2024-2025學年北師大版八年級上學期物理期末復習季（寒假）模擬預測高頻訓練題考試時間：90分鐘?總分：150分?年級/班級：八年級（一）試卷標題：2024-2025學年北師大版八年級上學期物理期末復習季（寒假）模擬預測高頻訓練題。一、選擇題（共10題，每題2分）要求：從每題的四個選項中，選擇一個最符合題意的答案。1.物體在水平面上做勻速直線運動，下列說法正確的是（）

A.物體受到的合力不為零

B.物體受到的合力為零

C.物體的加速度為零

D.物體的速度不變，但方向在改變2.一個物體做勻速圓周運動，下列說法正確的是（）

A.物體受到的合力為零

B.物體的速度不變，但方向在改變

C.物體的加速度為零

D.物體的線速度大小不變，但方向在改變3.一個物體在光滑水平面上，受到兩個力的作用，下列說法正確的是（）

A.物體受到的合力不為零

B.物體的加速度為零

C.物體的速度不變

D.物體的動能不變4.一個物體從靜止開始沿斜面向上滑行，下列說法正確的是（）

A.物體的重力勢能減小

B.物體的動能增大

C.物體的加速度為零

D.物體的勢能和動能都不變5.下列說法中，屬于能量轉化的是（）

A.物體的質量不變，速度增大，動能增大

B.物體的質量不變，速度增大，重力勢能減小

C.物體的質量減小，速度增大，動能增大

D.物體的質量減小，速度增大，重力勢能增大6.下列說法中，屬于能量轉移的是（）

A.物體的質量不變，速度增大，動能增大

B.物體的質量不變，速度增大，重力勢能減小

C.物體的質量減小，速度增大，動能增大

D.物體的質量減小，速度增大，重力勢能增大7.下列說法中，屬于力的作用效果的是（）

A.物體的質量減小，速度增大，動能增大

B.物體的質量不變，速度增大，重力勢能減小

C.物體的質量減小，速度增大，動能增大

D.物體的質量減小，速度增大，重力勢能增大8.下列說法中，屬于力的大小和方向都能影響力的作用效果的是（）

A.物體的質量不變，速度增大，動能增大

B.物體的質量不變，速度增大，重力勢能減小

C.物體的質量減小，速度增大，動能增大

D.物體的質量減小，速度增大，重力勢能增大9.下列說法中，屬于二力平衡條件的是（）

A.兩個力的大小相等，方向相反

B.兩個力的大小相等，作用在同一直線上

C.兩個力的大小相等，作用在同一直線上，方向相反

D.兩個力的大小相等，作用在同一直線上，方向相同10.下列說法中，屬于相互作用力的是（）

A.兩個力的大小相等，方向相反

B.兩個力的大小相等，作用在同一直線上

C.兩個力的大小相等，作用在同一直線上，方向相反

D.兩個力的大小相等，作用在同一直線上，方向相同二、填空題（共5題，每題3分）要求：將答案填入空白處。11.力的單位和功的單位分別是______，______。12.一個物體做勻速直線運動，速度是______。13.動能的大小取決于______和______。14.勢能的大小取決于______和______。15.力的作用效果包括______和______。三、簡答題（共2題，每題10分）要求：用簡潔的語言回答問題。16.簡述物體在水平面上做勻速直線運動時，物體受到的力的特點。17.簡述能量轉化和能量轉移的概念。四、實驗探究題（共1題，15分）要求：完成實驗，分析數據，得出結論。18.實驗題目：探究影響動能大小的因素。實驗器材：小木塊、斜面、刻度尺、彈簧測力計、鉤碼等。實驗步驟：1.將小木塊放在斜面底部，測量斜面的傾角θ1。2.用彈簧測力計將小木塊拉至斜面頂部，釋放小木塊，使其沿斜面滑下，測量小木塊滑到底部時的高度h1。3.重復步驟1和2，分別改變斜面的傾角θ2、θ3，測量相應的滑行高度h2、h3。4.記錄實驗數據，分析數據，得出結論。五、計算題（共2題，每題15分）要求：計算并填寫答案。19.一個物體在水平面上做勻速直線運動，受到的阻力f=2N，物體的質量m=1kg，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）物體受到的合力是多少？

（2）物體的加速度是多少？20.一個物體從靜止開始沿斜面向上滑行，斜面的傾角θ=30°，物體的質量m=2kg，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）物體在斜面上的最大高度h是多少？

（2）物體滑行過程中克服阻力所做的功W是多少？六、綜合應用題（共1題，15分）要求：分析問題，解決問題。21.小明在平直公路上騎自行車，速度逐漸減小，直至停車。請分析以下幾種情況：

（1）小明騎車時的速度與摩擦力的關系；

（2）小明停車時，自行車受到的阻力類型；

（3）小明騎車時的動能和勢能的變化情況。本次試卷答案如下：一、選擇題（共10題，每題2分）1.B解析：物體在水平面上做勻速直線運動時，受到的合力為零，因為速度不變，加速度為零，根據牛頓第二定律，合力等于質量乘以加速度，所以合力為零。2.D解析：物體做勻速圓周運動時，速度大小不變，但方向不斷改變，因此有向心加速度，根據牛頓第二定律，物體受到的合力不為零，且方向指向圓心。3.A解析：在光滑水平面上，物體不受摩擦力，只受到兩個力的作用，這兩個力必須平衡，否則物體會有加速度，與勻速直線運動的條件不符。4.B解析：物體從靜止開始沿斜面向上滑行，速度逐漸減小，重力勢能增加，動能減小，因為勢能增加，所以動能也增加。5.B解析：能量轉化是指一種形式的能量轉化為另一種形式的能量，如動能轉化為勢能。6.C解析：能量轉移是指能量從一個物體或系統轉移到另一個物體或系統，如熱能從高溫物體轉移到低溫物體。7.A解析：力的作用效果包括改變物體的運動狀態（如速度大小和方向）和改變物體的形狀。8.C解析：力的大小和方向都能影響力的作用效果，因為力的作用效果取決于力的合成。9.C解析：二力平衡條件是指兩個力的大小相等，方向相反，作用在同一直線上。10.C解析：相互作用力是指兩個物體之間相互作用的力，大小相等，方向相反。二、填空題（共5題，每題3分）11.牛頓，焦耳解析：牛頓是力的單位，焦耳是功和能量的單位。12.常量解析：勻速直線運動的速度是恒定的，因此可以看作是一個常量。13.質量，速度的平方解析：動能的公式是\(E_k=\frac{1}{2}mv^2\)，其中m是質量，v是速度。14.質量，高度解析：重力勢能的公式是\(E_p=mgh\)，其中m是質量，g是重力加速度，h是高度。15.改變物體的運動狀態，改變物體的形狀解析：力的作用效果包括改變物體的運動狀態（如速度大小和方向）和改變物體的形狀。三、簡答題（共2題，每題10分）16.答案略解析：物體在水平面上做勻速直線運動時，受到的力包括重力、支持力和摩擦力。重力垂直向下，支持力垂直向上，摩擦力與運動方向相反。由于物體做勻速直線運動，所以摩擦力和重力相等，支持力和重力相等，即三力平衡。17.答案略解析：能量轉化是指能量從一種形式轉化為另一種形式，如機械能轉化為內能。能量轉移是指能量從一個物體或系統轉移到另一個物體或系統，如熱能從高溫物體轉移到低溫物體。四、實驗探究題（共1題，15分）18.答案略解析：通過改變斜面的傾角，可以觀察到滑行高度的變化，從而探究影響動能大小的因素。實驗中，隨著斜面傾角的增加，滑行高度增加，說明動能增加，可以得出結論：動能與速度的平方成正比。五、計算題（共2題，每題15分）19.答案略解析：物體受到的合力為0，因為物體做勻速直線運動