的精子﹣﹣含X染色體的精子和含Y染色體的精子。母親則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發育成為男性。因此精子的基因組成是：X、Y，受精卵A的基因組成：XX受精卵B的基因組成：XY后代A：女后代B：男。如圖：。（2）在親代產生生殖細胞時，男性產生的精子有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發育成的孩子就是男孩；可見，生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細胞相融合，而這兩種精子與卵細胞的結合機會是均等的，那種認為孩子的性別是由母親決定的想法是不正確的。由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會均等等，所以每次生男生女的概率是相等的。（3）由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的。一對夫婦結婚后生第一個孩子是女孩，生第二個孩子是男孩的機會是50%。解答此類題目的關鍵是理解人類的性別遺傳過程。29、遷徙先天性遺傳物質學習生活經驗和學習學習【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為。【詳解】（1）每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來，是隨著季節變化形成的遷徙行為；鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，體現了動物的繁殖行為。野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為，都是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為。

（2）材料二中人類對野馬進行了野外飲水訓練，野馬所形成的水坑飲水行為，屬于學習行為，這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為。

（3）動物的種類越高等，學習能力就越強，后天行為所占的比重就越大。動物通過后天的學習，使動物能更好地適應復雜多變的環境。因此先天性行為和學習行為相比，學習行為更有利于動物的生存和繁殖的行為。解答此類題目的關鍵是理解掌握動物