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文檔簡介
專題09二力平衡、摩擦力及受力分析
富知識話單
考點1二力平衡與相互作用力
知識點具體內(nèi)容
平衡狀態(tài)物體處于________或________________運動狀態(tài)
兩個力作用在同一個物體上,大小________、方向_________、且
二力平衡條件
作用在________________O
(1)二力平衡時,計算其中一個力;
應(yīng)用(2)根據(jù)平衡力判斷物體運動狀態(tài);
(3)根據(jù)運動狀態(tài),判斷平衡力。
相同點大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。
相互作用力是分別作用在兩個物體上,同時出現(xiàn)、同時
二力平衡與
消失,一般會產(chǎn)生不同的作用效果。
相互作用力不同點
平衡力是作用在同一個物體上,不一定同時產(chǎn)生、同時
消失,它們的作用效果相互抵消。
考點2摩擦力
知識點具體內(nèi)容
兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們相對_______時,在接觸面上會產(chǎn)生
定義
一種阻礙________________的力,這就是滑動摩擦力
靜摩擦(物體有運動趨勢時)、________________(物體間發(fā)生相
分類
對滑動時)、滾動摩擦(物體間發(fā)生相對滾動時)
兩個物體相互接觸并相互________:兩物體發(fā)生________運動;兩
產(chǎn)生條件
接觸面________________O
摩擦力方向跟物體相對運動方向或相對運動趨勢方向_______O
與________大小和________________________兩個因素有關(guān),與接
影響因素
觸面積大小、速度大小無關(guān)。
增加________;增大接觸面粗糙程度;變滾動摩
增大有益摩擦
擦為________________O
增大和減小
減小________;減小
摩擦的方法
減小有害摩擦;變滑動為
;使接觸面。
考點3受力分析
如果一個力產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同,這個力就是
合力與分力
那幾個力的________O組成合力的每一個力叫________。
力的方向圖示合力大小合力方向
-----|匕/
同向?->~~AF合=_____________與二力方向相同
與較大的那個力方
同一直線上
向相同;若兩個力
的二力合成大小相同,則尸合=
1々
反向F合=__________0,物體保持原來的
運動狀態(tài)(保持靜
止)或勻速直線運
動狀態(tài)。
37京驗;破
實驗1探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)
1.實驗原理:根據(jù),彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大小。
2.實驗器材:長方體木塊、、表面的長木板、
3.實驗方法:.
4.問題探究:
(1)實驗中,為什么一定要使木塊在水平面上做勻速直線運動?
(2)實驗中,如何設(shè)計實驗探究摩擦力的大小與壓力的關(guān)系?
(3)實驗中,如何設(shè)計實驗探究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系?
5.特別提醒:
(1)在判斷影響摩擦力大小的因素時,一定要分析清楚變量和不變量,且分析的數(shù)據(jù)或者
圖形保證只有一個變量;
(2)在敘述結(jié)論時,要用“在……一定時,……與……有關(guān)(或無關(guān))”的方式,條件一定
不要忽略掉。
實驗2二力平衡的條
1.實驗器材:小車、細線(兩段)、祛碼(10個)、滑輪(2個)。
2.實驗方法:=
3.實驗結(jié)論:一個物體在二力作用下保持靜止的條件:這兩個力必須大小、方向
、并且作用在O
4.問題探究:
(1)實驗中,如何改變作用在物體上的兩個力的大小?
(2)實驗中,將小車轉(zhuǎn)過一個角度的目的是什么?
(3)實驗中,當(dāng)兩個盤中的祛碼不相等時,有時也會看到小車靜止,這是為什么?
基礎(chǔ)檢測(限時30min)
1.我國南北朝時期成書的《關(guān)尹子?九藥篇》中說:“瓶存二竅,以水實之,倒瀉;閉一則
水不下。”瓶上有兩個小孔,閉住一個,水就流不出來,主要是由于()
A.重力的作用B.摩擦力的作用
C.浮力的作用D.大氣壓的作用
2.2008年2月,我國南方許多地區(qū)遭遇了嚴重的雪災(zāi),人們采取了許多防滑措施。下列
各項中不是增大摩擦措施的是()
A.在汽車輪胎上裝上防滑鏈B.增加車輪與地面的接觸面積
C.路面撒鹽D.在結(jié)冰的路面上鋪上稻草
3.滑草是一項時尚的運動,可以讓游客感受風(fēng)一般的速度。如圖是游客隨滑草板下滑的情
景。下列說法正確的是()
A.游客以下滑的滑草板為參照物是運動的B.游客隨滑草板一起下滑是因為受到
慣性作用
C.游客下滑時,重力勢能減小,動能增大D.游客對滑草板的壓力與她受到的重
力是一對平衡力
4.如圖,在使用彈簧測力計測量物體的重力時,沒有應(yīng)用到的知識是()
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道下時
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