第33頁（共33頁）2025高考化學三輪復習之化學實驗方案的評價（選擇題）一．選擇題（共20小題）1．（2025?成都模擬）實驗室中下列操作規范或方法正確的是（）A．除去溶解在CCl4中的Br2B．過濾C．轉移洗滌液D．量取KMnO4溶液A．A B．B C．C D．D2．（2025?淄博一模）下列圖示實驗中，操作正確且能達到實驗目的的是（）A．混合濃硫酸和乙醇B．鐵制鍍件電鍍銅C．比較CO32-D．驗證C2H2使溴水褪色A．A B．B C．C D．D3．（2025?山東模擬）下列圖示實驗中，能達到實驗目的的是（）用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣比較非金屬性：N＞C＞Si灼燒海帶分離苯酚和水A．A B．B C．C D．D4．（2025?成都模擬）利用圖裝置，下列實驗現象或作用正確的是（）選項試管①試管②試管②中現象或作用ANa2CO3固體澄清石灰水大量白色渾濁BNH4Cl晶體飽和食鹽水除去NH3中的HClC潮濕還原鐵粉空氣收集H2DCuO與過量碳粉NaOH溶液有氣泡產生A．A B．B C．C D．D5．（2025?湖南模擬）根據下列實驗操作和現象得出的結論正確的是（）選項實驗操作現象結論A室溫下用pH試紙測定同濃度的NaClO溶液和CH3COONa溶液的pHNaClO溶液的pH較大Ka（HClO）＜Ka（CH3COOH）B已知[Fe(SO2)6]溶液先變紅棕色，后逐漸變為淺綠色SO2與Fe3+反應生成[Fe(C少量鋁熱劑（只有一種金屬氧化物）溶于足量稀鹽酸后，分兩份，再分別滴加鐵氰化鉀和KSCN溶液出現藍色沉淀和紅色鋁熱劑中一定含有Fe3O4D將海帶灰溶解后過濾，取濾液于試管中，酸化后加入足量新制氯水，充分反應后加入1～2滴碘化鉀淀粉溶液溶液變藍海帶灰中含有碘元素A．A B．B C．C D．D6．（2025?西城區校級模擬）用圖裝置和相應試劑進行性質驗證實驗，能達到相應目的的是（）選項目的試劑a試劑b試劑c試劑dANO2遇水生成酸濃硝酸銅粉紫色石蕊溶液NaOH溶液CNa和CH3CH2OH反應生成H275%酒精溶液Na酸性KMnO4溶液濃硫酸D酸性：乙酸＞碳酸＞苯酚乙酸Na2CO3飽和Na2CO3溶液苯酚鈉溶液D漂白粉和濃HCl反應生成Cl2濃HCl漂白粉紫色石蕊溶液NaOH溶液A．A B．B C．C D．D7．（2025?芙蓉區校級一模）下列裝置能達到實驗目的的是（）A．證明苯與溴發生取代反應B．除去Cl2中的HCl氣體C．制取并收集氨氣D．制備Fe（OH）3膠體A．A B．B C．C D．D8．（2025?河北一模）已知H2C2O4電離常數Ka1＝5.6×10﹣2Ka2＝1.5×10﹣4，下列實驗和現象及結論均正確的是（）選項實驗方案現象結論A向盛有0.3g苯酚晶體的試管中加入2mL蒸餾水，振蕩試管，向試管中逐滴加入5%氫氧化鈉溶液并振蕩試管，觀察現象，再向試管中加入稀鹽酸加入氫氧化鈉，溶液由渾濁變澄清，加入稀鹽酸，溶液又變渾濁苯酚顯酸性，可與氫氧化鈉發生中和反應B向NaHC2O4溶液中滴入酚酞溶液顯紅色NaHC2O4溶液顯堿性C向某Na2SO3樣品溶液中加入鹽酸酸化的硝酸鋇溶液產生白色沉淀該樣品溶液已變質D將乙醇與濃硫酸按體積比1：3混合，加入碎瓷片迅速升溫至170℃生成氣體依次通入酸性KMnO4溶液和溴水兩溶液均褪色反應生成了乙烯A．A B．B C．C D．D9．（2025?江門模擬）物質的檢驗不僅是化學學習的重要內容，更是我們認識世界、改造世界的有力工具。下列關于物質檢驗的實驗裝置和操作均能達到相應實驗目的的是（）A．檢驗溴乙烷在NaOH的乙醇溶液中發生消去反應，產物中含有乙烯 B．分離CCl4和CHCl3 C．檢驗SO2中是否混有CO2 D．檢驗酸性：CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH10．（2025?重慶模擬）實驗操作是進行科學實驗的基礎。下列實驗操作科學合理的是（）裝置操作及目的A．熔化Na2CO3B．滴定終點前沖洗錐形瓶內壁裝置操作及目的C．檢驗濃硫酸與銅反應后的產物中的Cu2+D．測定醋酸溶液的濃度A．A B．B C．C D．D11．（2025?如皋市模擬）室溫下，下列實驗方案能達到實驗目的的是（）選項實驗方案實驗目的A向5mL1mol?L﹣1FeI2溶液中先滴加幾滴新制氯水，再滴加幾滴KSCN溶液，觀察現象驗證氧化性：Cl2＞Fe3+B測量0.1mol?L﹣1CH3COONH4溶液的pH比較Kb（NH3?H2O）與Ka（CH3COOH）的大小C向Na2CO3稀溶液中通入足量CO2氣體，觀察現象驗證溶解度：Na2CO3＞NaHCO3D向pH＝10的CH3COONa溶液中加入少量NaCl固體，充分溶解后測量pH驗證CH3COONa溶液中存在水解平衡A．A B．B C．C D．D12．（2025?湖南校級一模）實驗是探究物質性質的重要方法，下列實驗中根據操作和現象得出的結論正確的是（）選項操作現象結論A向麥芽糖溶液中加少量稀硫酸，加熱一段時間，冷卻后加過量NaOH溶液至堿性，再加銀氨溶液，水浴加熱出現銀鏡麥芽糖的水解產物具有還原性B在燒瓶中加入木炭顆粒與濃硝酸，然后加熱出現紅棕色氣體木炭具有還原性，能還原HNO3C向NHCO3溶液中加入過量鹽酸振蕩、靜置有氣泡產生證明非金屬性Cl＞CD將Zn與Fe用導線相連，插入稀硫酸酸化的3%NaCl溶液，一段時間后，從Fe電極區取出少量溶液，滴入2滴K3[Fe（CN）6]溶液無明顯現象Zn可以保護Fe不被腐蝕A．A B．B C．C D．D13．（2025?重慶模擬）下列實驗操作、現象和結論均正確的是（）選項實驗操作現象結論A將鹽酸酸化的CuCl2溶液加水稀釋溶液黃色逐漸變綠色，最終變為藍色溶液中c[CuClB將灼熱的木炭投入濃硝酸中有紅棕色氣體產生濃硝酸能氧化木炭C向白葡萄酒中滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液溶液紫色褪去葡萄酒中含SO2D向淀粉溶液中加入幾滴稀硫酸，水浴加熱，冷卻后加入新制Cu（OH）2懸濁液，加熱無磚紅色沉淀生成淀粉未水解A．A B．B C．C D．D14．（2025?如皋市模擬）下列從含Br2的稀溶液中提取Br2的實驗操作或原理能達到目的的是（）A．用裝置甲吹出Br2蒸汽并吸收 B．用裝置乙制取Cl2 C．用裝置丙制取Br2 D．用裝置丁蒸餾回收Br215．（2025?芙蓉區校級一模）根據實驗操作及現象，得出的結論正確的是（）選項操作及現象結論A木炭和濃硝酸共熱，產生紅棕色氣體C和HNO3反應的還原產物為NO2B在酸性KMnO4溶液中滴加間甲基苯甲醛，振蕩，溶液褪色醛基具有還原性C常溫下，測定FCH2COOH溶液、ClCH2COOH溶液pH，前者小于后者電離常數：Ka（FCH2COOH）＞Ka（ClCH2COOH）D在碘的四氯化碳溶液中加入KI溶液，振蕩，下層變淺色I2在KI溶液中的溶解度大于在四氯化碳中的溶解度A．A B．B C．C D．D16．（2025?西鄉縣校級模擬）下列實驗裝置能達到相應實驗目的的是（）實驗裝置實驗目的A．實驗室隨開隨用制取CO2B．檢測某樣品中的鉀元素實驗裝置實驗目的C．制取84消毒液D．驗證CuO能氧化乙醇A．A B．B C．C D．D17．（2025?衡陽縣一模）探究鐵及其化合物的性質，下列實驗方案、現象或結論不正確的是（）選項實驗方案現象結論A2mL0.01mol?L﹣1FeCl3溶液滴加2mL濃鹽酸溶液顏色加深氫離子抑制了Fe3+的水解B乙酰水楊酸水解液中加入過量的NaHCO3除去過量的硫酸，滴加幾滴氯化鐵溶液溶液顯紫色說明乙酰水楊酸中含有酯基C向氫氧化鐵膠體中逐滴加入稀硫酸至過量先產生沉淀后逐漸溶解Fe（OH）3先聚集為沉淀，后與H+應D向K3Fe（CN）6溶液中加入少許鐵粉，靜置一段時間有藍色沉淀生成K3Fe（CN）6具有氧化性A．A B．B C．C D．D18．（2025?邵陽模擬）下列實驗操作和現象能得出相應結論的是（）實驗操作和現象結論A向Co（H2O）3Cl3的水溶液中滴加硝酸銀溶液，無明顯現象該配合物中Co3+的配位數是6B常溫下，向10mL0.1mol?L﹣1AgNO3溶液中滴加5滴0.1mol?L﹣1NaCl溶液，有白色沉淀生成，再滴加5滴0.1mol?L﹣1KI溶液，有黃色沉淀生成Ksp（AgCl）＞Ksp（AgI）C向麥芽糖溶液中滴加稀硫酸并水浴加熱，反應一段時間后，加入NaOH使溶液呈堿性，再加入新制的氫氧化銅懸濁液，加熱有磚紅色沉淀生成麥芽糖的水解產物具有還原性D向酸性KMnO4溶液中滴加FeCl2溶液，觀察到溶液紫紅色褪去MnO4-的氧化性強于A．A B．B C．C D．D19．（2025?河南模擬）室溫下，根據下列實驗過程及現象，相應實驗結論正確的是（）選項實驗過程及現象實驗結論A將等濃度等體積的Na[Al（OH）4]溶液與NaHCO3溶液混合有白色沉淀生成二者水解相互促進生成氫氧化鋁沉淀BCuS的懸濁液中加入飽和MnSO4溶液，生成淺紅色沉淀（MnS為淺紅色）Ksp（CuS）＜Ksp（MnS）C取少量NH4HSO3樣品溶于水，加入Ba（NO3）2溶液，再加入足量鹽酸，產生白色沉淀無法判斷原樣品是否變質D將新制飽和氯水慢慢滴入含酚酞的稀NaOH溶液中，溶液紅色褪去HClO具有漂白性A．A B．B C．C D．D20．（2025?河北一模）下列制備實驗中，實驗裝置及操作均正確的是（）選項實驗目的實驗裝置實驗操作A明礬大晶體的制備把晶核懸掛在玻璃杯中央，使溶液快速冷卻B氫氧化鐵膠體的制備向沸水中逐滴加入5～6滴Fe2（SO4）3飽和溶液C乙酸乙酯的制備將產生的蒸氣通入飽和Na2CO3溶液中，經分液得到乙酸乙酯D氫氧化亞鐵的制備待具支試管出口處氣體純凈時，關閉止水夾A．A B．B C．C D．D

2025高考化學三輪復習之化學實驗方案的評價（選擇題）參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）題號1234567891011答案AADDBDBAABB題號121314151617181920答案DAADDAACC一．選擇題（共20小題）1．（2025?成都模擬）實驗室中下列操作規范或方法正確的是（）A．除去溶解在CCl4中的Br2B．過濾C．轉移洗滌液D．量取KMnO4溶液A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】A．根據溴與氫氧化鈉發生歧化反應，生成可溶于水的鹽（溴化鈉、次溴酸鈉）和水，反應方程式為：Br2+2NaOH＝NaBr+NaBrO+H2O?，進行分析；B．根據過濾操作中，漏斗下端導管應緊貼燒杯內壁，進行分析；C．根據轉移洗滌液時，要使用玻璃棒進行導流進行分析；D．根據高錳酸鉀具有強氧化性進行分析。【解答】解：A．用NaOH除去溴的原理：溴與NaOH發生歧化反應，生成可溶于水的鹽（溴化鈉、次溴酸鈉）和水，反應方程式為：Br2+2NaOH＝NaBr+NaBrO+H2O?，生成的鈉鹽溶于水相，而四氯化碳與水不混溶，形成分層，便于通過分液操作分離?，故A正確；B．過濾操作中，漏斗下端導管應緊貼燒杯內壁，故B錯誤；C．利用容量瓶配制一定物質的量濃度溶液，轉移洗滌液時，要使用玻璃棒進行導流，故C錯誤；D．KMnO4具有強氧化性，使用堿式滴定管會氧化腐蝕橡膠，應改為酸式滴定管量取，故D錯誤；故選：A。【點評】本題主要考查化學實驗方案的評價等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。2．（2025?淄博一模）下列圖示實驗中，操作正確且能達到實驗目的的是（）A．混合濃硫酸和乙醇B．鐵制鍍件電鍍銅C．比較CO32-D．驗證C2H2使溴水褪色A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】A．根據濃硫酸稀釋會放出大量熱且密度較大，進行分析；B．根據電鍍操作中，待鍍金屬作陰極，進行分析；C．根據Na2CO3和NaHCO3的飽和溶液濃度不同進行分析；D．根據生成的乙炔中有H2S雜質，也會使溴水褪色進行分析。【解答】解：A．由于濃硫酸稀釋會放出大量熱且密度較大，所以要將濃硫酸沿燒杯內壁緩慢倒入乙醇中，并邊加邊攪拌，防止液體沸騰引起飛濺，故A正確；B．電鍍操作中，待鍍金屬作陰極，向鐵制鍍件上鍍銅，鐵制鍍件應連電源負極，故B錯誤；C．碳酸鈉和碳酸氫鈉的飽和溶液濃度不同，因此不能通過觀察顏色比較CO32-和HCD．生成的乙炔中有硫化氫雜質，也會使溴水褪色，則溴水褪色不能證明是乙炔使溴水褪色的，故D錯誤；故選：A。【點評】本題主要考查化學實驗方案的評價等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。3．（2025?山東模擬）下列圖示實驗中，能達到實驗目的的是（）用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣比較非金屬性：N＞C＞Si灼燒海帶分離苯酚和水A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．根據二氧化錳和濃鹽酸制氯氣需加熱，且二氧化錳為粉末狀固體，進行分析；B．根據硝酸具有揮發性，進行分析；C．根據應在坩堝中灼燒海帶，進行分析；D．根據常溫下，苯酚和水混合后形成乳濁液，進行分析。【解答】解：A．MnO2和濃HCl制Cl2需加熱，且MnO2為粉末狀固體，不能用啟普發生器，故A錯誤；B．硝酸具有揮發性，揮發的硝酸蒸氣也可與硅酸鈉溶液反應生成硅酸，應在錐形瓶和試管之間加一盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶除去揮發的硝酸，故B錯誤；C．應在坩堝中灼燒海帶，故C錯誤；D．常溫下，苯酚和水混合后形成乳濁液，靜置分層，可采用分液的方法進行分離，故D正確；故選：D。【點評】本題主要考查化學實驗方案的評價等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。4．（2025?成都模擬）利用圖裝置，下列實驗現象或作用正確的是（）選項試管①試管②試管②中現象或作用ANa2CO3固體澄清石灰水大量白色渾濁BNH4Cl晶體飽和食鹽水除去NH3中的HClC潮濕還原鐵粉空氣收集H2DCuO與過量碳粉NaOH溶液有氣泡產生A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．根據碳酸鈉受熱不分解，進行分析；B．根據氯化銨受熱分解為氨氣和氯化氫，在試管口會直接化合為氯化銨，進行分析；C．根據氫氣比空氣密度小，進行分析；D．根據碳與CuO反應生成CO，進行分析。【解答】解：A．Na2CO3受熱不分解，故A錯誤；B．氯化銨受熱分解為氨氣和HCl，在試管口會直接化合為氯化銨，故B錯誤；C．氫氣比空氣密度小，應用向下排空氣法，故C錯誤；D．C與氧化銅反應生成一氧化碳，溶液中可看到氣泡，故D正確；故選：D。【點評】本題主要考查化學實驗方案的評價等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。5．（2025?湖南模擬）根據下列實驗操作和現象得出的結論正確的是（）選項實驗操作現象結論A室溫下用pH試紙測定同濃度的NaClO溶液和CH3COONa溶液的pHNaClO溶液的pH較大Ka（HClO）＜Ka（CH3COOH）B已知[Fe(SO2)6溶液先變紅棕色，后逐漸變為淺綠色SO2與Fe3+反應生成[FeC少量鋁熱劑（只有一種金屬氧化物）溶于足量稀鹽酸后，分兩份，再分別滴加鐵氰化鉀和KSCN溶液出現藍色沉淀和紅色鋁熱劑中一定含有Fe3O4D將海帶灰溶解后過濾，取濾液于試管中，酸化后加入足量新制氯水，充分反應后加入1～2滴碘化鉀淀粉溶液溶液變藍海帶灰中含有碘元素A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】A．根據ClO﹣水解產生的HClO有漂白性，進行分析；B．根據SO2與Fe3+反應生成[FeC．根據鋁熱劑中的鋁粉可以把Fe3+還原為Fe2+，進行分析；D．根據新制氯水中的Cl2能與I﹣反應生成使淀粉變藍色的碘單質，碘元素可能來自海帶灰，也可能來自碘化鉀淀粉溶液，進行分析。【解答】解：A．ClO﹣水解產生的次氯酸有漂白性，次氯酸鈉溶液的pH不能用pH試紙檢測，故A錯誤；B．由現象先變為紅棕色可知：二氧化硫與Fe3+反應生成[Fe(SC．少量鋁熱劑（只有一種金屬氧化物）溶于足量稀鹽酸后，分兩份，再分別滴加鐵氰化鉀和KSCN溶液出現藍色沉淀和紅色，說明溶液中有亞鐵離子和鐵離子，由于鋁熱劑中的鋁粉可以把Fe3+還原為Fe2+，所以鋁熱劑中鐵的氧化物可能是Fe2O3或Fe3O4，故C錯誤；D．新制氯水中的氯氣能與I﹣反應生成使淀粉變藍色的碘單質，碘元素可能來自海帶灰，也可能來自碘化鉀淀粉溶液，不能說明海帶灰中存在碘元素，故D錯誤；故選：B。【點評】本題主要考查化學實驗方案的評價等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。6．（2025?西城區校級模擬）用圖裝置和相應試劑進行性質驗證實驗，能達到相應目的的是（）選項目的試劑a試劑b試劑c試劑dANO2遇水生成酸濃硝酸銅粉紫色石蕊溶液NaOH溶液CNa和CH3CH2OH反應生成H275%酒精溶液Na酸性KMnO4溶液濃硫酸D酸性：乙酸＞碳酸＞苯酚乙酸Na2CO3飽和Na2CO3溶液苯酚鈉溶液D漂白粉和濃HCl反應生成Cl2濃HCl漂白粉紫色石蕊溶液NaOH溶液A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．根據濃硝酸具有揮發性，進行分析；B．根據Na和CH3CH2OH反應生成H2，生成的H2中混有揮發的乙醇蒸氣，進行分析；C．根據乙酸和碳酸鈉生成二氧化碳氣體，進行分析；D．根據漂白粉和濃HCl反應生成Cl2，生成的Cl2中混有HCl，進行分析。【解答】解：A．濃HNO3具有揮發性，左側裝置中產生的氣體中可能混有HNO3，揮發的硝酸進入到c中也會使得紫色石蕊試液變紅使，不能證明NO2遇水生成酸，故A錯誤；B．鈉和CH3CH2OH反應生成H2，生成的H2中混有揮發的乙醇蒸氣，乙醇能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，該裝置不能證明H2的產生，故B錯誤；C．乙酸和碳酸鈉生成二氧化碳氣體，應該通過飽和碳酸氫鈉溶液除去帶出的乙酸，二氧化碳和苯酚鈉生成溶解度較小的苯酚，溶液變渾濁，才能說明酸性：乙酸＞碳酸＞苯酚，故C錯誤；D．漂白粉和濃HCl反應生成氯氣，生成的Cl2中混有氯化氫，將混合氣體通入紫色石蕊溶液中，溶液先變紅后褪色，說明生成了Cl2，NaOH溶液用于吸收尾氣，故D正確；故選：D。【點評】本題主要考查化學實驗方案的評價等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。7．（2025?芙蓉區校級一模）下列裝置能達到實驗目的的是（）A．證明苯與溴發生取代反應B．除去Cl2中的HCl氣體C．制取并收集氨氣D．制備Fe（OH）3膠體A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】A．根據發生反應生成的HBr與揮發的Br2均能與硝酸銀溶液反應形成沉淀，進行分析；B．根據將含HCl氣體的氯氣通過飽和食鹽水可將HCl氣體除去，經過濃硫酸干燥，進行分析；C．根據氨氣密度比空氣小，進行分析；D．根據制備Fe（OH）3膠體的操作進行分析。【解答】解：A．發生反應生成的溴化氫與揮發的溴均能與硝酸銀溶液反應形成沉淀，無法證明發生取代反應，故A錯誤；B．將含氯化氫氣體的氯氣通過飽和食鹽水可將氯化氫氣體除去，經過濃硫酸干燥，能達到除雜的目的，故B正確；C．氨氣密度比空氣小，應將導管通入試管底部，且氨氣與氯化鈣反應，不能用氯化鈣干燥氨氣，故C錯誤；D．制備氫氧化鐵膠體的過程中，應將飽和氯化鐵溶液滴入沸水中，加熱含氯化鐵固體的蒸餾水，最終得不到膠體，故D錯誤；故選：B。【點評】本題主要考查制備實驗方案的設計等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。8．（2025?河北一模）已知H2C2O4電離常數Ka1＝5.6×10﹣2Ka2＝1.5×10﹣4，下列實驗和現象及結論均正確的是（）選項實驗方案現象結論A向盛有0.3g苯酚晶體的試管中加入2mL蒸餾水，振蕩試管，向試管中逐滴加入5%氫氧化鈉溶液并振蕩試管，觀察現象，再向試管中加入稀鹽酸加入氫氧化鈉，溶液由渾濁變澄清，加入稀鹽酸，溶液又變渾濁苯酚顯酸性，可與氫氧化鈉發生中和反應B向NaHC2O4溶液中滴入酚酞溶液顯紅色NaHC2O4溶液顯堿性C向某Na2SO3樣品溶液中加入鹽酸酸化的硝酸鋇溶液產生白色沉淀該樣品溶液已變質D將乙醇與濃硫酸按體積比1：3混合，加入碎瓷片迅速升溫至170℃生成氣體依次通入酸性KMnO4溶液和溴水兩溶液均褪色反應生成了乙烯A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】A．苯酚和NaOH發生中和反應，苯酚鈉和稀鹽酸反應生成苯酚；B．HC2O4-的Kh=KwKa1=10-C．鹽酸酸化的硝酸鋇溶液中含有HNO3，HNO3具有強氧化性；D．揮發的乙醇能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色，且濃硫酸被乙醇還原生成的SO2也使酸性高錳酸鉀溶液褪色。【解答】解：A．苯酚和NaOH發生中和反應，苯酚鈉和稀鹽酸反應生成苯酚，根據實驗現象知，苯酚顯酸性，可與氫氧化鈉發生中和反應，故A正確；B．HC2O4-的Kh=KwKa1=10-145.6×10-2≈1.8C．鹽酸酸化的硝酸鋇溶液中含有HNO3，HNO3具有強氧化性，能將Na2SO3氧化為Na2SO4，干擾實驗，故C錯誤；D．揮發的乙醇能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色，且濃硫酸被乙醇還原生成的SO2也使酸性高錳酸鉀溶液褪色，所以高錳酸鉀溶液褪色不能說明生成乙烯，故D錯誤；故選：A。【點評】本題考查化學實驗評價方案，側重考查分析、判斷及知識綜合運用能力，明確實驗原理、物質的性質、實驗評價方法是解本題關鍵，題目難度不大。9．（2025?江門模擬）物質的檢驗不僅是化學學習的重要內容，更是我們認識世界、改造世界的有力工具。下列關于物質檢驗的實驗裝置和操作均能達到相應實驗目的的是（）A．檢驗溴乙烷在NaOH的乙醇溶液中發生消去反應，產物中含有乙烯 B．分離CCl4和CHCl3 C．檢驗SO2中是否混有CO2 D．檢驗酸性：CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH【答案】A【分析】A．乙醇易揮發，乙烯、乙醇均能被高錳酸鉀氧化；B．冷凝選擇直形冷凝管，冷凝回流選擇球形冷凝管；C．二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁；D．存在醋酸的干擾。【解答】解：A．溴乙烷在氫氧化鈉的乙醇溶液中加熱，發生消去反應生成乙烯，但乙醇易揮發，乙烯、乙醇均能被高錳酸鉀氧化，故應先將混合氣體通入水中除去乙醇，再通入酸性高錳酸鉀溶液中，若高錳酸鉀溶液褪色，能說明溴乙烷的消去產物中含有乙烯，故A正確；B．分離CCl4和CHCl3的裝置中冷凝管應用直形冷凝管，球形冷凝管主要用于冷凝回流，故B錯誤；C．二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁，故C錯誤；D．醋酸是易揮發酸，使得生成的CO2中含有醋酸，無法證明酸性：碳酸大于苯酚，故D錯誤；故選：A。【點評】本題主要考查實驗方案的評價，具體涉及消去反應、冷凝管的選擇使用等，屬于基本知識的考查，難度中等。10．（2025?重慶模擬）實驗操作是進行科學實驗的基礎。下列實驗操作科學合理的是（）裝置操作及目的A．熔化Na2CO3B．滴定終點前沖洗錐形瓶內壁裝置操作及目的C．檢驗濃硫酸與銅反應后的產物中的Cu2+D．測定醋酸溶液的濃度A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】A．Na2CO3在高溫時能和瓷坩堝中的SiO2發生反應，生成硅酸鈉和二氧化碳；B．沖洗錐形瓶內壁，可保證充分反應；C．因為產物中還殘留部分濃硫酸，應該是產物加入水中稀釋，不是向產物中加水；D．帶聚四氟乙烯活塞的滴定管是酸性通用型滴定管，但氫氧化鈉滴定醋酸，滴定終點溶液為堿性。【解答】解：A．Na2CO3在高溫時能和瓷坩堝中的SiO2發生反應，生成硅酸鈉和二氧化碳，因此不能用瓷坩堝熔化Na2CO3，故A錯誤；B．沖洗錐形瓶內壁，可保證充分反應，且不會影響滴定結果，圖中操作合理，故B正確；C．檢驗濃硫酸與銅反應后的產物中是否含有Cu2+，操作錯誤，因為產物中還殘留部分濃硫酸，應該是產物加入水中稀釋，不是向產物中加水，故C錯誤；D．帶聚四氟乙烯活塞的滴定管是酸性通用型滴定管，但氫氧化鈉滴定醋酸，滴定終點溶液為堿性，不能選甲基橙做指示劑，應該用酚酞做指示劑，故D錯誤；故選：B。【點評】本題考查實驗方案的設計，側重考查學生無機實驗的掌握情況，試題難度中等。11．（2025?如皋市模擬）室溫下，下列實驗方案能達到實驗目的的是（）選項實驗方案實驗目的A向5mL1mol?L﹣1FeI2溶液中先滴加幾滴新制氯水，再滴加幾滴KSCN溶液，觀察現象驗證氧化性：Cl2＞Fe3+B測量0.1mol?L﹣1CH3COONH4溶液的pH比較Kb（NH3?H2O）與Ka（CH3COOH）的大小C向Na2CO3稀溶液中通入足量CO2氣體，觀察現象驗證溶解度：Na2CO3＞NaHCO3D向pH＝10的CH3COONa溶液中加入少量NaCl固體，充分溶解后測量pH驗證CH3COONa溶液中存在水解平衡A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】A．向5mL1mol?L﹣1FeI2溶液中先滴加幾滴新制氯水，由于I﹣的還原能力大于Fe2+，所以Cl2先與I﹣反應，滴加幾滴KSCN溶液后，溶液不變紅色，無法驗證氧化性：Cl2＞Fe3+；B．CH3COONH4為弱酸弱堿鹽，在水溶液中發生雙水解反應，若0.1mol?L﹣1CH3COONH4溶液的pH＝7，則Kb（NH3?H2O）＝Ka（CH3COOH），若0.1mol?L﹣1CH3COONH4溶液的pH＞7，則Kb（NH3?H2O）＞Ka（CH3COOH）；C．向Na2CO3稀溶液中通入足量CO2氣體，發生反應Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3，由于Na2CO3為稀溶液，生成的NaHCO3不一定會達到飽和狀態而析出晶體，所以沒有現象產生；D．向pH＝10的CH3COONa溶液中加入少量NaCl固體，由于NaCl為強酸強堿鹽，不與CH3COONa反應，也不影響CH3COONa的水解平衡，溶液的pH不變。【解答】解：A．由于I﹣的還原能力大于Fe2+，所以Cl2先與I﹣反應，滴加幾滴KSCN溶液后，溶液不變紅色，無法驗證氧化性：Cl2＞Fe3+，不能達到實驗目的，故A錯誤；B．CH3COONH4為弱酸弱堿鹽，在水溶液中發生雙水解反應，若0.1mol?L﹣1CH3COONH4溶液的pH＝7，則Kb（NH3?H2O）＝Ka（CH3COOH），若0.1mol?L﹣1CH3COONH4溶液的pH＞7，則Kb（NH3?H2O）＞Ka（CH3COOH），若0.1mol?L﹣1CH3COONH4溶液的pH＜7，則Kb（NH3?H2O）＜Ka（CH3COOH），能達到實驗目的，故B正確；C．向Na2CO3稀溶液中通入足量CO2氣體，發生反應Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3，由于Na2CO3為稀溶液，生成的NaHCO3不一定會達到飽和狀態而析出晶體，所以沒有現象產生，無法驗證溶解度：Na2CO3＞NaHCO3，不能達到實驗目的，故C錯誤；D．由于NaCl為強酸強堿鹽，不與CH3COONa反應，也不影響CH3COONa的水解平衡，溶液的pH不變，所以不能驗證CH3COONa溶液中存在水解平衡，不能達到實驗目的，故D錯誤；故選：B。【點評】本題考查實驗方案的設計，側重考查學生無機實驗的掌握情況，試題難度中等。12．（2025?湖南校級一模）實驗是探究物質性質的重要方法，下列實驗中根據操作和現象得出的結論正確的是（）選項操作現象結論A向麥芽糖溶液中加少量稀硫酸，加熱一段時間，冷卻后加過量NaOH溶液至堿性，再加銀氨溶液，水浴加熱出現銀鏡麥芽糖的水解產物具有還原性B在燒瓶中加入木炭顆粒與濃硝酸，然后加熱出現紅棕色氣體木炭具有還原性，能還原HNO3C向NHCO3溶液中加入過量鹽酸振蕩、靜置有氣泡產生證明非金屬性Cl＞CD將Zn與Fe用導線相連，插入稀硫酸酸化的3%NaCl溶液，一段時間后，從Fe電極區取出少量溶液，滴入2滴K3[Fe（CN）6]溶液無明顯現象Zn可以保護Fe不被腐蝕A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．麥芽糖、葡萄糖都能和銀氨溶液發生銀鏡反應；B．木條還原濃硝酸，生成了NO2，也可能是濃硝酸受熱分解，生成了NO2；C．鹽酸為無氧酸；D．從Fe電極區取出少量溶液，滴入2滴K3[Fe（CN）6]溶液，無明顯現象，即Fe沒有失去電子，生成Fe2+。【解答】解：A．麥芽糖、葡萄糖都能和銀氨溶液發生銀鏡反應，故實驗現象不能說明麥芽糖的水解產物具有還原性，故A錯誤；B．在燒瓶中加入木炭顆粒與濃硝酸，然后加熱，出現紅棕色氣體，可能是木條還原濃硝酸，生成了NO2，也可能是濃硝酸受熱分解，生成了NO2，故B錯誤；C．鹽酸為無氧酸，不能比較Cl、C的非金屬性，故C錯誤；D．從Fe電極區取出少量溶液，滴入2滴K3[Fe（CN）6]溶液，無明顯現象，即Fe沒有失去電子，生成Fe2+，故Zn可以保護Fe不被腐蝕，故D正確；故選：D。【點評】本題考查實驗方案的設計，側重考查學生無機實驗的掌握情況，試題難度中等。13．（2025?重慶模擬）下列實驗操作、現象和結論均正確的是（）選項實驗操作現象結論A將鹽酸酸化的CuCl2溶液加水稀釋溶液黃色逐漸變綠色，最終變為藍色溶液中c[CuClB將灼熱的木炭投入濃硝酸中有紅棕色氣體產生濃硝酸能氧化木炭C向白葡萄酒中滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液溶液紫色褪去葡萄酒中含SO2D向淀粉溶液中加入幾滴稀硫酸，水浴加熱，冷卻后加入新制Cu（OH）2懸濁液，加熱無磚紅色沉淀生成淀粉未水解A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】A．在鹽酸酸化的CuCl2溶液中存在平衡：[CuCl4]^2-，開始時c（Cl﹣）大，溶質以[CuCl4]2-為主，溶液主要呈黃色，K=c([Cu(HB．將灼熱的木炭投入濃硝酸中，要受熱情況下，濃硝酸會受熱分解也會產生紅棕色氣體；C．因為葡萄酒的成分乙醇也能被酸性高錳酸鉀氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色；D．用淀粉水解的產物葡萄糖與新制Cu（OH）2懸濁液反應產生磚紅色沉淀來檢驗葡萄糖中醛基的存在需要在堿性環境中進行，題目中水解后未加堿中和硫酸，無法達到實驗目的。【解答】解：A．在鹽酸酸化的CuCl2溶液中存在平衡：[CuCl4]^2-，開始時c（Cl﹣）大，溶質以[CuCl4]2-為主，溶液主要呈黃色，K=c([Cu(H2O)4]2+)B．將灼熱的木炭投入濃硝酸中，要受熱情況下，濃硝酸會受熱分解也會產生紅棕色氣體，所以無法確定是濃硝酸能氧化木炭產生的紅棕色氣體，故B錯誤；C．因為葡萄酒的成分乙醇也能被酸性高錳酸鉀氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色，所以無法確定葡萄酒中是否含SO2，故C錯誤；D．檢驗葡萄糖中醛基的存在需要在堿性環境中進行，題目中水解后未加堿中和硫酸，無法達到實驗目的，所以不能確定淀粉是否水解，故D錯誤；故選：A。【點評】本題考查實驗方案的設計，側重考查學生無機實驗的掌握情況，試題難度中等。14．（2025?如皋市模擬）下列從含Br2的稀溶液中提取Br2的實驗操作或原理能達到目的的是（）A．用裝置甲吹出Br2蒸汽并吸收 B．用裝置乙制取Cl2 C．用裝置丙制取Br2 D．用裝置丁蒸餾回收Br2【答案】A【分析】使用熱空氣將溴蒸出后使用二氧化硫吸收轉化為HBr，再通入氯氣將HBr氧化為溴單質，利用物質沸點的不同，采取蒸餾的方法將溴蒸出。【解答】解：使用熱空氣將溴蒸出后使用二氧化硫吸收轉化為HBr，再通入氯氣將HBr氧化為溴單質，利用物質沸點的不同，采取蒸餾的方法將溴蒸出；A．熱空氣將溴蒸出后使用二氧化硫吸收轉化為HBr，故A正確；B．濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣需要加熱，故B錯誤；C．通入氯氣氣體，應該是長進短出，短進長出，會將HBr溶液壓出，故C錯誤；D．蒸餾時溫度計測定餾分的溫度，圖中溫度計水銀球位置應該在支管口處，位置不合理，故D錯誤；故選：A。【點評】本題考查實驗方案的設計，側重考查學生無機實驗的掌握情況，試題難度中等。15．（2025?芙蓉區校級一模）根據實驗操作及現象，得出的結論正確的是（）選項操作及現象結論A木炭和濃硝酸共熱，產生紅棕色氣體C和HNO3反應的還原產物為NO2B在酸性KMnO4溶液中滴加間甲基苯甲醛，振蕩，溶液褪色醛基具有還原性C常溫下，測定FCH2COOH溶液、ClCH2COOH溶液pH，前者小于后者電離常數：Ka（FCH2COOH）＞Ka（ClCH2COOH）D在碘的四氯化碳溶液中加入KI溶液，振蕩，下層變淺色I2在KI溶液中的溶解度大于在四氯化碳中的溶解度A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．濃硝酸受熱分解也生成NO2；B．苯環上甲基也能與酸性KMnO4溶液反應；C．FCH2COOH、ClCH2COOH溶液濃度不確定；D．四氯化碳密度大于水，碘的四氯化碳溶液呈紫紅色，下層變淺色。【解答】解：A．濃硝酸受熱分解也生成NO2，木炭和濃硝酸共熱，產生紅棕色氣體，不能確定C和HNO3反應的還原產物為NO2，故A錯誤；B．苯環上甲基也能與酸性KMnO4溶液反應，故B錯誤；C．FCH2COOH、ClCH2COOH溶液濃度不確定，不能因此判斷電離常數大小，故C錯誤；D．四氯化碳密度大于水，碘的四氯化碳溶液呈紫紅色，下層變淺色，說明I2進入KI溶液（上層），即I2在KI溶液中溶解度大于在CCl4中溶解度，故D正確；故選：D。【點評】本題考查實驗方案的設計，側重考查學生無機實驗的掌握情況，試題難度中等。16．（2025?西鄉縣校級模擬）下列實驗裝置能達到相應實驗目的的是（）實驗裝置實驗目的A．實驗室隨開隨用制取CO2B．檢測某樣品中的鉀元素實驗裝置實驗目的C．制取84消毒液D．驗證CuO能氧化乙醇A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．碳酸鈉固體呈粉末狀，不能實現固液分離；B．鉀元素的焰色反應通過藍色鈷玻璃；C．氯氣與氫氧化鈉溶液在常溫下反應制備次氯酸鈉；D．乙醇能將黑色的CuO還原為紅色的單質銅。【解答】解：A．碳酸鈉固體呈粉末狀，不能實現固液分離，所以不能用啟普發生器隨開隨用制CO2，故A錯誤；B．檢測某樣品中的鉀元素，應通過藍色鈷玻璃，故B錯誤；C．制取84消毒液時，應使氯氣與氫氧化鈉溶液在常溫下反應生成次氯酸鈉，加熱時生成氯酸鈉，故C錯誤；D．通過硬質玻璃管中固體顏色變化可判斷乙醇能將黑色的CuO還原為紅色的單質銅，故D正確；故選：D。【點評】本題考查實驗方案的設計，側重考查學生基礎知識的掌握情況，試題難度中等。17．（2025?衡陽縣一模）探究鐵及其化合物的性質，下列實驗方案、現象或結論不正確的是（）選項實驗方案現象結論A2mL0.01mol?L﹣1FeCl3溶液滴加2mL濃鹽酸溶液顏色加深氫離子抑制了Fe3+的水解B乙酰水楊酸水解液中加入過量的NaHCO3除去過量的硫酸，滴加幾滴氯化鐵溶液溶液顯紫色說明乙酰水楊酸中含有酯基C向氫氧化鐵膠體中逐滴加入稀硫酸至過量先產生沉淀后逐漸溶解Fe（OH）3先聚集為沉淀，后與H+應D向K3Fe（CN）6溶液中加入少許鐵粉，靜置一段時間有藍色沉淀生成K3Fe（CN）6具有氧化性A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】A．FeCl3溶液中加入HCl抑制了Fe3+水解，氫氧化鐵濃度降低；B．乙酰水楊酸水解得到鄰羥基苯甲酸和乙酸，酚羥基遇三價鐵離子顯紫色，乙酰水楊酸水解產物中有酚羥基；C．先產生Fe（OH）3沉淀發生聚沉，后Fe（OH）3沉淀與H+反應逐漸溶解；D．K3Fe（CN）6具有氧化性和鐵粉反應生成了Fe2+，。【解答】解：A．FeCl3溶液中加入HCl抑制了Fe3+水解，氫氧化鐵濃度降低，溶液顏色變淺，溶液顏色不會加深，故A錯誤；B．酚羥基遇三價鐵離子顯紫色，乙酰水楊酸水解得到鄰羥基苯甲酸和乙酸，乙酰水楊酸水解產物中有酚羥基，說明乙酰水楊酸中含有酯基，故B正確；C．向氫氧化鐵膠體中逐滴加入稀硫酸至過量，先產生Fe（OH）3沉淀發生聚沉，后Fe（OH）3沉淀與H+反應逐漸溶解，故C正確；D．K3Fe（CN）6與Fe2+反應生成藍色沉淀，說明K3Fe（CN）6具有氧化性和鐵粉反應生成了Fe2+，故D正確；故選：A。【點評】本題考查實驗方案的設計，側重考查學生無機實驗的掌握情況，試題難度中等。18．（2025?邵陽模擬）下列實驗操作和現象能得出相應結論的是（）實驗操作和現象結論A向Co（H2O）3Cl3的水溶液中滴加硝酸銀溶液，無明顯現象該配合物中Co3+的配位數是6B常溫下，向10mL0.1mol?L﹣1AgNO3溶液中滴加5滴0.1mol?L﹣1NaCl溶液，有白色沉淀生成，再滴加5滴0.1mol?L﹣1KI溶液，有黃色沉淀生成Ksp（AgCl）＞Ksp（AgI）C向麥芽糖溶液中滴加稀硫酸并水浴加熱，反應一段時間后，加入NaOH使溶液呈堿性，再加入新制的氫氧化銅懸濁液，加熱有磚紅色沉淀生成麥芽糖的水解產物具有還原性D向酸性KMnO4溶液中滴加FeCl2溶液，觀察到溶液紫紅色褪去MnO4-的氧化性強于A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】A．滴加硝酸銀溶液