承德市平泉縣2024-2025學年三下數學期末質量檢測試題一、用心思考，認真填寫。1．3年=（____）個月3平方米=（____）平方分米4米=（____）分米600平方厘米=（____）平方分米2．小剛每分鐘走52米，他1小時走了_________米。3．新陽小學三年級學生人數如下表。班級一班二班三班人數373433分乘4輛車參觀水族館，平均每輛車乘坐（________）名學生。4．38×19的積是（________）位數，積的末尾數字是（________）。5．上午10時12分，用24時計時法表示為（________）；20：50用普通計時法表示是（________）。6．分針從數字12走到數字6，走了一圈的（______）。（填分數）7．小方在18時吃飯，是下午（______）時，她晚上10時睡覺，用24時記時法表示是（______）時。8．7的（_____）倍是126，279是3的（_____）倍．9．÷=31……6,除數最小是（______）,此時被除數是（______）。10．小明從家向（______）走420米到電影院，又向（______）走700米到體育館，再向（______）走360米到少年宮．11．把兩個邊長都是2厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是，面積是．二、仔細推敲，認真辨析。12．每年第三季度與第四季度的天數相同．（________）13．810÷7，商的末尾一定有一個0。（______）14．把一個正方形鐵絲框拉直后圍成一個長方形，形狀和周長都變了。（___）15．兵兵下午15時50分放學。（____）16．邊長10厘米的正方形，面積是1平方分米。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．沿著400米的跑道跑了20圈是（）千米．A．8000B．80C．8D．80018．1千克鐵與1千克棉花比較，（）重。A．鐵 B．棉花 C．一樣重 D．不一定19．找一下規律，空格內的應該是（）圖．A． B． C． D．20．比47大1和小1的兩個數的積是（）。A．2162 B．2208 C．225621．下面的算式中，乘積一定大于5600的是（）。A．68×79 B．71×81 C．68×81四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數．50×40=300÷620×30=2.1-1.2=1.4+5.8=3.2-2.7=5+1.6=5.4+0.6=23．脫式計算．370+150÷5×7350÷(900-893)×5840÷6÷70+63024．1000與456的差除以4，商是多少？五、操作題25．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．連一連。19：0021：354：1014：30六、解決問題27．下圖中每個□的邊長是1厘米，根據要求回答下列問題。（1）圖中涂色部分的面積是（）平方厘米，周長是（）厘米。（2）請在格子圖中畫一個長方形，使它的面積等于涂色部分的面積。28．媽媽買回20個蘋果，全家人第一天吃了這些蘋果的，第二天吃了這些蘋果的，兩天共吃了多少個蘋果？29．學校準備用籬笆圍成一個面積是36平方米的長方形菜地（一面靠墻）。怎樣圍，所用的籬笆最短？請你利用表格進行研究，找出最佳方案。序號長（米）寬（米）籬笆（米）面積（平方米）13623633643653630．這些飲料一共能賣多少元？31．四（1）班有女生24人，男生比女生多10人，四（1）班共有學生（_____）人．

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、36300406【解析】略2、3120【分析】已知每分鐘走52米，只需看1小時里有幾分鐘就有多少個52米，利用乘法計算。【詳解】1小時＝60分鐘60×52＝3120（米）故答案為：3120【點睛】本題考查的是整數乘法的實際應用，關鍵將1小時化成分鐘后再計算。3、26【分析】將三個班的人數加起來，求得的和即為三年級學生總人數。再用學生總人數除以車的數量，求得的商即為平均每輛車乘坐的學生人數。【詳解】（37＋34＋33）÷4＝104÷4＝26（名）則平均每輛車乘坐26名學生。故答案為：26。【點睛】理清量與量之間的關系，根據題意列式計算即可。明確三年級一共有104名學生是解決本題的關鍵。4、三2【分析】兩位數乘兩位數時，用第二個因數個位上的數乘第一個因數，再用第二個因數十位上的數乘第一個因數，再將乘得的數加起來。據此求出38×19的積，再進行解答。【詳解】38×19＝722，則積是三位數，積的末尾數字是2。【點睛】熟練掌握兩位數乘兩位數的計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。5、10：12晚上8：50【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。24時計時法轉換成普通計時法的方法：中午12時以前的，直接添上限制詞。中午12點以后的，添上限制詞，“整時”減去12。【詳解】上午10時12分，用24時計時法表示為10：12；20：50用普通計時法表示是晚上8：50。【點睛】本題考查24時計時法和普通計時法的互化方法，需熟練掌握。6、【分析】時鐘鐘面上一圈一共12格，分針從12走到數字6，走了6格，剛好走了時鐘的一半，根據分數的意義，走了一圈的。【詳解】分針從數字12走到數字6，走了一圈的。【點睛】本題考查對鐘表的認識，以及分數的意義，要熟練掌握。7、622【分析】把24時計時法轉化成普通計時法時，上午時刻不變，只要在時刻前加上“早晨、上午”等詞語即可；下午時數減12時，同時加上“下午、晚上”等詞語即可．把普通計時法轉化成24時計時法時，上午時刻不變，只要去掉“早晨、上午”等詞語即可；下午時數加12時，同時去掉“下午、晚上”等詞語即可。【詳解】小方在18時吃飯，是下午6時，她晚上10時睡覺，用24時記時法表示是22時。故答案為：6，22【點睛】本題是考查普通計時法與24時計時法的相互轉化，屬于基礎知識，要記住。8、1893【解析】略9、7223【解析】略10、西南西西北【解析】略11、12厘米，8平方厘米．【解析】試題分析：如圖所示，圍成的長方形的周長是正方形邊長的6倍；面積是長方形面積的2倍，將數據代入公式即可求解．解答：解：長方形的周長：2×6=12（厘米）；長方形的面積：2×2×2=8（平方厘米）；答：這個長方形的周長是12厘米，面積是8平方厘米．故答案為：12厘米，8平方厘米．點評：此題主要考查長方形的面積及周長公式，關鍵是弄清楚長方形和正方形邊長的關系及長方形的特點．二、仔細推敲，認真辨析。12、√【詳解】略13、×【分析】因為810不能被7整除，根據除法的計算法則可知，商的末尾一定不是零，據此判斷。【詳解】因為810不能被7整除，所以810÷7商的末尾一定不是零。故判斷正確。【點睛】本題考查被除數末尾有0的除法，如果0前面的數能被除數整除，則被除數的末尾一定有0。14、×【解析】略15、×【解析】15時50分是24時計時法，前面不能加限制詞“下午”。16、√【詳解】邊長為10厘米的正方形的面積＝10×10＝100平方厘米＝1平方分米。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【詳解】略18、C【分析】因為鐵和棉花都重1千克，所以1千克鐵和1千克棉花比較，一樣重，但體積不同；據此進行選擇。【詳解】1千克＝1千克所以1千克鐵與1千克棉花一樣重。故答案為：C【點睛】此題考查1千克鐵和1千克棉花比較，由于都是1千克，所以一樣重；注意：不要憑借印象進行選擇，要具體的問題具體分析進而解答。19、C【詳解】略20、B【分析】本題先求出比47大1的數是48，再求出比47小1的數是46，然后再用兩個數字相乘計算出結果。【詳解】48×46＝2208故答案為：B【點睛】掌握兩位數乘兩位數的筆算方法是解答本題的關鍵。21、B【分析】把選項中算式的積進行故算，找到乘積一定大于5600的選項即可。【詳解】A，68≈70，79≈80，70×80＝5600，因為68＜70，79＜80，所以68×79＜5600；B，71≈70，81≈80，70×80＝5600，因為71＞70，81＞80，所以71×81＞5600；C，68≈70，81≈80，70×80＝5600，因為68＜70，81＞80，所以68×81≠5600。故答案為：B。【點睛】整數乘法進行估算時，要把兩個因數看成便于計算的整十或整百的數，再進行計算。四、細心計算，認真檢查。22、2000506000.97.20.56.66【詳解】略23、370+150÷5×7=580350÷(900-893)×5=250840÷6÷70+630=632【詳解】略24、136【分析】先算1000與456的差，所得的差再除以4即可。【詳解】根據題意可得：（1000﹣456）÷4，＝544÷4，＝136答：商是136【點睛】根據題意，先弄清運算順序，然后再列式計算即可。五、操作題25、【解析】略26、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。六、解決問題27、（1）12；20（2）見詳解【分析】（1）方格的邊長是1厘米，面積就等于1平方厘米，涂色部分有12個方格，所以面積是12平方厘米，周長是（8＋2）×2＝20（厘米）。（2）4×3＝12（平方厘米），所以在格子中畫一個長4厘米、寬3厘米的長方形即可解答。【詳解】（1）圖中涂色部分的面積是12平方厘米，周長是20厘米。（2）【點睛】本題主要考查學生對長方形、正方形周長和面積公式的掌握和靈活運用。28、13個【分析】根據分數的意義，全家人第一天吃了這些蘋果的，表示將20個蘋果平均分為5份，吃了其中的2份，由此用20÷5×2解答；第二天吃了這些蘋果的，表示將這些蘋果平均分為4份，吃了其中的1份，由此用20÷4解答，最后將兩天吃的個數相加。【詳解】20÷5×2＝4×2＝8（個）20÷4＝5（個）8＋5＝13（個）【點睛】本題主要考查分數意義的理解，解題的關鍵是明確分數中分母、分子的含義，分別求出兩天吃的個數，再進行解答。29、序號長（米）寬（米）籬笆（米）面積（平方米）13613836218222363123183649417365661836第四種方案最佳；長方形菜地長為9米、寬為4米時所用的籬笆最短。【分析】根據長方形的面積＝長×寬，知道面積是36平方米，代入后列舉出所有符合條件的長方形菜地的長和寬。