河北省保定市蠡縣萬安鎮2022-2023學年八年級（下）期中生物試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二總分評分一、選擇題（本大題共15小題，共45分）1．如圖是真菌的孢子、花生的種子、松枝上的球果和馬鈴薯的塊莖。它們的共性是（）A．都能進行光合作用 B．都含有豐富的脂肪C．都能用于繁殖后代 D．都不具有細胞結構2．塔曉綃蝶的蛹呈現金黃色，仿佛漆上金漆或鍍上一層黃金，很多人都會去采集這種蝴蝶蛹做成黃金掛墜吊飾，塔曉綃蝶的發育時期依次經過（）A．受精卵→幼蟲→成蟲→蛹 B．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲C．受精卵→蛹→幼蟲 D．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲3．下列關于動物特征的敘述，正確的是（）A．水螅和渦蟲的共同特征是身體呈輻射對稱B．縊蛭的身體表面有外套膜，運動器官是足C．娃娃魚在水中游泳時用鰓呼吸，皮膚可以輔助呼吸D．魚類生活在水中，用鰓呼吸，體表都有鱗片覆蓋4．綠蘿是一種常見的家庭綠化植物。將綠蘿的一段枝條插入水中，一段時間后能長出新根，形成新的植株。下列關于該繁殖方式的敘述，正確的是（）A．屬于有性生殖 B．只具有母體的遺傳特性C．屬于嫁接繁殖 D．玉米也常采用該方式繁殖5．家鴿的卵產出后，胚胎發育暫時停止，要使胚胎進一步發育，必需的環境條件是（）A．適宜的溫度 B．充足的養料 C．一定的水分 D．適量的空氣6．下列不屬于人的性狀的是（）A．慣用左手 B．血型 C．牙齒的齲齒 D．雙眼瞼7．苜蓿是優良的牧草，把荒漠植物的抗旱基因導入到苜蓿中，培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種。這一過程利用的技術和說明的事實分別是（）A．轉基因技術、基因控制生物的性狀B．雜交技術、基因有顯性和隱性之分C．轉基因技術、生物的性狀都可以遺傳D．雜交技術、性狀是基因和環境共同作用的結果8．細菌病毒——噬菌體（如圖）是由頭和尾組成。下列選項中，其化學組成與該病毒最為相近的是（）A．染色體 B．基因 C．細胞核 D．抗體9．小麥種子中哪部分結構與雞蛋黃功能相似？（）A．子葉 B．胚芽 C．胚乳 D．胚根10．2022年諾貝爾生理學或醫學獎得主斯萬特?佩博從尼安德特人遺骸上提取到DNA并進行了測序，證實尼安德特人和晚期智人進行了雜交，現代人類中大約有1%～4%的基因組來自己經滅絕的尼安德特人。下列分析正確的是（）A．現代類人猿和人類的共同祖先是尼安德特人B．尼安德特人的基因通過有性生殖遺傳下來C．個體的全部基因都能通過有性生殖傳給后代D．尼安德特人滅絕后，他們的基因也消失了11．如圖為一個家族中某種遺傳病系譜圖，相關敘述錯誤的是（）A．無法確定Ⅰ1的基因型 B．Ⅱ5一定含有患病基因C．Ⅲ9可能含有患病基因 D．Ⅲ8與Ⅲ9基因型相同12．果蠅的體細胞中含有4對染色體，其性別決定方式與人類相似，則雄果蠅精子中的染色體組成可能為（）A．3對+XY B．3條+XY C．3對+Y D．3條+X13．水稻的黑色果皮和白色果皮是一對相對性狀，若用H和h表示相關基因，據圖判斷，子代白色水稻的基因組成是（）A．HH B．Hh C．HHHh D．hh14．隨著二孩政策的全面放開，我國出生人口數量會有所上開，下列有關性別決定的敘述不正確的是（）A．人的性別取決于與精子結合的卵細胞類型B．自然狀況下，第二胎生男生女的機會均等C．長期性別比失衡，會降低結婚率和生育水平D．通過立法禁止違法鑒定胎兒性別，可改善人口性別比15．我國科研團隊將新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中，構建出新冠疫苗。下列實例所運用的技術與此不同的是（）A．雜交水稻的培育B．利用大腸桿菌生產胰島素C．導入殺蟲毒素基因培育抗蟲棉D．注入大鼠生長激素基因培育超級鼠二、簡答題（本大題共4小題，共55分）16．富平柿餅，陜西省富平縣特產，中國國家地理標志產品。圖甲是生產上柿樹常用的一種繁殖方式，柿綿蚧是柿樹主要的害蟲之一，危害嫩梢、幼葉及果實，嚴重影響產量，柿綿蚧發育過程如圖乙，請分析回答有關問題：（1）圖甲所示繁殖方式屬于無性繁殖中的。（2）柿綿蚧的繁殖方式與圖甲不同，原因是有結合形成受精卵的過程。由圖乙可知，雄性柿綿蚧的發育方式屬于（填“完全”或“不完全”）變態發育。（3）若濫用化學農藥防治柿綿蚧，有毒物質可能會沿著進入人體并在體內積累；其次，噴施農藥還會殺死蜜蜂等昆蟲，影響花的授粉，導致雌蕊中的不能正常發育形成果實。（4）利用天敵昆蟲黑緣紅瓢蟲、寄生蜂、中華大草嶺等對柿綿蚧進行控制，能減少其對柿樹的危害。相比投放化學藥物，這種“以蟲治蟲”的優勢有（寫出一條即可）。17．如圖為生物的生殖發育示意圖。請據圖回答問題：

（1）圖A、B、C所示發育過程均為變態發育，但A與B不盡相同，A比B少了這一發育時期。（2）“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，這是雄蛙在用鳴聲招引雌蛙前來抱對。雌雄蛙抱對的作用是提高了。（3）如今，人們利用技術讓精子和卵細胞在體外結合，再植入母體的子宮。胎兒與母體進行物質交換的主要器官是圖D中的（填序號）。（4）一對雙眼皮（顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）夫婦生了一個聰慧漂亮的單眼皮女孩小麗。如今他們響應國家二孩政策，生一個雙眼皮的男孩的可能性是，該雙眼皮男孩的基因組成可能是。18．某同學喝牛奶后，會出現腹瀉、腹脹等乳糖不耐受癥狀，已知先天性乳糖不耐受是由體內缺少乳糖酶所致，乳糖耐受（A）對乳糖不耐受（a）為顯性。請據圖回答下列問題：（1）在遺傳學上，人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一對；控制它們的基因位于遺傳物質上。（2）該同學發現家中只有自己乳糖不耐受，在遺傳學上，這是一種現象。（3）若該同學獲得來自父親的Y染色體，則其性別是性。（4）該同學的父母均表現為乳糖耐受，其父母的基因組成分別是。（5）該同學每天堅持喝牛奶，一段時間后，乳糖不耐受癥狀得以緩解。這說明生物的性狀不僅受基因控制，還受的影響。19．老鼠有20對染色體，其性別決定方式為XY型。科學家將一種來自發光水母的基因，結合到普通老鼠的基因中，育出的老鼠外表與普通老鼠無異，但到了晚上居然能夠發出綠色的熒光。請據此分析回答：（1）全世界有鼠類大約480種，從草原到半荒漠、從丘陵到湖洼、從赤道到高寒地區，都能看到鼠類的身影，甚至連南極都發現有老鼠生存，這體現了生物與環境的哪種關系？；以鼠類為代表的哺乳動物在地球上分布極其廣泛的主要原因是。（2）該轉基因老鼠體內具有發光水母的部分基因，能夠發出熒光，這說明。（3）老鼠毛色的灰色和黃色是一對相對性狀（由一對基因B，b控制）。交配組合Ⅰ產生的子代中，表現型為灰色的老鼠的基因型為。（4）研究人員隨機捉了一只灰色雄鼠，為盡快確定該鼠的基因組成，其設計了下列兩個實驗方案：方案一：選擇多只黃色雌鼠與該雄鼠交配，并統計后代老鼠的體色情況。方案二：選擇多只灰色雌鼠與該雄鼠交配，并統計后代老鼠的體色情況，你認為哪個方案更優？簡要陳述理由。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、真菌的孢子屬于生殖細胞，真菌沒有葉綠體不能進行光合作用，A錯誤；B、花生和松子含有的脂肪較多，馬鈴薯含量豐富的是淀粉，B錯誤；C、孢子屬于生殖細胞，花生的種子、球果中的種子、馬鈴薯的塊莖都可以進行繁殖后代，C正確；D、除病毒以外，生物都是由細胞構成的，D錯誤。故答案為：C。【分析】真菌的細胞內有真正的細胞核，是真核生物，細胞中沒有葉綠體，營養方式為異養；真菌為孢子生殖，都能夠產生孢子，用孢子繁殖后代。2．【答案】D【解析】【解答】塔曉綃蝶是蝴蝶的一種，屬于完全變態發育，完全變態發育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，ABC錯誤，D正確。故答案為：D。【分析】變態發育包括完全變態和不完全變態。（區分依據：看幼體和成體的差異的程度）。同家蠶一樣，蜜蜂、蝴蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲的發育也要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的發育過程稱為完全變態。蝗蟲的發育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期，像這樣的發育過程，稱為不完全變態。不完全變態的昆蟲還有蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。3．【答案】B【解析】【解答】A、水螅是腔腸動物，主要特征：身體呈輻射對稱、體表有刺細胞、有口無肛門。渦蟲是扁形動物，主要特征是：身體呈兩側對稱；背腹扁平；有口無肛門。A錯誤；B、縊蛭是軟體動物，主要特征：柔軟的身體表面有外套膜；大多具有貝殼；運動器官是足；B正確；C、娃娃魚是兩棲動物，兩棲動物的主要特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多數生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。C錯誤；D、魚的主要特征是：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳，并不是所有的魚都有鱗片，D錯誤。故答案為：B。【分析】爬行動物的主要特征是：體表覆蓋角質的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產卵，卵表面有堅韌的卵殼。鳥類的主要特征是：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸。4．【答案】B【解析】【解答】A、題中所示屬于植物無性生殖中的扦插，A錯誤；B、無性生殖沒有經過兩性生殖細胞的結合，只有母體的遺傳特性，能保持母體的優良性狀，B正確；

C、屬于扦插，C錯誤；D、玉米屬于種子植物，能產生種子，用種子進行繁殖，D錯誤。故答案為：B。【分析】無性生殖指不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體。后代只具有母體的遺傳特性，利于保持母本的優良性狀，繁殖速度快。營養生殖（是指用營養器官根、莖、葉進行繁殖）、分裂生殖、孢子生殖，出芽生殖都屬于無性生殖。5．【答案】A【解析】【解答】家鴿屬于鳥類，鳥卵中卵白提供水分和養分，卵黃提供養料，氣室和卵殼上的氣孔可以讓氣體進出，適宜的溫度無法靠內在結構提供，則BCD錯誤，A正確。故答案為：A。【分析】卵殼和卵殼膜保護鳥卵，還能減少水分蒸發；氣室儲存空氣，為胚胎發育提供氧氣；系帶懸掛卵黃，固定和減震；卵白為胚胎發育提供營養物質和水分；卵黃是主要的營養物質，卵黃膜保護作用；胚盤含有細胞核，胚胎發育的部位，受精后發育成雛鳥。6．【答案】C【解析】【解答】性狀指生物體所表現的的形態結構、生理特性和行為方式等特征的統稱，慣用手、血型、眼瞼等都屬于性狀，齲齒不屬于性狀，ABD正確，C錯誤。故答案為：C。【分析】相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現形式，如家兔的黑毛和白毛。7．【答案】A【解析】【解答】轉基因技術是把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。把荒漠植物的抗旱基因導入到苜蓿，屬于轉基因技術，培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種就說明基因控制生物的性狀，A正確，BCD錯誤。故答案為：A。【分析】雜交一般是用來育種的，雜交育種是培育新品種的主要途徑，通過選用具有優良性狀的品種、品系以至個體進行雜交，繁殖出符合育種要求的雜種群。8．【答案】A【解析】【解答】染色體由DNA和蛋白質組成，圖中病毒的化學組成就是DNA和蛋白質，故A正確，BCD錯誤。故答案為：A。【分析】染色體存在于細胞核中，由DNA和蛋白質組成，容易被堿性染料染成深色；一般情況下，每條染色體上1個DN；DNA是雙螺旋結構，主要存在于細胞核中；基因是具有遺傳效應的DNA片段。9．【答案】C【解析】【解答】小麥是單子葉植物，種子中的營養物質貯存在胚乳中。雞蛋黃中也貯存的豐富的營養物質，鳥的胚胎發育所需要的營養物質主要由卵黃提供。A、B、D不符合題意，C符合題意。故答案為：C。【分析】1、單子葉植物（如玉米、小麥）種子的胚乳中、雙子葉植物（如大豆、花生）種子的子葉中含有營養物質，可供種了萌發初期利用。

2、鳥卵的卵黃中含有豐富的營養物質，雛鳥發育所需要的營養物質主要由卵黃提供，卵白也能提供營養物質。

3、人的卵細胞中含有豐富的卵黃，可為胚胎發育初期提供營養。

4、種子的胚由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成。胚發育成新植株的幼體，是種子的主要結構。

5、種子的萌發過程：最先突破種皮的是胚根，發育成主根，胚芽發育成莖和葉，胚軸發育成根和莖相連的部位。雙子葉植物的子葉和單子葉植物的胚乳，為種子萌發初期提供營養物質。10．【答案】B【解析】【解答】A、現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿，A錯誤；B、現代人類中大約有1%～4%的基因組來自己經滅絕的尼安德特人，人類通過有性生殖將基因隨配子代代相傳下來，B正確；

C、生殖細胞中的基因是體細胞中的一半，并不能全部遺傳到下一代，C錯誤；D、尼安德特人滅絕，現代人類中大約有1%～4%的基因組來自己經滅絕的尼安德特人，說明基因并沒有消失，D錯誤。故答案為：B。【分析】性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代。在有性生殖過程中，基因經精子或卵細胞傳遞，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。基因通過配子代代相傳。11．【答案】D【解析】【解答】A、從Ⅲ中的7和10可以推算出Ⅱ3、4、5、6的基因型都攜帶有患病基因，但無法肯定Ⅰ1的基因型，A正確；B、患病Ⅲ10的基因來自Ⅱ5、Ⅱ6，故Ⅱ5一定含有患病基因，B正確；C、患病Ⅲ10的基因來自Ⅱ5、Ⅱ6，故Ⅱ5、Ⅱ6一定含有患病基因，Ⅲ9是表現正常的，也可能含有患病基因，C正確；D、Ⅲ8的基因來自Ⅱ3、Ⅱ4，Ⅲ8有可能不攜帶患病基因，也可能攜帶患病基因，Ⅲ9基因來自Ⅱ5、Ⅱ6，Ⅲ9有可能不攜帶患病基因，也可能攜帶患病基因兩者的基因型可能不相同。D錯誤。故答案為：D。【分析】在有性生殖過程中，基因經精子或卵細胞傳遞，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”，人類在遺傳過程中有可能會將患病基因傳給下一代。如果雙親都攜帶有同一個致病基因，后代有可能會得遺傳病。12．【答案】D【解析】【解答】人的體細胞中的染色體是成對存在的，生殖細胞是體細胞的一半，果蠅的體細胞中含有4對染色體，其性別決定方式與人類相似，精子有兩種，分別是3條+X、3條+Y，則ABC錯誤，D正確。故答案為：D。【分析】生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的；生物的生殖細胞（精子和卵細胞）中，染色體是成單存在，基因也是成單存在的；在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中的一條入精子或卵細胞中。13．【答案】D【解析】【解答】顯隱性的判斷可以根據“無中生有有為隱”原則，子一代都是黑色果皮，但他們的后代出現了白色果皮，可以的得出白色果皮是隱性性狀，若用H和h表示相關基因，則白色果皮的基因為hh。ABC錯誤，D正確。故答案為：D。【分析】判斷顯性和隱性的方法有以下幾種：

方法1：根據定義：不同性狀的親本雜交，后代只出現一種性狀，則后代出現的性狀為顯性性狀。例如：高莖×矮莖→全部高莖；

方法2：相同性狀的親本雜交，后代出現不同性狀，則后代中新出現的性狀為隱性性狀。（口訣：無中生有為隱性）例如：白羊×白羊→黑羊；

方法3：假設法：假設某一性狀為顯性（或隱性），若推導得通，則假設成立。14．【答案】A【解析】【解答】A、卵細胞的染色體為22+X，而精子的類型有22+X和22+Y兩種，當22+X的卵細胞和22+X的精子結合時性別為女，當22+X的卵細胞和22+Y的精子結合時性別為男，所以，人的性別取決于與卵細胞結合的精子類型，A符合題意；B、生男生女機會均等，比例為1︰1，生男生女的概率各占50％，原因是父親產生的兩種精子數量是相等的而且精子卵細胞隨機結合，B不符合題意；C、我國實行一夫一妻制，當性別比例失衡，會導致結婚率減低，并影響到生育水平，C不符合題意；D、通過立法禁止違法鑒定胎兒性別，可以大大減少人為出現的性別失衡，保持性別比接近1：1，D不符合題意。故答案為：A。【分析】染色體的類型有決定性別的性染色體和與性別無關的常染色體，人的性別由性染色體決定。15．【答案】A【解析】【解答】轉基因技術是把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物有可能表現出轉入基因所控制的性狀。雜交是在基因序列里再添上新的基因，雜家是不同個體實現基因重組，不會產生新的基因。雜交的基因表象只會在后代表現出來，當代表現不出來。將新冠病毒的部分基因插入到腺病毒屬于轉基因，A是雜交技術，BCD是轉基因技術，故A符合題意，BCD不符合題意。故答案為：A。【分析】轉基因食品的安全性還沒有得到確定，雜交水稻專家是袁隆平，雜交水稻大大緩解了全中國的糧食短缺的現狀。16．【答案】（1）嫁接（2）精子和細胞（或“兩性生殖細胞”）；完全（3）食物鏈和食物網；子房（4）減輕對環境的污染（降低生產成本；對人、畜安全等）【解析】【解答】（1）嫁接就是把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種，屬于無性繁殖，嫁接的關鍵是接穗與砧木的形成層緊密結合，故答案為：嫁接；

（2）圖甲的嫁接屬于無性繁殖，不需要經過兩性生殖細胞的結合，能夠保持母體的優良性狀，圖乙中的柿綿蚧屬于昆蟲，由圖所知有蛹期，屬于完全變態發育，起點是由精子和卵細胞結合形成的受精卵，故答案為：精子和卵細胞；完全；

（3）毒素富集現象是指有毒物質沿食物鏈積累，營養級別越高的生物，體內有毒物質積累的越多，發育成果實的是子房，發育成種子的是胚珠，故答案為：食物鏈和食物網；子房；

（4）以蟲治蟲，可以減少農藥對環境的污染，比農藥安全可靠，故答案為：減輕對環境的污染。

【分析】（1）食物鏈指在生態系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構。食物網指一個生態系統中往往有許多條食物鏈，彼此交錯連接，形成食物網。

（2）完全變態發育的蜜蜂、蝴蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲的發育也要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的發育過程稱為完全變態。不完全變態發育過程要經過卵、若蟲成蟲三個時期。17．【答案】（1）蛹（2）受精率（3）試管嬰兒；①（4）3/8；DD或Dd【解析】【解答】（1）變態發育包括完全變態和不完全變態。完全變態發育昆蟲的發育要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期；不完全變態發育過程要經過卵、若蟲成蟲三個時期。A是蝗蟲，屬于不完全變態發育，B是蠶，屬于完全變態發育，C是青蛙，屬于變態發育。A的不完全變態發育比B的完全變態發育少了蛹期，故答案為：蛹；

（2）青蛙屬于變態發育，卵生，雌雄蛙抱對的作用是提高了精子和卵細胞的受精率，故答案為：受精率；

（3）精子和卵細胞在體外結合成受精卵再放進子宮的技術叫做試管嬰兒，圖D中①是胎盤，②是臍帶，③是胎兒，進行物質交換的場所是①胎盤，故答案為：試管嬰兒；①；

（4）雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子小麗基因為dd，小麗的基因一半來自父方，一半來自母方，則父母的基因均為Dd，后代的基因型有DD，dd，Dd，Dd，雙眼皮的孩子的基因為DD或者Dd，概率為3/4，這個雙眼皮孩子是男孩的概率為3/8，故答案為：3/8；DD或Dd。

【分析】在有性生殖過程中，基因經精子或卵細胞傳遞，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。顯性基因是控制顯性性狀的基因，一般用大寫字母表示；隱性基因是控制隱性性狀的基因，一般用小寫字母表示。18．【答案】（1）相對性狀；DNA（2）變異（3）男（4）Aa、Aa（5）環境【解析】【解答】（1）相對性狀指同種生物同一性狀的不同表現形式。基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細胞核中，故答案為：相對性狀；DNA；

（2）親代與子代之間子代與子代之間的差異叫做變異，故答案為：變異；

（3）精子類型有X、Y兩種，卵細胞有X一種，X精子和卵細胞結合性別為女，Y精子與卵細胞結合性別為男，故答案為：男；

（4）乳糖耐受（A）對乳糖不耐受（a）為顯性，則該同學的基因為aa，一半來自父方，一半來自母方，則