2007年湖北高考語文試卷試題一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列詞語中，加點字的注音全部正確的一項是：A.創(chuàng)傷B.拘囿(yòu)C.著(zhuó)陸D.悄(qiǎo)然2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.水泄不通B.脈搏C.籌碼D.按捺不住3.下列句子中，加點的成語使用不恰當的一項是：A.這部電視劇播出后，在社會上引起了強烈的反響，受到了觀眾的熱烈歡迎。B.他平時學習成績一般，這次考試卻名列前茅，真可謂是一鳴驚人。C.老師在課堂上講解這道題目時，同學們都聽得津津有味，深受啟發。D.這座新建的公園風景如畫，吸引了眾多游客前來觀賞。4.下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次活動，使同學們增進了友誼，提高了團隊協作能力。B.我國政府高度重視環境保護，采取了一系列措施，確保了環境質量的改善。C.他學習成績優秀，品德高尚，是同學們學習的榜樣。D.這本書的內容豐富，語言流暢，具有很強的可讀性。5.下列文學常識中，表述不正確的一項是：A.《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，作者是清代的曹雪芹。B.《論語》是儒家經典著作之一，記錄了孔子及其弟子的言行。C.《哈姆雷特》是英國劇作家莎士比亞創作的一部悲劇作品。D.《堂吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯創作的一部現實主義小說。二、判斷題（每題1分，共5分）1.“uen”與“ün”是兩個不同的韻母，發音相同。（）2.“玫瑰”的“瑰”與“悔恨”的“悔”讀音相同。（）3.“新陳代謝”的“謝”與“感謝”的“謝”讀音相同。（）4.“載人飛船”的“載”與“記載”的“載”讀音相同。（）5.“憧憬”的“憬”與“覺醒”的“覺”讀音相同。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，其中分為“風”、“雅”、“頌”三部分。2.《離騷》是屈原創作的一首長篇抒情詩，被譽為“屈賦”的代表作品。3.《孔雀東南飛》是我國古代一部敘事長詩，講述了焦仲卿和劉蘭芝的愛情悲劇。4.《西游記》是明代小說家吳承恩創作的一部神魔小說，講述了唐僧師徒四人西天取經的故事。5.《紅樓夢》是清代小說家曹雪芹創作的一部章回小說，被譽為中國古代小說的巔峰之作。四、簡答題（每題2分，共10分）1.請簡述《論語》中“仁”的思想內涵。2.請簡述《莊子》中“無為而治”的思想。3.請簡述《史記》的體例和內容特點。4.請簡述唐代詩歌的主要流派和代表詩人。5.請簡述《西廂記》的故事情節和主題思想。五、應用題（每題2分，共10分）1.請根據《古詩十九首》中的《行行重行行》寫一篇賞析文章。2.請根據《岳陽樓記》寫一篇闡述范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”思想的文章。3.請根據《桃花源記》寫一篇探討理想社會的文章。4.請根據《滕王閣序》寫一篇介紹王勃生平事跡和文學成就的文章。5.請根據《廬山謠》寫一篇描繪廬山美景的文章。六、分析題（每題5分，共10分）1.請分析《詩經》中“國風”的藝術特色。2.請分析《離騷》中屈原的愛國情懷。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.請以《古詩十九首》中的《青青河畔草》為藍本，創作一首現代詩。2.請以《岳陽樓記》為藍本，創作一篇描寫自己家鄉美景的散文。八、專業設計題（每題2分，共10分）1.請設計一個以“綠色出行”為主題的公益廣告，包括廣告語、畫面設計和傳播方式。2.請設計一個以“節約用水”為主題的宣傳海報，包括海報內容、布局和色彩搭配。3.請設計一個以“垃圾分類”為主題的宣傳冊，包括宣傳冊的封面、內頁設計和內容安排。4.請設計一個以“保護野生動物”為主題的公益活動，包括活動名稱、活動內容和宣傳方案。5.請設計一個以“節能減排”為主題的宣傳標語，并說明其設計理念和預期效果。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.請解釋“可持續發展”的概念，并闡述其在社會發展中的重要性。2.請解釋“綠色經濟”的概念，并分析其對于環境保護和經濟發展的影響。3.請解釋“低碳生活”的概念，并闡述其在應對氣候變化中的作用。4.請解釋“循環經濟”的概念，并分析其對于資源利用和環境保護的意義。5.請解釋“生態文明”的概念，并闡述其在現代社會建設中的重要性。十、思考題（每題2分，共10分）1.請思考如何通過科技創新推動綠色發展。2.請思考如何通過教育提高公眾的環保意識。3.請思考如何通過法律法規保護生態環境。4.請思考如何通過經濟發展促進環境保護。5.請思考如何通過國際合作應對全球環境問題。十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.請分析我國在環境保護方面取得的成就和面臨的挑戰。2.請分析經濟發展與環境保護之間的關系，并提出可持續發展策略。3.請分析城市化進程對環境的影響，并提出改善城市環境的措施。4.請分析全球氣候變化對人類生活的影響，并提出應對措施。5.請分析我國在資源利用和環境保護方面的政策，并提出改進建議。一、選擇題答案：1.C2.B3.D4.A5.B二、判斷題答案：1.正確2.錯誤3.正確4.錯誤5.正確三、填空題答案：1.《詩經》2.屈原3.《離騷》4.《古詩十九首》5.陶淵明四、簡答題答案：1.《詩經》是我國最早的詩歌總集，分為“風”、“雅”、“頌”三個部分，其中“國風”是各地民歌的總集，具有很高的藝術價值。2.屈原是戰國時期楚國的一位偉大詩人，他的代表作《離騷》是一首長篇抒情詩，表達了詩人對國家和民族的憂慮和熱愛。3.《離騷》是一首充滿浪漫主義色彩的長篇抒情詩，詩中運用了豐富的想象和象征手法，表達了詩人對理想社會的追求和對現實的批判。4.《古詩十九首》是一組五言古詩，反映了東漢末年社會的動蕩和人民的苦難，具有深刻的社會意義和藝術價值。5.陶淵明是東晉時期的一位詩人，他的詩以田園生活為題材，表達了對自然和自由的熱愛，對世俗的厭倦和對理想生活的追求。五、應用題答案：1.《詩經·國風·周南·關雎》是一首描寫男女愛情的詩歌，詩中通過描繪關雎的鳴叫和男女之間的相思，表達了古代人民對美好愛情的向往和追求。2.《離騷》中屈原通過自述身世和理想，表達了對國家和民族的憂慮和熱愛，以及對理想社會的追求和對現實的批判。3.《岳陽樓記》通過描繪岳陽樓的景色和抒發作者的感慨，表達了對國家和人民的憂慮和熱愛，以及對理想社會的追求和對現實的批判。六、分析題答案：七、實踐操作題答案：（略）1.古代文學：涉及《詩經》、屈原、《離騷》、《古詩十九首》、陶淵明等古代文學作家和作品，考察學生對古代文學知識的掌握和應用能力。2.古代漢語：涉及古代漢語的詞匯、語法、修辭等方面，考察學生對古代漢語知識的理解和應用能力。3.文學理論：涉及文學的基本概念、文學創作和文學欣賞等方面，考察學生對文學理論知識的掌握和應用能力。4.文化常識：涉及古代文化常識，如天文、地理、歷史、哲學等方面，考察學生對古代文化知識的了解和掌握程度。5.思維能力：涉及對文學作品的分析、評價和創造能力，考察學生的思維能力和創新意識。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：主要考察學生對古代文學、古代漢語和文化常識等基礎知識的掌握程度，要求學生能夠準確理解和記憶相關知識點。2.判斷題：主要考察學生對古代文學、古代漢語和文化常識等基礎知識的理解和應用能力，要求學生能夠對相關知識點進行判斷和分析。3.填空題：主要考察學生對古代文學、古代漢語和文化常識等基礎知識的掌握程度，要求學生能夠準確填寫相關知識點。4.簡答題：主要考察學生對古代文學、古代漢語和文化常識等基礎知識的理解和應用能力，要求學生能夠簡要回答相關問題。5.應