江蘇省南京市六校聯合體2024-2025學年高三下學期2月調研測試歷史試題(原卷版+解析版)_第1頁
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2024-2025學年第二學期六校聯合體2月學情調研測試高三歷史本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共100分。考試用時75分鐘。注意事項:答題前,考生務必將姓名、準考證號寫在答題卡指定區域。選擇題答案按要求填涂在答題卡上;非選擇題的答案寫在答題卡對應題目的答案空格內,答案寫在試卷上無效。考試結束后,交回答題卡。一、單項選擇題:共15題,每題3分,共45分。每題只有一個選項最符合題意。1.位于安徽省的武王墩墓是戰國晚期的高等級陵墓,其墓坑中央建有“亞字形”槨室,槨室頂部的蓋板上有大量墨書文字標示每根槨蓋板的位置、次序和各個槨室的功能。結合出土文物,可知槨室東是青銅禮器、南是生活用器、西是漆器與木俑、北以樂器為主。這些考古發現可用于研究()A.百姓的生活水平 B.東周的冶金工藝C.我國最早文字 D.諸侯間兼并戰爭2.下表為漢初采取的社會治理的部分措施,這些措施()上於是約法省禁,輕田租,十五而稅一……以賦於民。——《漢書·食貨志》下詔賜民十二年租稅之半。明年,遂除民田之租稅。——《漢書·食貨志》軍吏卒會赦,甚亡罪而亡爵及不滿大夫者,皆賜爵為大夫。——《漢書·高帝紀下》A.突顯了儒家思想的指導 B.有利于提升對政權的認同感C.促進政府財政收入增加 D.反映了漢代已經廢除世官制3.北魏孝明帝時選拔御史,“同時射策(考試)者八百余人,子升與盧仲宣、孫奉等二十四人為高第”,結果引來了參選者的不服。南朝莆梁天監四年,置五經博士各一人,培養士庶子弟,按學習成績選拔人才。這表明()A.考試已成為人才選拔趨勢 B.門閥士族的權力愈加強盛C.庶族地主在政治上占據主導 D.科舉制度雛形已初步形成4.南宋文學家陳耆卿提出:“古有四民,曰士、曰農、曰工、曰商,士勤于學業,則可以取爵祿;農勤于田畝,則可以聚稼穡;工勤于技巧,則可以易衣食;商勤于貿易,則可以積財貨。此四者皆百姓之本業”。這一觀點的出現源于()A.各階層地位趨于平等 B.工商皆本的廣泛認同C.商品經濟的蓬勃發展 D.文學發展趨向世俗化5.清代專門發明了“晷度”概念作為新的疆域書寫方式,其所用的元素有南北里差、東西里差、晝長與夜長、節氣時刻等,可以明確記錄疆域范圍和邊界。其主要目的是()A.證實晝夜與節氣的準確度 B.構建新的疆域大一統觀C.奠定現代中國版圖的基礎 D.繪制較精確的全國地圖6.下圖漫畫《龜裂的古甕》是1908年某外國漫畫家基于中國的時政而作。以下最契合漫畫主題的是()A.地方大員尋求自保 B.帝國開展自救運動C.維新派的艱難革新 D.反清革命成為主流7.新文化運動的領袖最初無不服膺天演論。但到1919年,李大釗發文指出:“生物的進化,不是靠著競爭,乃是靠著互助。人類若是想求生存,想享幸福,應該互相友愛”;陳獨秀“將互助視為人性善的本能”。這一變化()A.是對轉型期社會價值的迫切關注 B.折射出社會生活的新氣象C.反映了中共對新階段革命的探索 D.得益于馬克思主義的傳播8.1927年3月,在中國共產黨的領導下,上海總工會發出罷工指令,參加罷工的工人達到80萬。隨后,周恩來帶領工人發動武裝起義,起義勝利后,建立了上海各界參加的上海特別市臨時市政府。這一行動()A.回擊了國民黨的殘酷鎮壓 B.糾正了陳獨秀的右傾錯誤C.配合了北伐軍的勝利進軍 D.探索了中國革命的新道路9.中共八大決定,根據統一領導、分級管理的原則改進國家的行政體制,適當擴大各省、自治區、直轄市的管理權限;保證企業在國家統一領導和統一計劃下,在財務管理和干部管理具體工作方面有適當自主權。這反映當時我國()A.國民經濟調整工作取得成效 B.城市經濟體制改革正逐步展開C.積極探索社會主義建設道路 D.撥亂反正在經濟領域有序開展10.2001年,中共中央印發的《公民道德建設實施綱要》提出,要引導人們正確處理個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關系;發揚社會主義人道主義精神,為人民、為社會多做好事,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。這些規定意在A.在全社會弘揚社會主義核心價值觀 B.促進精神文明與物質文明的協調發展C.引導人們踐行艱苦奮斗的時代精神 D.適應有中國特色的社會主義法治建設11.在公元前7000至前5000年兩河流域的賈爾莫文明遺址的沉積物中,既發現了大量大麥、小麥和其他農作物的種子,也發現了大量綿羊和山羊的遺骨,還有幾個野生動物的骨頭,工具組合包括石鐮、磨石和其他耕作工具。這可以說明賈爾莫文明()A.早期手工業技術領先世界 B.已具備了初始國家形態C.早期生產主要使用舊石器 D.經濟生活呈現多元特征12.16世紀至17世紀,美洲的西班牙地主借助“勞力償債制”為自己的莊園吸收新的勞動力。地主預先貸款給土著居民,這樣他們就可以去買種子、農具和其他生活用品。但是,債務人要用勞動來償還債主的貸款,由于工資過低,他們實際根本無力清償債務。這一制度()A.引發了美洲民族獨立運動 B.有助于美洲種植園經濟發展C.造成美洲土著居民的銳減 D.推動歐洲“商業革命”發生13.19世紀中葉,亞歷山大大帝在普魯士王國獲得了極高的評價,獲得同樣評價的還有征服希臘各國的腓力二世以及羅馬人凱撒。對這一歷史現象解讀正確的是()A.彰顯德國期望建立歐洲霸權 B.利于希臘羅馬文化在歐洲復興C.反映了渴望統一的社會思潮 D.表明工業發展渴求擴大海外市場14.1893年“非洲民族主義之父”布萊登提出了“非洲個性”思想:“歐洲文明正在向非洲大陸滲透,非洲人應抵御這一滲透而不被同化,要保持和發展非洲個性。非洲人就是非洲人,歐洲人就是歐洲人。”這一思想旨在()A.抨擊歐洲罪惡的奴隸貿易 B.否定“歐洲中心論”C.重塑非洲人的自尊與自信 D.揭露殖民文化威脅15.1947年,美國總統杜魯門提出了一項全國醫療保險改革,由聯邦政府為所有工薪階層及其家屬提供全面醫療保險,但此建議遭到猛烈抨擊,被指“采取過最社會主義的措施”;1950年,國會沒有通過杜魯門的醫保計劃。這反映出美國()A.立法機構權力高于行政機構 B.醫療改革受到冷戰影響C.逐漸縮小“福利國家”規模 D.“滯脹”影響社會保障二、非選擇題:共4題,共55分。16.閱讀材料,完成下列要求。材料一史料一何尊有銘文122字,記述的是周成王繼承周武王遺志,營建成周(今河南洛陽)之事。其中有“宅茲中國,自茲乂民”句,意思是以此地(洛陽)作為天下的中心,統治民眾。周成王時期的青銅器——“何尊”(現藏于中國寶雞青銅器博物院)史料二皇天既付中國民越厥疆土于先王(上天既已把中國的臣民和疆土都付給先王),肆王惟德用。——摘自《尚書·周書·梓材》材料二“中”、“國”兩字最早都是象形文字,是指處于中心的、最重要的國。戰國后期諸侯都開始以“中國”自居。秦始皇統一六國,稱皇帝,自然便稱“中國”了。此后,認為自己繼承了華夏文明正統的歷代王朝都自稱為“中國”,“中國”的概念從一個點擴大到整個國家,甚至包括邊疆的少數民族的政權。在古代,中國的民族含義等同于華夏諸族或者漢族,與之對應的稱呼是“蠻”“夷”“戎”“狄”,文化上的含義也只指華夏、漢族的文化,不包括其他民族。今天的中國當然應該包括組成中華民族的各族,而廣義的中國文化也應該包括56個民族的文化。——摘編自葛劍雄《”中國“名稱的由來及“北京”稱謂的變遷》(1)根據材料一,分別指出兩則史料的類型,并簡析其對研究“中國”一詞出現時間的史料價值。(2)根據材料二并結合所學知識,分析“中國”一詞含義的變化及其歷史意義。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一甲午中日戰爭后,雖然中國鐵路事業駛入正軌,但囿于經費支出、人才缺失、材料匱乏等阻礙,清政府不得不向西方列強“求援”,使他們乘機大肆掠奪和控制中國鐵路權益。為了鼓勵和規范鐵路建設,清政府于1903年頒發《鐵路簡明章程》,規定無論華洋官商均可稟請修筑鐵路,正式向民間社會開放筑路權。于是,中國民族資產階級發起了收回路權運動,創立商辦鐵路公司,自籌資金修建鐵路,以保中國自主權。1903年至1907年,共有15個省先后創建商辦鐵路公司,籌資修建鐵路900余公里。商辦鐵路雖聲勢浩大,可成效有限,而且弊端百出。——摘編自李海濱《近代中國鐵路的曲折發展》材料二德國是一個特殊的國家,以鐵路建設為先導開啟工業并實現了工業化。德國的鐵路建設可以分為三個階段,即起步階段、全面建設階段和高潮階段。在鐵路建設過程中,政府一方面為參與鐵路建設的企業頒發興建許可證,鼓勵私人投資,并制定相關法律,為私人或公司提供法律保障;另一方面通過貸款以及直接投資等形式,大力推行鐵路國有化建設。德國還抓住第二次工業革命的發展機會,將新發明運用到鐵路建設上,并對原來舊有的鐵路線進行電氣化改造。19世紀80年代,德國擁有的鐵路線長度居歐洲第一位、世界第二位。——摘編自劉娜《工業革命時期德國政府在鐵路建設中的作用》(1)根據材料一并結合所學知識,概括19世紀末20世紀初中國鐵路事業發展的狀況并分析原因。(2)根據材料二,概括近代德國鐵路發展的特點。(3)綜合以上材料,指出影響中德鐵路建設的共同因素。18.在近代社會巨變歷史背景下,社會上涌現出了很多文化派別,如新世紀派、國粹派等,他們針對文字變革提出了不同的主張。閱讀材料,完成下列要求。材料派別主張出處新世紀派“欲求萬國弭兵,必先使萬國新語通行各國,蓋萬國新語,實求世界和平之先導也,亦即大同主義實行之張本也”。《萬國新語》(載于《新世紀》1907年第6號)國粹派“吾聞處競爭之世,徒恃國學不足以立國矣,而吾未聞國學不興而國能自立者也……故今日國學之無人興起,即將影響于國家之存滅”。《國學講習會序》(章太炎作,1906年)(1)根據材料指出兩派在文字變革主張上的不同。(2)根據材料并結合所學知識,對以上派別主張進行總體評析。19.閱讀材料,完成下列要求。材料16世紀歐洲文明基本定型,在17~19世紀漸趨成熟,形成了相對完整的精神價值觀念和行為體系。它以人文主義為出發點,以理性和科學為核心,重視個體發展,強調個體本位,強調人對自然的斗爭。在發展過程中培育了一些有普遍意義的價值觀念,即自由、自治、民主、法治、科學、進取、奮斗等。也形成了一些特有的觀念,即個人主義、冒險、擴張、征服、功利計值、金錢崇拜等,這些觀念對歐洲的崛起作用不小,但多是以犧牲他者利益為代價的,承載的負面能量太多。歐洲文明也形成了自己特有的思維模式,如思維精細化、個體化、絕對化(非黑即白、非敵即友)等。總之,西歐的個體本位等觀念有利于調動和刺激個體的積極性和主動性,但不利于社會和諧,易引發社會分化和社會沖突。——摘編自劉景華《世界歷史上文明興衰之思考》根據材料并結合所學知識,圍繞“歐洲文明的價值觀念”,自擬一個論題,并進行簡要闡述。(要求:論題明確,史論結合,闡述完整,邏輯清晰)

2024-2025學年第二學期六校聯合體2月學情調研測試高三歷史本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共100分。考試用時75分鐘。注意事項:答題前,考生務必將姓名、準考證號寫在答題卡指定區域。選擇題答案按要求填涂在答題卡上;非選擇題的答案寫在答題卡對應題目的答案空格內,答案寫在試卷上無效。考試結束后,交回答題卡。一、單項選擇題:共15題,每題3分,共45分。每題只有一個選項最符合題意。1.位于安徽省的武王墩墓是戰國晚期的高等級陵墓,其墓坑中央建有“亞字形”槨室,槨室頂部的蓋板上有大量墨書文字標示每根槨蓋板的位置、次序和各個槨室的功能。結合出土文物,可知槨室東是青銅禮器、南是生活用器、西是漆器與木俑、北以樂器為主。這些考古發現可用于研究()A.百姓的生活水平 B.東周的冶金工藝C.我國最早的文字 D.諸侯間兼并戰爭【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:戰國晚期(中國)。根據材料“位于安徽省的武王墩墓是戰國晚期的高等級陵墓”可知這是戰國時期,即東周時期,根據材料“槨室東是青銅禮器”可知,墓中出土青銅禮器,直接反映東周時期的青銅鑄造技術、合金配比及紋飾工藝,為研究冶金工藝提供實物證據,B項正確;高等級墓葬器物(禮器、樂器)反映貴族生活,非普通百姓,排除A項;墨書文字屬戰國時期,非最早,且材料文字為實用標注,非系統文字起源,排除C項;陪葬品側重禮儀文化,無兵器、戰爭痕跡,與兼并戰爭無直接關聯,排除D項。故選B項。2.下表為漢初采取的社會治理的部分措施,這些措施()上於是約法省禁,輕田租,十五而稅一……以賦於民。——《漢書·食貨志》下詔賜民十二年租稅之半。明年,遂除民田之租稅。——《漢書·食貨志》軍吏卒會赦,甚亡罪而亡爵及不滿大夫者,皆賜爵為大夫。——《漢書·高帝紀下》A.突顯了儒家思想的指導 B.有利于提升對政權的認同感C.促進政府財政收入增加 D.反映了漢代已經廢除世官制【答案】B【解析】【詳解】據本題次題干的提示詞,可知這是本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是:漢初(中國)。根據材料“輕田租”“除民田之租稅”“皆賜爵為大夫”結合所學可知,這些措施通過“惠民”和“賞功”,調和統治階層與民眾的關系,鞏固新政權的合法性,提升社會各階層對漢政權的認同,B項正確;漢初統治者尊奉黃老無為思想,主張“無為而治”“與民休息”,排除A項;減免田租和賦稅直接效果是財政收入的減少而非增加,排除C項;世官制是先秦(夏商周)時期的貴族政治制度,核心是官職世襲,在戰國時期已逐漸崩潰,排除D項。故選B項。3.北魏孝明帝時選拔御史,“同時射策(考試)者八百余人,子升與盧仲宣、孫奉等二十四人為高第”,結果引來了參選者的不服。南朝莆梁天監四年,置五經博士各一人,培養士庶子弟,按學習成績選拔人才。這表明()A.考試已成為人才選拔的趨勢 B.門閥士族的權力愈加強盛C.庶族地主在政治上占據主導 D.科舉制度雛形已初步形成【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:南北朝(中國)。根據材料和所學知識可知,北方(北魏)及南方(蕭梁,按學習成績選拔也即考試)均用考試選拔人才,故一定程度上能夠說明考試這一人才選拔方式的優勢已被認可接納,A項正確;“培養士庶子弟,按學習成績選拔人才”不利于門閥士族權力的強化,排除B項;材料中庶族地位有所上升,但不能說明其在政治上占據主導,不符合史實,排除C項;科舉制形成于隋朝,排除D項。故選A項。4.南宋文學家陳耆卿提出:“古有四民,曰士、曰農、曰工、曰商,士勤于學業,則可以取爵祿;農勤于田畝,則可以聚稼穡;工勤于技巧,則可以易衣食;商勤于貿易,則可以積財貨。此四者皆百姓之本業”。這一觀點的出現源于()A.各階層地位趨于平等 B.工商皆本的廣泛認同C.商品經濟的蓬勃發展 D.文學發展趨向世俗化【答案】C【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是:南宋(中國)。據材料可知,陳耆卿主張士農工商都是百姓的本業,結合所學,南宋時期,商業貿易繁榮,商品經濟發展,影響了當時人們的觀點,C項正確;結合所學,宋代社會出現新的變化,社會成員身份趨于平等、門第觀念淡化都是因為科舉制和商品經濟發展導致的,“各階層地位趨于平等”是表現不是原因,排除A項;傳統經濟思想是重農抑商,“廣泛認同”不符合史實,排除B項;材料強調商業的地位,與文學沒有關系,排除D項。故選C項。5.清代專門發明了“晷度”概念作為新的疆域書寫方式,其所用的元素有南北里差、東西里差、晝長與夜長、節氣時刻等,可以明確記錄疆域范圍和邊界。其主要目的是()A.證實晝夜與節氣的準確度 B.構建新的疆域大一統觀C.奠定現代中國版圖的基礎 D.繪制較精確的全國地圖【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是:清代(中國)。在清代,通過發明“晷度”這種新的疆域書寫方式,利用其中多種元素精確記錄疆域范圍和邊界,能夠更清晰、準確地展現國家的疆域情況,從而強化對疆域的認知和管理,構建起新的疆域大一統觀念,符合當時統治者對國家疆域整體把控和強化統治的需求,B項正確;雖然“晷度”概念涉及到晝長與夜長、節氣時刻等,但題干強調的是用這些元素來記錄疆域范圍和邊界,而不是單純證實晝夜與節氣的準確度,排除A項;奠定現代中國版圖基礎是通過一系列政治、軍事、外交等活動,如清朝前期的統一戰爭等,“晷度”主要是從書寫方式上記錄疆域范圍和邊界,對奠定現代中國版圖基礎并非其主要目的,排除C項;雖然“晷度”有助于精確記錄疆域信息,但它本身不是直接繪制地圖,它更側重于一種新的疆域書寫方式來展現疆域范圍和邊界,進而構建疆域大一統觀,繪制精確全國地圖不是其主要目的,D選項不符合,排除D項。故選B項。6.下圖漫畫《龜裂的古甕》是1908年某外國漫畫家基于中國的時政而作。以下最契合漫畫主題的是()A地方大員尋求自保 B.帝國開展自救運動C.維新派的艱難革新 D.反清革命成為主流【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:1908年(中國)。根據材料“《龜裂的古甕》是1908年某外國漫畫家基于中國的時政而作”結合所學可知,1908年處于清末新政時期,當時資產階級民主革命行動不斷,清政府風雨飄搖,漫畫中清朝官員等極力維護即將崩裂的古甕,體現了清政府的自救,B項正確;漫畫中官員行為說明地方大員更多是配合新政,而非單純“自保”,排除A項;1898年維新變法已經失敗,維新派的革新在這一時期并非主流,時間上與材料不符,排除C項;革命高潮出現在1911年武昌起義后,此時清廷仍掌握表面控制權,排除D項。故選C項。7.新文化運動的領袖最初無不服膺天演論。但到1919年,李大釗發文指出:“生物的進化,不是靠著競爭,乃是靠著互助。人類若是想求生存,想享幸福,應該互相友愛”;陳獨秀“將互助視為人性善的本能”。這一變化()A.是對轉型期社會價值的迫切關注 B.折射出社會生活的新氣象C.反映了中共對新階段革命的探索 D.得益于馬克思主義的傳播【答案】D【解析】【詳解】據本題次題干的提示詞,可知這是本質題、正向題、原因題。據本題時間信息可知準確時空是:1919年(中國)。根據材料“李大釗發文指出:‘生物的進化,不是靠著競爭,乃是靠著互助。人類若是想求生存,想享幸福,應該互相友愛’”“陳獨秀‘將互助視為人性善的本能’”,聯系所學知識,李大釗于1918年發表《庶民的勝利》,系統介紹馬克思主義,此時馬克思主義的傳播促使知識分子反思社會達爾文主義(天演論),轉向集體主義與階級聯合,推動思想轉變,D項正確;思想轉變是具體理論驅動的結果,非籠統的“社會價值關注”,排除A項;材料聚焦思想理論變化,與物質生活無關,排除B項;中共成立于1921年,1919年尚未成立,排除C項。故選D項。8.1927年3月,在中國共產黨的領導下,上海總工會發出罷工指令,參加罷工的工人達到80萬。隨后,周恩來帶領工人發動武裝起義,起義勝利后,建立了上海各界參加的上海特別市臨時市政府。這一行動()A.回擊了國民黨的殘酷鎮壓 B.糾正了陳獨秀的右傾錯誤C.配合了北伐軍的勝利進軍 D.探索了中國革命的新道路【答案】C【解析】【詳解】根據次題干的提示詞,可知本題是影響題。據本題時間信息可知準確時空是:1927年(中國)。根據材料“在中國共產黨的領導下,上海總工會發出罷工指令”“建立了上海各界參加的上海特別市臨時市政府”結合所學可知,1927年3月,北伐軍正在向上海進軍,上海工人武裝起義的勝利,有效地配合了北伐軍的行動,加速了北伐戰爭的進程,C項正確;1927年4月12日,蔣介石發動“四一二”反革命政變后,國民黨開始對共產黨進行殘酷鎮壓,排除A項;糾正了陳獨秀的右傾錯誤的是八七會議,排除B項;探索了中國革命新道路的是井岡山革命根據地的建立,排除D項。故選C項。9.中共八大決定,根據統一領導、分級管理的原則改進國家的行政體制,適當擴大各省、自治區、直轄市的管理權限;保證企業在國家統一領導和統一計劃下,在財務管理和干部管理具體工作方面有適當自主權。這反映當時我國()A.國民經濟調整工作取得成效 B.城市經濟體制改革正逐步展開C.積極探索社會主義建設道路 D.撥亂反正在經濟領域有序開展【答案】C【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。根據本題時間信息可知準確時空是:現代中國。根據材料“保證企業在國家統一領導和統一計劃下,在計劃管理、財務管理等方面,有適當的自治權利”結合所學可知,中共八大提出改進行政體制、擴大地方和企業權限,旨在調動地方和企業的積極性,同時避免蘇聯式高度集中計劃經濟的弊端,這體現了中國共產黨結合國情積極探索社會主義建設道路,C項正確;國民經濟調整的明確提出是在1960年代的“調整、鞏固、充實、提高”八字方針時期,中共八大時調整尚未成為主題,排除A項;城市經濟體制改革在1984年逐步展開,排除B項;“撥亂反正”發生在1976年后,而八大召開于1956年,排除D項。故選B項。10.2001年,中共中央印發的《公民道德建設實施綱要》提出,要引導人們正確處理個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關系;發揚社會主義人道主義精神,為人民、為社會多做好事,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。這些規定意在A.在全社會弘揚社會主義核心價值觀 B.促進精神文明與物質文明的協調發展C.引導人們踐行艱苦奮斗的時代精神 D.適應有中國特色的社會主義法治建設【答案】B【解析】【詳解】根據題干設問詞,可知是目的題。據本題時間信息可知準確時空是2001的年中國。據材料“引導人們正確處理個人與社會、經濟效益于社會效益等關系;發揚社會主義人道主義精神”可知這些規定既強調物質文明也強調精神文明,促進精神文明物質文明協調發展,B項正確;社會主義核心價值觀的內容是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善是2006年提出,排除A項;材料強調的是精神文明和物質文明兼顧、協調發展,與踐行艱苦奮斗的時代精神無關,排除C項;材料并非強調法治建設,排除D項。故選B項。11.在公元前7000至前5000年兩河流域的賈爾莫文明遺址的沉積物中,既發現了大量大麥、小麥和其他農作物的種子,也發現了大量綿羊和山羊的遺骨,還有幾個野生動物的骨頭,工具組合包括石鐮、磨石和其他耕作工具。這可以說明賈爾莫文明()A.早期手工業技術領先世界 B.已具備了初始國家形態C.早期生產主要使用舊石器 D.經濟生活呈現多元特征【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:公元前7000至前5000年(兩河流域)。根據材料“……沉積物中,既發現了大量大麥、小麥和其他農作物的種子,也發現了大量綿羊和山羊的遺骨,還有幾個野生動物的骨頭,工具組合包括石鐮、磨石和其他耕作工具”可知,遺址中農作物、家畜與野生動物遺骨并存,工具包含石鐮、磨石等農業器具,表明賈爾莫人同時從事農耕、畜牧及狩獵,經濟活動多元,D項正確;材料僅提及耕作工具(石鐮、磨石),未涉及陶器、紡織等手工業技術,無法推斷領先性,排除A項;國家形態需社會分層、權力機構等證據,材料僅反映經濟結構,缺乏政治組織信息,排除B項;石鐮、磨石屬磨制石器,為新石器時代特征,排除C項。故選D項。12.16世紀至17世紀,美洲的西班牙地主借助“勞力償債制”為自己的莊園吸收新的勞動力。地主預先貸款給土著居民,這樣他們就可以去買種子、農具和其他生活用品。但是,債務人要用勞動來償還債主的貸款,由于工資過低,他們實際根本無力清償債務。這一制度()A.引發了美洲民族獨立運動 B.有助于美洲種植園經濟發展C.造成美洲土著居民的銳減 D.推動歐洲“商業革命”發生【答案】B【解析】【詳解】據本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是:16-17世紀的美洲。據題干信息可得出結論:“勞力償債制”為西班牙地主的莊園提供了相對穩定的勞動力來源,這保證了莊園有足夠的人力進行農業生產等活動,從而有助于美洲種植園經濟的發展,B項正確;美洲民族獨立運動主要是在18世紀末19世紀初,與材料時間不符,排除A項;結合所學可知,造成美洲土著居民銳減的主要原因是歐洲殖民者的屠殺和來自舊大陸的細菌疾病的傳播,而不是“勞力償債制”,排除C項;歐洲“商業革命”是新航路開辟的結果,與美洲的“勞力償債制”沒有直接的推動關系,排除D項。故選B項。13.19世紀中葉,亞歷山大大帝在普魯士王國獲得了極高的評價,獲得同樣評價的還有征服希臘各國的腓力二世以及羅馬人凱撒。對這一歷史現象解讀正確的是()A.彰顯德國期望建立歐洲霸權 B.利于希臘羅馬文化在歐洲的復興C.反映了渴望統一的社會思潮 D.表明工業發展渴求擴大海外市場【答案】C【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:近代(世界)。根據材料“亞歷山大大帝在普魯士王國獲得了極高的評價,獲得同樣評價的還有征服希臘各國的腓力二世以及羅馬人凱撒”結合所學知識可知,19世紀中葉,德意志處于分裂狀態,普魯士是其中實力較強的邦國之一。亞歷山大大帝、腓力二世和凱撒都是歷史上建立了龐大帝國或實現了大規模統一的人物。普魯士王國對他們給予極高評價,反映出當時普魯士渴望通過強大的軍事力量和杰出的領導來實現德意志的統一,這種評價是當時渴望統一的社會思潮的體現,C項正確;根據所學知識可知,19世紀中葉,德國尚未完成統一,主要的歷史任務是實現國家統一,而不是建立歐洲霸權,排除A項;根據所學知識可知,希臘羅馬文化復興主要是在文藝復興時期,19世紀中葉的普魯士對亞歷山大大帝等人的評價并非是為了推動希臘羅馬文化在歐洲的復興,因為這一時期的普魯士關注的重點是自身的政治和軍事發展,以實現國家統一,與文化復興關系不大,排除B項;根據材料可知,工業發展擴大海外市場主要涉及經濟方面的需求和對外經濟擴張,而題干強調的是政治和軍事領域的歷史人物評價,兩者主題不一致,排除D項。故選C項。14.1893年“非洲民族主義之父”布萊登提出了“非洲個性”思想:“歐洲文明正在向非洲大陸滲透,非洲人應抵御這一滲透而不被同化,要保持和發展非洲個性。非洲人就是非洲人,歐洲人就是歐洲人。”這一思想旨在()A.抨擊歐洲罪惡的奴隸貿易 B.否定“歐洲中心論”C.重塑非洲人的自尊與自信 D.揭露殖民文化威脅【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是:1893年(非洲)。根據材料,1893年布萊登提出了“非洲個性”思想,“要保持和發展非洲個性”,這一思想有助于提升非洲的獨立性,重塑非洲人的自尊與自信,C項正確;16世紀開始的奴隸貿易給非洲帶來巨大的災難,但是題干材料布萊登的思想中未涉及奴隸貿易,排除A項;布萊登提出了“非洲個性”思想,沒有否定“歐洲中心論”,排除B項;題干材料表明布萊登提倡要保持“非洲個性”,抵御歐洲文明的滲透,沒有揭露殖民文化對于非洲的威脅,排除D項。故選C項。15.1947年,美國總統杜魯門提出了一項全國醫療保險改革,由聯邦政府為所有工薪階層及其家屬提供全面醫療保險,但此建議遭到猛烈抨擊,被指“采取過的最社會主義的措施”;1950年,國會沒有通過杜魯門的醫保計劃。這反映出美國()A.立法機構權力高于行政機構 B.醫療改革受到冷戰影響C.逐漸縮小“福利國家”規模 D.“滯脹”影響社會保障【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:1947—1950年(美國)。根據材料“采取過的最社會主義的措施”,聯系所學知識,1947年冷戰已開始,反共意識形態盛行,杜魯門的醫保計劃因被污名化為“社會主義措施”而遭抵制,反映冷戰背景下,美國將國內政策與反共捆綁,遏制國家干預色彩的改革,B項正確;三權分立制下國會與總統相互制衡,提案被否主因是冷戰意識形態對立,非單純權力高低,排除A項;醫保計劃失敗不代表整體福利縮減,二戰后美國福利制度仍在擴展,排除C項;“滯脹”出現于1970年代,與1947年無關,排除D項。故選B項。二、非選擇題:共4題,共55分。16.閱讀材料,完成下列要求。材料一史料一何尊有銘文122字,記述的是周成王繼承周武王遺志,營建成周(今河南洛陽)之事。其中有“宅茲中國,自茲乂民”句,意思是以此地(洛陽)作為天下的中心,統治民眾。周成王時期的青銅器——“何尊”(現藏于中國寶雞青銅器博物院)史料二皇天既付中國民越厥疆土于先王(上天既已把中國的臣民和疆土都付給先王),肆王惟德用。——摘自《尚書·周書·梓材》材料二“中”、“國”兩字最早都是象形文字,是指處于中心的、最重要的國。戰國后期諸侯都開始以“中國”自居。秦始皇統一六國,稱皇帝,自然便稱“中國”了。此后,認為自己繼承了華夏文明正統的歷代王朝都自稱為“中國”,“中國”的概念從一個點擴大到整個國家,甚至包括邊疆的少數民族的政權。在古代,中國的民族含義等同于華夏諸族或者漢族,與之對應的稱呼是“蠻”“夷”“戎”“狄”,文化上的含義也只指華夏、漢族的文化,不包括其他民族。今天的中國當然應該包括組成中華民族的各族,而廣義的中國文化也應該包括56個民族的文化。——摘編自葛劍雄《”中國“名稱的由來及“北京”稱謂的變遷》(1)根據材料一,分別指出兩則史料的類型,并簡析其對研究“中國”一詞出現時間的史料價值。(2)根據材料二并結合所學知識,分析“中國”一詞含義的變化及其歷史意義。【答案】(1)類型及史料價值:“何尊“是實物史料,屬一手史料(寫出“實物“或”一手”即可得分),考證“中國”一詞出現的時間更準確,更加客觀、真實;《尚書·周書·梓材》是文獻(文字)史料,屬二手史料(寫出“文獻”或“二手”即可得1分),年代較遠,文中“中國”一詞出現的時間缺乏直接證明。但二者記錄了同一件事,可以互相印證”中國”一詞的出現。(2)變化:從地理上看,由處于中心的、最重要的國(部落或諸侯國)發展為涵蓋整個統治區域的現代民族國家;從文化上看,由華夏、漢族文化發展為中華民族文化。歷史意義:有利于鞏固統一多民族國家;有利于各民族的交往交流交融(有利于各民族經濟文化交流);有利于鑄牢中華民族共同體意識。【解析】【小問1詳解】本題是特點題。時空是古代中國。類型及史料價值:根據材料一“周成王時期的青銅器——‘何尊’”“其中有‘宅茲中國,自茲乂民’句”并結合所學可知,“何尊“是實物史料,屬一手史料,考證“中國”一詞出現的時間更準確,更加客觀、真實;根據材料一“摘自《尚書·周書·梓材》”“皇天既付中國民越厥疆土于先王”并結合所學可知,《尚書·周書·梓材》是文獻(文字)史料,屬二手史料,年代較遠,文中“中國”一詞出現的時間缺乏直接證明。根據材料并結合所學可知,何尊、銘文記錄了同一件事,可以互相印證”中國”一詞的出現。【小問2詳解】本題是對比題、影響題。時空是古代中國。變化:根據材料二“‘中’、‘國’兩字最早是指處于中心的、最重要的國。……秦始皇統一六國……‘中國’的概念從一個點擴大到整個國家,甚至包括邊疆的少數民族政權。”并結合所學可知,從地理上看,由處于中心的、最重要的國(部落或諸侯國)發展為涵蓋整個統治區域的現代民族國家;根據材料二“古代中國的民族含義等同于華夏諸族……今天的中國當然應該包括組成中華民族的各族。”并結合所學可知,從文化上看,由華夏、漢族文化發展為中華民族文化。歷史意義:根據材料二“歷代王朝自稱中國”并結合所學可知,有利于鞏固統一多民族國家;根據材料二“各民族交往”并結合所學可知,有利于各民族的交往交流交融(有利于各民族經濟文化交流);根據材料二“中華民族的各族”并結合所學可知,有利于鑄牢中華民族共同體意識。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一甲午中日戰爭后,雖然中國鐵路事業駛入正軌,但囿于經費支出、人才缺失、材料匱乏等阻礙,清政府不得不向西方列強“求援”,使他們乘機大肆掠奪和控制中國鐵路權益。為了鼓勵和規范鐵路建設,清政府于1903年頒發《鐵路簡明章程》,規定無論華洋官商均可稟請修筑鐵路,正式向民間社會開放筑路權。于是,中國民族資產階級發起了收回路權運動,創立商辦鐵路公司,自籌資金修建鐵路,以保中國自主權。1903年至1907年,共有15個省先后創建商辦鐵路公司,籌資修建鐵路900余公里。商辦鐵路雖聲勢浩大,可成效有限,而且弊端百出。——摘編自李海濱《近代中國鐵路的曲折發展》材料二德國是一個特殊的國家,以鐵路建設為先導開啟工業并實現了工業化。德國的鐵路建設可以分為三個階段,即起步階段、全面建設階段和高潮階段。在鐵路建設過程中,政府一方面為參與鐵路建設的企業頒發興建許可證,鼓勵私人投資,并制定相關法律,為私人或公司提供法律保障;另一方面通過貸款以及直接投資等形式,大力推行鐵路國有化建設。德國還抓住第二次工業革命的發展機會,將新發明運用到鐵路建設上,并對原來舊有的鐵路線進行電氣化改造。19世紀80年代,德國擁有的鐵路線長度居歐洲第一位、世界第二位。——摘編自劉娜《工業革命時期德國政府在鐵路建設中的作用》(1)根據材料一并結合所學知識,概括19世紀末20世紀初中國鐵路事業發展的狀況并分析原因。(2)根據材料二,概括近代德國鐵路發展的特點。(3)綜合以上材料,指出影響中德鐵路建設的共同因素。【答案】(1)狀況:鐵路建設步入正軌(鐵路事業法制化有所發展);依賴列強的資金、人才技術(具有半殖民地化色彩);向民間開放筑路權;鐵路事業發展總體曲折商辦鐵路聲勢浩大但成效有限。原因:甲午戰后民族危機嚴重(半殖民地半封建的社會性質);清政府政策調整(清末“新政”的開展);資金人才缺乏,技術落后;民族資本主義經濟的曲折發展;“實業救國”思想的推動;第二次工業革命后列強對外進行資本輸出。(2)特點:具有階段性;政府主導(法律保障);融資形式多樣;重視國有鐵路建設;積極運用新技術;成效顯著,領先世界(3)因素:社會制度、經濟基礎、政府政策、筑路技術。【解析】【小問1詳解】本題是特點題、背景題。時空是19世紀末20世紀初的中國。狀況:根據材料一“清政府于1903年頒發《鐵路簡明章程》”可得出,鐵路建設步入正軌(鐵路事業法制化有所發展);根據材料一“清政府不得不向西方列強‘求援’,使他們乘機大肆掠奪和控制中國鐵路權益”可得出,依賴列強的資金、人才技術(具有半殖民地化色彩);根據材料一“正式向民間社會開放筑路權”可得出,向民間開放筑路權;根據材料一“商辦鐵路雖聲勢浩大,可成效有限,而且弊端百出”可得出,鐵路事業發展總體曲折商辦鐵路聲勢浩大但成效有限。原因:根據材料一“甲午中日戰爭后”并結合所學知識可得出,甲午戰后民族危機嚴重(半殖民地半封建的社會性質);聯系所學知識,1901年后新政鼓勵實業,鐵路作為“自強”手段,開放民間資本參與,以及“實業救國”思潮推動商辦鐵路熱潮,由此得出,清政府政策調整(清末“新政”的開展);“實業救國”思想的推動;根據材料一“囿于經費支出、人才缺失、材料匱乏等阻礙”可得出,資金人才缺乏,技術落后;民族資本主義經濟的曲折發展;聯系所學知識,第二次工業革命后,列強以資本輸出取代商品輸出,通過貸款附加條件控制中國鐵路,由此得出,第二次工業革命后列強對外進行資本輸出。【小問2詳解】本題是特點題。時空是近代德國。特點:根據材料二“德國的鐵路建設可以分為三個階段,即起步階段、全面建設階段和高潮階段”可得出,具有階段性;根據材料二“政府一方面為參與鐵路建設的企業頒發興建許可證,鼓勵私人投資,并制定相關法律,為私人或公司提供法律保障”可得出,政府主導(法律保障);根據材料二“通過貸款以及直接投資等形式,大力推行鐵路國有化建設”可得出,融資形式多樣;重視國有鐵路建設;根據材料二“將新發明運用到鐵路建設上,并對原來舊有的鐵路線進行電氣化改造”可得出積極運用新技術;根據材料二“19世紀80年代,德國擁有的鐵路線長度居歐洲第一位、世界第二位”可得出,成效顯著,領先世界。【小問3詳解】本題是對比題、背景題。時空是近代中國和德國。綜合上述材料,近代中國半殖民地半封建社會性質導致主權喪失,鐵路權益被列強控制,制約自主發展;德國統一的君主立憲制為政府集中資源、推行國有化提供制度保障,由此得出,社會制度決定了鐵路建設的自主性與效率,是兩國鐵路發展的基礎框架。近代中國自然經濟仍占主導,民族資本薄弱,資金、技術依賴列強,經濟基礎難以支撐大規模鐵路建設;而德國在第二次工業革命中工業化迅速推進,經濟實力雄厚,為鐵路建設提供充足資金和技術支持,由此得出,經濟基礎決定鐵路建設的規模與速度,是鐵路發展的物質前提。清政府通過《鐵路簡明章程》開放民間筑路權,但政策執行力弱,缺乏系統性支持,導致商辦鐵路成效有限;德國政府制定法律、頒發許可、直接投資并推行國有化,政策連貫且有力,確保鐵路高效建設,由此得出,政府政策是鐵路發展的直接推動力,政策設計與執行效果差異導致結果不同。近代中國技術依賴列強,鋼軌、機車等需進口,自主技術能力低下,制約鐵路質量與擴展;德國積極應用電氣化、鋼鐵冶煉等新技術,改造舊線路,技術領先世界,由此得出,技術水平決定鐵路的現代化程度,是鐵路發展的核心動力。18.在近代社會巨變的歷史背景下,社會上涌現出了很多文化派別,如新世紀派、國粹派等,他們針對文字變革提出了不同的主張。閱讀材料,完成下列要求。材料派別主張出處新世紀派“欲求萬國弭兵,必先使萬國新語通行各國,蓋萬國新語,實求世界和平之先導也,亦即大同主義實行之張本也”。《萬國新語》(載于《新世紀》1907年第6號)國粹派“吾聞處競爭之世,徒恃國學不足以立國矣,而吾未聞國學不興而國能自立者也……故今日國學之無人興起,即將影響于國家之存滅”。《國學講習會序》(章太炎作,1906年)(1)根據材料指出兩派在文字變革主張上的不同。(2)根據材料并結合所學知識,對以上派別主張進行總體評析。【答案】(1)不同:新世紀派推崇萬國新語,視世界語為實現世界和平與大同的重要工具;國粹派主張維護本國語言文字,在國際競爭中國家得以立足。(2)評析:近代以來,中國民族危機不斷加深,受西方文化的影響,一些有識之士意識到文字變革將影響到民族危亡。這些主張雖有不同,但都出于強烈的愛國動機,有一定現實意義;利于傳統文化向現代轉型,對推行白話文及推動文藝走向大眾化起到了積極作用;這些主張也為后來文字發展提供了借鑒。但他們的一些方案不具有可行性,帶有時代局限性和空想性。【解析】【小問1詳解】本題是對比題。時空是近代的中國。根據材料“必先使萬國新語通行各國,蓋萬國新語,實求世界和平之先導也,亦即大同主義實行之張本也”結合所學知識可知,新世紀派推崇萬國新語,視世界語為實現世界和平與大同的重要工具;根據材料“吾聞處競爭之世,徒恃國學不足以立國矣,而吾未聞國學不興而國能

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