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文檔簡介
2024-2025學年河北省石家莊二十八中八年級(下)開學數學試卷
一、選擇題:本題共14小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求
的。
1?若分式鼻無意義,貝式)
A.x=-1B.x=3C.x——1且X—3D.x=-1或x=3
2.若a、b均為正整數,且a>b〈冠,貝Ua+b的最小值是()
A.3B.4C.5D.6
3.如果點“(£1+3,(1+1)在直角坐標系的;1軸上,那么點M的坐標為()
A.(0,-2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,-4)
4.用科學記數法表示的近似數1.58xICT?精確到哪一位?()
A.十分位B.百分位C.干分位D.萬分位
5.比較2,,虧,舊的大小,正確的是()
A.2<A<5<V7B.2<V7<<5C.V7<2<<5D.<5<V7<2
6.點4(-2,-3)向上平移3個單位長度后得到的點的坐標是()
A.(-2,-6)B.(-2,0)C.(2,-6)D.(2,0)
7.四邊形A3C。的邊長如圖所示,對角線AC的長度隨四邊形形狀的改變而變化.當
△4BC為等腰三角形時,對角線AC的長為()
A.2
B.3
C.4
D.5
8.已知點M(a,b)在第二象限內,且|a|=l,網=2,則M的坐標是()
A.(-2,1)B.(-1,2)C.(2,-1)D.(1,-2)
9.若關于x的分式方程在9=弱勺解為非負數,則實數a的取值范圍是()
X-Zo
2222
A.u—B.a<—C.a之W且。工4D.a<§且。。—4
10.如圖,A/IBC的三邊AB,BC,CA的長分別是20,30,40,其三條角B
平分線將△ABC分為三個三角形,則S-B。:SABC。:SA“O等于()
A.1:1:1
B.1:2:3
C.2:3:4
D.3:4:5
11.考查50名學生的年齡,列頻數分布表時,這些學生的年齡落在5個小組中,第一、二、三、五組的數
據個數分別是2,8,15,5,則第四組的頻率是()
A.20B.0.4C.0.6D.30
12.如圖,已知鈍角△4BC,依下列步驟尺規作圖,并保留作圖痕跡.
步驟1:以C為圓心,CA為半徑畫弧①;
步驟2:以8為圓心,8A為半徑畫弧②;
步驟3:連接AD,交8C延長線于點”;
下列敘述錯誤的是()
A.8”垂直平分線段
B.AC平分NBA。
1
C.S^ABC=2BC,AH
D.AH=DH
13.如圖,在直角△ABC中,ZC=9O°,AC=8,BC=6,按圖中所示方法,將
△BCD沿BD折疊,使點。落在邊A3上的點O處,則△ADC,的面積為()
A.6
B.9
C.10
D.12
14.如圖,在△ABC中,AB=AC,=90。.直角NEPF的頂點尸是
8C中點,兩邊PE、尸尸分另I」交A3、AC于點E、F,給出以下四個結
論:?AF=CF;②△EPF是等腰直角三角形;③S四邊形AEPF=
?A4BC;?EF=AP.當NEPF在AABC內繞頂點尸旋轉時(點£不與
A,2重合),上述結論中始終正確的有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。
15.若用反證法證明命題“若a?>b2,則a>b”,應假設
16.在四邊形A8CD中,已知AB:BC:CD:DA=2:2:3:1,且NB=90。,則
/.DAB=
17.已知a,方都是實數,設點P(a,6),若滿足3a=2b+5,則稱點P為“新奇點”.若點—1,3m+2)
是“新奇點”,則點M在第象限.
18.如圖,在△4BC中,AB=AC=BC=2,AD,CE是△4BC的兩條中線,
(1)ZBXD=°;
(2)P點是線段上一個動點,貝IBP+EP的最小值是.
19.觀察下列幾組勾股數:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…按此規律,當直角三角形的
較短直角邊長是11時,較長直角邊長是;當直角三角形的較短直角邊長是2n+1(71為正整數)時,
較長直角邊長是.
三、解答題:本題共3小題,共24分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
20.(本小題8分)
(1)先化簡,再求值:(x+1—>其中x=1;
fl
(2)/484-<3-x^12+<24.
21.(本小題8分)
某服裝店用960元購進一批服裝,并以每件46元的價格全部售完.由于服裝暢銷,服裝店又用2220元,
再次以比第一次進價多5元的價格購進服裝,數量是第一次購進服裝的2倍,仍以每件46元的價格出售.
(1)該服裝店第一次購買了此種服裝多少件?
(2)兩次出售服裝共盈利多少元?
22.(本小題8分)
小明同學發現這樣一個規律:兩個頂角相等的等腰三角形,如果具有公共的頂角的頂點,并把它們的底角
頂點連接起來則形成一組全等的三角形,小明把具有這個規律的圖形稱為“手拉手”圖形.
(1)問題發現:如圖1,若△ABC和AADE均是頂角為40。的等腰三角形,BC、分別是底邊,求證:
BD=CE-,
(2)拓展探究:如圖2,若AZCB和ADCE均為等邊三角形,點A、。、E在同一條直線上,連接BE,則
N4EB的度數為;線段3E與之間的數量關系是.
(3)解決問題:如圖3,若A4CB和ADCE均為等腰直角三角形,乙4cB=NDCE=90。,點A、D、E在同
一條直線上,CM為ADCE中。E邊上的高,連接BE.
①請求出乙4EB的度數;
②線段。0、AE、8E之間的數量關系為.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:若分式無意義,
則/—2%—3=0,即(x—3)(x+1)=0,
即久-3=0或x+1=0,
解得x=或x=3.
故選:D.
分式沒有意義的條件分母為0,即廣―2久-3=0,解得彳的值.
本題考查的是分式無意義的條件分母等于0和一元二次方程的解法.
2.【答案】B
【解析】解:a、b均為正整數,且a>,7,b<VL
a的最小值是3,
b的最小值是:1,
則a+b的最小值4.
故選:B.
本題需先根據已知條件分別求出a、b的最小值,即可求出a+b的最小值.
本題主要考查了如何估算無理數的大小,在解題時要能根據題意求出a、b的值是本題的關鍵.
3.【答案】B
【解析】解:,點M(a+3,a+1)在直角坐標系的無軸上,
???a+1=0,
解得a=-1,
所以,。+3=-1+3=2,
點M的坐標為(2,0).
故選:B.
根據x軸上的點的縱坐標為0列式求出。的值,即可得解.
本題考查了點的坐標,熟記無軸上的點的縱坐標為0是解題的關鍵.
4.【答案】D
【解析】解:1.58x10-2=0.0158,
所以精確到萬分位.
故選:D.
先化成原數,再進行判斷即可.
本題主要考查科學記數法與有效數字,熟練掌握以上知識點是解題的關鍵.
5.【答案】C
【解析】解:???23=8,(AT=5愿=11.2,(V7)3=7
?-?V7<2<V-5.
故選:C.
首先把各數同時立方,然后比較被開方數的大小,即可解決問題.
此題主要考查了實數大小的比較,本題可通過比較它們的立方來比較大小.
6.【答案】B
【解析】解:點(—2,—3)向上平移3個單位長度后得到的點的坐標是(—2,—3+3),即(—2,0).
故選:B.
根據點的坐標的平移規律:橫坐標,右移加,左移減;縱坐標,上移加,下移減求解即可.
此題主要考查了坐標與圖形變化-平移,關鍵是掌握點的坐標的變化規律.
7.【答案】B
【解析】解:當47=48=3時,△48C為等腰三角形,
當4C=BC=4時,在△ADC中,AC<AD+CD,即AC<4,此種情況不成立,
故選:B.
分力C=AB,AC=BC兩種情況,根據三角形的三邊關系解答即可.
本題考查的是等腰三角形的性質、三角形的三邊關系,靈活運用三角形的三邊關系是解題的關鍵.
8.【答案】B
【解析】解:;|a|=1,\b\=2,點M(a,b)在第二象限,
???a=—1,b=2,
.??點M的坐標為(-1,2).
故選:B.
根據第二象限點的橫坐標是負數,縱坐標是正數求出以方的值,即可得解.
本題考查了各象限內點的坐標的符號特征,記住各象限內點的坐標的符號是解決的關鍵,四個象限的符號
特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
9【答案】9
【解析】解:去分母得:6%-3a=%-2,
解得:x=V,
由分式方程的解為非負數,得到等20,且喈中2,
解得:a>|且a豐4.
故選:C.
表示出分式方程的解,由解為非負數確定出a的范圍即可.
本題考查分式方程的解,熟練掌握分式方程的解法,注意對分式方程增根的討論是解題的關鍵.
10.【答案】C
【解析】解:過點。作。D1BC于點。,作。E14C于點E,作。F14B于點F.
OA,OB,OC是AABC的三條角平分線,OD1BC,0E14C于,OF1AB
OD=OE=OF,
???△4BC的三邊A3、BC、AC長分別為20、30、40,
SAAB。:^ABCO:^HCAO
1i1
=Cx4BxOF):(ifiCxOD):(^xACxOE)
=BA:CB:CA
=2:3:4.
故選:C.
過點。作。D1BC于點。,作0EL2C于點E,作。FLAB于點孔由。4,OB,OC是A4BC的三條角平
分線,根據角平分線的性質,可得。。=。5=。/,然后利用三角形面積的計算公式表示出SMB。、
S^BCO、SACAO,結合已知,即可得到所求的三個面積的比?
本題考查角平分線的性質,三角形的面積等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,利用角平分線的性
質定理解決問題.
11.【答案】B
【解析】解:???第一、二、三、五組的數據個數分別是2,8,15,5,
???第四組的頻數是50-(2+8+15+5)=20,
第四小組的頻率為:=0.4.
故選:B.
根據題意可得:第四小組的頻數是50-(2+8+15+5)=20,再代入公式即可求得頻率.
本題是對頻率、頻數靈活運用的綜合考查,各小組頻數之和等于數據總和,各小組頻率之和等于1.
12.【答案】B
【解析】解:連接CO,8D.
由作圖可知:CA=CD,BA=BD,/
???直線BC垂直平分線段AD,帝二-------4-
a,』②
???S^ABc=1-BC-AH,故A,C,D正確,
故選:B.
根據線段的垂直平分線的判定即可解決問題.
本題考查作圖-基本作圖,線段的垂直平分線的判定和性質等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學
知識解決問題.
13.【答案】A
【解析】解:???NC=90。,AC=8,BC=6,
.-.AB=10.
根據折疊的性質,BC=BC,CD=DC,ZC=^AC'D=90。.
???AC=10-6=4.
在△AC'。中,設DC'=x,貝1]4。=8-刀,根據勾股定理得(8-乂)2=/+42.
解得x=3.
CD=3,
1-1
的面積=搟xAC、/x4x3=6,
故選:A.
首先根據勾股定理求出A2的長,然后利用折疊的性質求出4C'的長,在△AC'。中,設。C'=x,則
8-久,根據勾股定理求出x的值即可,即可求解.
本題考查了翻折變換,勾股定理,掌握翻折的性質是解題的關鍵.
14.【答案】B
【解析】解:?;AB=AC,/.BAC=90°,
???Z-B=Z-C—45°,
?.P為邊的中點,/\
??.AP=BP=CP,Z-BAP=NG4P=45°,APIBC,BPC
???Z-EAP=",
又???/,EPA+AAPF=90°,乙FPC+^APF=90°,
???Z-EPA=Z.FPC,
在△EPA和中,
ZEAP=ZC
AP=PC,
.Z.EPA=FPC
AE=CF,EP=FP,所以①正確;
.?.△EPF是等腰直角三角形,所以②正確;
???四邊形AEPF的面積等于△4PC的面積,
???2s四邊形AEPF=ABC,所以③不一定正確;
又▽??,EreF=—PF,
而只有歹點為AC的中點時,AP=^-,
即點尸為AC的中點時有EF=4P,所以④不一定正確.
所以當NEP尸在A8C內繞頂點P旋轉時(點E不與A、8重合),上述結論中始終正確的有①②,共2個.
故選:B.
由等腰直角三角形的性質可得NB=NC=45。,AP=BP=CP,Z.BAP=ACAP=45°,AP1BC,由直角
三角形的兩個銳角互余,可得NEP4=NFPC,所以△EPA^^FPC,所以①②③都得到證明.當EF是三
角形ABC的中位線時,才有EF=4P.
本題考查了三角形全等的證明、直角等腰三角形的性質、以及三角形的中位線定理.解決本題的關鍵是利
用直角三角形的性質,說明△EPAgAFPC.
15.【答案】a<b
【解析】解:用反證法證明命題“若a?>b2,則a>6",應假設a<b,
故答案為:aWb.
反證法的步驟中,第一步是假設結論不成立,反面成立.
本題考查的是反證法,解此題關鍵要懂得反證法的意義及步驟.在假設結論不成立時要注意考慮結論的反
面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.
16.【答案】135°
【解析】解:連接AC.
設=貝MB=2k,BC=2k,CD=3k.A,、\
???ZB=90°,AB;BC=2:2,''、、\
???ABAC=45",AC2=AB2+BC2=4fc2+4fc2=8k2,、'、\
v(3fc)2-k2=8k2,Bc
:./.DAC=90°,
???^DAB=^BAC+^DAC=135".
故答案為:135。.
連接AC,由已知和等腰三角形的性質可知N84C=45。,在4c中利用勾股定理的逆定理可ND4C=
90°,從而求出的度數.
本題考查等腰三角形的性質及勾股定理的逆定理的應用.本題將ND4B分成/B4C,4c是解題的關鍵.
17.【答案】三
【解析】解:由題意得:
3(m-1)=2(3m+2)+5,
解得m=-4,
■■■m—1——5,3m+2——10,
M的坐標為(-5,-10).
.??點M在第三象限.
故答案為:三.
直接利用“新奇點”的定義得出加的值,進而得出答案.
此題主要考查了點的坐標,正確掌握“新奇點”的定義是解題關鍵.
18.【答案】3073
【解析】解:(1)???AB=AC=BC=2,
.?.△2BC為等邊三角形,
???/.BAC=60",
又???4。是中線,
1
,-.4BAD=^ABAC=30°.
故答案為:30;
(2)如圖,連接尸C,
???AB=AC,BD=CD,
:.AD1BC,
:.PB=PC,
PB+PE=PC+PE,
■:PE+PC>CE,
P、C、E共線時,PB+PE的值最小,最小值為CE的長度,
CE=<AC2-AE2=V22-1=<3,
BP+EP的最小值是JW
故答案為:73.
如圖連接PC,只要證明P8=PC,即可推出PB+PE=PC+PE,由PE+PC2CE,推出尸、C、E共線
時,PB+PE的值最小,最小值為CE的長度.
本題考查軸對稱-最短問題,等腰三角形的性質、線段的垂直平分線的性質等知識,解題的關鍵是靈活運用
所學知識解決問題.
19.【答案】602n2+2n
【解析】解:設勾股數中最小數是。,最大數是c,中間數是6,
由幾組勾股數:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41可以看出:c=b+l,a2^b+c,
則直角三角形的較短直角邊長是11時,1/=121,
則較長直角邊長是60,
當直角三角形的較短直角邊長是2?i+1(n為正整數)時,(2n+I)2=4n2+4n+1,
較長直角邊長2幾2+2n,
故答案為:60;2n2+2n.
根據題意得到c=b+l,a1=b+c,根據規律解答即可.
本題考查的是勾股數,正確找出三個勾股數之間的關系是解題的關鍵.
20.【答案】解:(1)原式==+—三)
、'X—1X—1x—r
X—2%2—4
~X—1.X—1
x—2X—1
~X—1(%+2)(%—2)
=x+2f
當久=V-3-1時,
原式一二一一田?
原八一/3+1-2'
(2)原式=V16—V-6+V24
=4-V6+2A/-6
=4+AA6.
【解析】(1)先根據分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再將x的值代入計算即可;
(2)先根據二次根式的乘除運算法則計算,再化簡,最后計算加減即可.
本題主要考查分式的化簡求值、二次根式的混合運算,解題的關鍵是掌握分式的混合運算順序和運算法
則、二次根式的乘除運算法則.
21.【答案】解:(1)設該服裝店第一次購買了此種服裝1件,則第二次購進2x件,
根據題意得:^--=5,
2%x
解得:%=30,
經檢驗,x=30是原方程的根,且符合題意.
答:該服裝店第一次購買了此種服裝30件.
(2)46x(30+30x2)-960-2220=960(元).
答:兩次出售服裝共盈利960元.
【解析】本題考查分式方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出分式方程;(2)根據數量
間的關系
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