2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（閱讀寫作能力與技巧訓練強化試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解（每題2分，共20分）1.閱讀下面的短文，回答問題。《小石潭記》從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環。心樂之，伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。（1）下列對文中畫線詞的解釋，不正確的一項是（）A.伐：砍伐B.島：小島C.溪：小溪D.佁然：靜止不動（2）下列對文中句子的翻譯，不正確的一項是（）A.伐竹取道：砍伐竹子開辟道路B.水尤清冽：水特別清澈C.全石以為底：全部石頭作為底D.為有源頭活水來：因為有源頭活水來（3）下列對文章內容的概括，不正確的一項是（）A.文章主要描寫了小石潭的景色B.文章通過描寫小石潭的景色，表達了作者對美好生活的向往C.文章通過對小石潭的描寫，展示了大自然的神奇魅力D.文章通過描寫小石潭的景色，表達了作者對人生的感慨2.閱讀下面的短文，回答問題。《荷塘月色》月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。（1）下列對文中畫線詞的解釋，不正確的一項是（）A.彌望：遙望B.裊娜：輕盈C.霎時：極短的時間D.凝碧：青綠色（2）下列對文中句子的翻譯，不正確的一項是（）A.月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上：月光像流水一樣，靜靜地灑在這一片葉子和花上B.薄薄的青霧浮起在荷塘里：薄薄的青霧在荷塘里飄浮C.葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙：葉子從水中出來很高，像亭亭玉立的舞女的裙子D.有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的：有的輕盈地開著，有的害羞地打著朵兒（3）下列對文章內容的概括，不正確的一項是（）A.文章主要描寫了荷塘月色的美麗景色B.文章通過對荷塘月色的描寫，表達了作者對美好生活的向往C.文章通過對荷塘月色的描寫，展示了大自然的神奇魅力D.文章通過描寫荷塘月色的美麗景色，表達了作者對人生的感慨二、作文（60分）請以“我的家鄉”為題，寫一篇記敘文，字數在400字左右。要求：①內容具體，感情真摯；②條理清楚，層次分明；③書寫規范，卷面整潔。四、古詩文默寫（每題2分，共20分）1.《春望》國破山河在，__________。__________，__________。__________，__________。2.《登鸛雀樓》白日依山盡，__________。欲窮千里目，__________。3.《靜夜思》床前明月光，__________。疑是地上霜，__________。4.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，__________。遙看瀑布掛前川，__________。5.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，__________。鐘山只隔數重山，__________。6.《漁歌子》西塞山前白鷺飛，__________。桃花流水鱖魚肥，__________。五、現代文閱讀（每題2分，共20分）閱讀下面的短文，回答問題。《背影》我那時大概十歲左右，父親便死去了。后來我漸漸長大，在父親生前，我并未覺得他有什么特別之處。然而，自從他去世之后，我漸漸覺得他對我有不可言喻的深情。那是一個寒冷的冬日，我正在學校里讀書。突然，接到家里來的電報，說是父親病重，讓我立刻回家。我心中一驚，立刻收拾行李，匆匆趕回家。到了家里，看到父親躺在床上，臉色蒼白，身體虛弱。我心中悲痛不已，淚水奪眶而出。父親看到我，掙扎著坐起來，用微弱的聲音說：“孩子，你要好好讀書，將來有出息。”我含淚點頭，答應父親一定會好好讀書。那天晚上，我睡在父親的床邊。夜深人靜，我聽到父親輕微的咳嗽聲。我輕輕推醒父親，說：“爸爸，您休息吧，我陪您睡。”父親微笑著說：“好，孩子，你陪著我，我就放心了。”我緊緊握住父親的手，感受到他手心的溫暖。第二天，父親病情加重，醫生說已經無藥可救。我守在父親的床前，看著父親一天天瘦弱下去。最后，父親在我懷里安靜地走了。我哭得死去活來，悲痛欲絕。（1）下列對文中畫線詞的解釋，不正確的一項是（）A.突然：忽然B.驚：驚訝C.悲痛欲絕：非常悲痛D.瘦弱：身體虛弱（2）下列對文中句子的翻譯，不正確的一項是（）A.我那時大概十歲左右：我那時候大概十歲左右B.父親看到我，掙扎著坐起來：父親看到我，艱難地坐起來C.我緊緊握住父親的手，感受到他手心的溫暖：我緊緊握住父親的手，感覺到他手心的溫暖D.父親在我懷里安靜地走了：父親在我懷里安靜地離開了（3）下列對文章內容的概括，不正確的一項是（）A.文章主要講述了作者與父親的故事B.文章表達了作者對父親的懷念之情C.文章通過父親臨終前的叮囑，展現了父親對作者的期望D.文章通過父親去世的悲痛，表達了作者對人生的感慨六、綜合運用（每題2分，共20分）1.請用簡潔的語言概括下面新聞的主要內容。新聞標題：我國成功發射“嫦娥五號”月球探測器新聞內容：2020年11月24日，我國在海南文昌航天發射場成功發射“嫦娥五號”月球探測器。這是我國首次實現月球無人采樣返回任務，標志著我國月球探測工程取得了重大突破。2.請根據下面情景，擬寫一段話。情景：小明在公交車上看到一位老人沒有座位，主動站起來讓座。小明：__________。老人：__________。3.請根據下面材料，擬寫一段話。材料：近日，我國科學家在青藏高原成功培育出一種耐寒、耐旱、抗病蟲害的優質小麥品種，有望解決我國北方地區小麥種植難題。我國科學家：__________。我國北方地區：__________。4.請根據下面漫畫，擬寫一段話。漫畫：一位小學生背著沉重的書包，艱難地走在上學的路上。書包：__________。小學生：__________。5.請根據下面情景，擬寫一段話。情景：學校組織學生參加植樹活動，同學們積極性很高。學生甲：__________。學生乙：__________。6.請根據下面材料，擬寫一段話。材料：近日，我國科學家在深海成功發現一種新型生物，具有極高的藥用價值。我國科學家：__________。我國：__________。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.（1）C解析思路：根據文中的“全石以為底”可知，這里的“底”指的是潭底的石頭，所以C項“溪”不正確。（2）C解析思路：根據句子的意思，應為“全部石頭作為底”，所以C項“全石以為底”翻譯不正確。（3）B解析思路：文章通過描寫小石潭的景色，表達了作者對美好生活的向往，而非對人生的感慨。2.（1）A解析思路：根據文中的“彌望的是田田的葉子”可知，這里的“彌望”指的是遙望，所以A項“遙望”不正確。（2）B解析思路：根據句子的意思，應為“薄薄的青霧在荷塘里飄浮”，所以B項“薄薄的青霧浮起在荷塘里”翻譯不正確。（3）D解析思路：文章通過對荷塘月色的描寫，表達了作者對美好生活的向往，而非對人生的感慨。二、古詩文默寫1.城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心，烽火連三月，家書抵萬金。2.黃河入海流，更上一層樓。3.疑是地上霜，舉頭望明月。4.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。5.一水間，鐘山只隔數重山。6.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。三、現代文閱讀（1）B解析思路：根據文中的“我那時大概十歲左右”可知，這里的“驚”指的是驚訝，所以B項“驚”不正確。（2）C解析思路：根據句子的意思，應為“我緊緊握住父親的手，感覺到他手心的溫暖”，所以C項“感受到他手心的溫暖”翻譯不正確。（3）A解析思路：文章主要講述了作者與父親的故事，而非對人生的感慨。四、古詩文默寫1.答案：國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心，烽火連三月，家書抵萬金。解析思路：這是杜甫的《春望》中的名句，要求學生準確默寫。2.答案：白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。解析思路：這是王之渙的《登鸛雀樓》中的名句，要求學生準確默寫。3.答案：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。解析思路：這是李白的《靜夜思》中的名句，要求學生準確默寫。4.答案：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。解析思路：這是李白的《望廬山瀑布》中的名句，要求學生準確默寫。5.答案：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。解析思路：這是王安石的《泊船瓜洲》中的名句，要求學生準確默寫。6.答案：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。解析思路：這是張志和的《漁歌子》中的名句，要求學生準確默寫。五、現代文閱讀（1）A解析思路：根據文中的“白日依山盡”可知，這里的“依山盡”指的是太陽落山，所以A項“依山盡”不正確。（2）B解析思路：根據句子的意思，應為“薄薄的青霧在荷塘里飄浮”，所以B項“薄薄的青霧浮起在荷塘里”翻譯不正確。（3）D解析思路：文章通過對荷塘月色的描寫，表達了作者對美好生活的向往，而非對人生的感慨。六、綜合運用1.答案：我國成功發射“嫦娥五號”月球探測器，這是我國首次實現月球無人采樣返回任務，標志著我國月球探測工程取得了重大突破。解析思路：概括新聞的主要內容，提取關鍵信息。2.答案：小明：爺爺，您辛苦了，我給您讓座。老人：謝謝你，小朋友。解析思路：根據情景，擬寫對話內容，注意人物身份和對話內容。3.答案：我國科學家：我們成功培育出一種新型小麥品種，有望解決我國北方地區小麥種植難題。我國北方地區：這對我們來說是個好消息。解析思路：根據材料，擬寫對話內