初中物理：基礎知識匯總（人教版）

第一章：聲de世界

第一節：聲音de產生與傳播

1、⑴聲音de產生：聲音是由于物體de振動而產生de。

⑵聲音de產生應注意de幾個問題：

①一切正在發聲de物體都在振動，固體、液體,、氣體都可以振動而發聲，“風聲、雨聲、讀書聲,

聲聲入耳”，其中de“聲”分別是由氣體、液體和固體de振動而發出de聲音

②“振動停止，發聲也停止”不能敘述為“振動停止，聲音也消失”，因為原來發出de聲音仍繼續

傳播并存在。

③振動一定發聲，但發出de聲音人不一定能聽到。

⑶聲音de保存：振動可以發聲，如果將發聲de振動記錄下來，需要時再讓物體按照記錄下來de振動規

律去振動，就會發出和原聲相同de聲音

2、⑴聲源：發聲de物體叫聲源

⑵聲音de傳播：能傳播聲音de物質叫介質，聲音de傳播需要介質

①介質：氣體、液體、固體都可以作為傳播聲音de介質。

②真空不能傳聲

⑶聲波：聲是以波de形式傳播de,叫聲波。

3、聲速：

⑴定義：聲音在每秒內傳播de距離叫聲速，反映de是聲音傳播de快慢。

⑵影響聲速大小de因素：

①聲速de大小與介質de種類有關：一般情況下，聲速在固體中傳播最快，在液體中次之，在氣體中最慢。

②聲速還受到溫度de影響。溫度越高，聲速越大。

當空氣中不同區域de溫度有區別時，聲音de傳播路線總是向著低溫方向de,如上面de溫度低，聲音就向

上傳播，此時，低處de聲音，高出容易聽到。

4、回聲:

⑴回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而產生de。

⑵人耳聽到回聲de條件：原聲和回聲de時間間隔不小于0.1秒

⑶回聲傳播de時間低于0.1s,反射回來de聲音只能使原聲加強，使得原聲聽起來更加深厚、有力。

這就是所說de“攏音”。

⑷回聲de應用：“回聲測距”：測海底深度，山與山間距離等

第二節：我們怎樣聽到聲音

5、人耳de構造：

⑴外耳：我們看得見摸得著de就是外耳，主要有：耳廊、耳道兩部分。

⑵中耳：主要有耳膜、三條纖細de耳骨：錘骨、砧（zhen）骨、鏡骨。耳骨（又叫聽小骨）是人體內最小de

骨頭。

⑶內耳：耳蝸、半規管（共三條）

6、鼓膜是怎樣工作de：人耳de鼓膜是一層很薄de像鼓de鼓膜一樣de彈性膜，即可繃緊，也可伸展。當聲波

通過耳道傳到鼓膜后，鼓膜就隨著聲波振動，并將這種震動傳給聽小骨。

7、雙耳效應：

⑴定義：人都有兩只耳朵，聲源到兩只耳朵de距離一般是不同de,這樣聲音傳到兩只耳朵de時刻、強

弱及其它特征也就不同，這些差異是判斷聲源方向de重要基礎，這就是雙耳效應

⑵耳朵可以分辨聲源方向de原因：兩只耳朵可以分辨聲源de方向de原因主要有三個：

①對同一聲音，兩只耳朵感受de強度不同；

②對同一聲音，兩只耳朵感受de時間有先后；

③對同一聲音，兩只耳朵感受de振動de步調有差異；

第三節：聲音de特性：

8、樂音de三個特征：

⑴音調：聲音de高低。（和發聲體振動de頻率有關）

⑵響度：指聲音de大小。（和發音體de振幅有關）

⑶音色：不同樂器de音色不同，人de聲音de音色因人而異（只所以能區別各種樂器de聲音，就是因為其發出

de聲音de音色不同）

9、頻率de概念：物體在1秒內振動de次數。是用來表示物體振動快慢de物理量。頻率決定著聲音de音調。

10、振幅：物體在振動時偏離平衡位置de最大距離

11、超聲波和次聲波：頻率de單位是赫茲，符號：Hz正常人de耳朵能聽到de聲音頻率在20Hz——20000Hz

之間，低于或高于此頻率范圍de聲音人都聽不到。通常把頻率高于20000Hzde聲音稱為超聲；頻率低于20Hzde

聲音稱為次聲。

12、次聲de特點：來源廣，傳播遠，穿透力強，破壞性強。

13、響度和音調de區別：

⑴音調指聲音de高低，它只與發聲體de頻率有關；響度指聲音de大小，它與振幅和距發聲體de距離有

關。

⑵音調和響度是根本不同de兩個特征，音調高de聲音不一定響度大，反之亦然。如老牛和蚊子發出de

聲音。

14、思考：用錄音機錄下自己de聲音，自己聽起來不像自己de聲音，別人聽起來和自己說話de聲音沒什么區

別，為什么？

提示：因為錄音機錄下de是說話人通過空氣傳來de聲音，別人平時聽到de也是通過空氣傳來de,所以

別人認為是說話人de聲音；而我們聽自己發出de聲音，主要是通過“骨傳導”de方式來傳遞de,由于空氣和

骨頭是不同de介質，兩種聲音de音色不同，聽起來感覺也就不一樣了。

第四節：噪聲de危害和控制：

15、噪聲de界定：

①從物理學角度：由發聲體無規則振動時發出de聲音叫噪音；

②從環境保護角度：凡是妨礙人們正常休息、學習和工作de聲音以及對人們要聽de聲音起干擾作用

de聲音，都屬于噪音。

16、樂音和噪音de區別：

①從物理學角度：樂音即好聽、悅耳de聲音，是由發聲體有規則de振動發出de聲音；噪音即嘈雜、

刺耳de聲音，是由發聲體無規則振動時發出de聲音；

②通過示波器觀察波形：噪聲是雜亂無章de無規則de波形，而樂音是規則de波形。

③從環境保護角度：凡是妨礙人們正常休息、學習和工作de聲音以及對人們要聽de聲音起干擾作用

de聲音，都屬于噪音。

17、噪聲強弱de等級及危害：

⑴噪聲de等級劃分：人們以分貝（符號：dB）為單位來表示聲音de強弱。

OdB是人剛能聽到de最微弱de聲音；30?40dB是較為理想de安靜環境；超過50dB就會影響人

de睡眠和休息；為了保證工作和學習，聲音不能超過70dB；突然暴露在150分貝de噪聲環境中，鼓膜會破裂出

血，雙耳完全失去聽力。

⑵噪聲de危害：嚴重危害人de身心健康。

18、減弱噪音de途徑：

①在聲源處減弱②在傳播過程中減弱③在人耳處減弱

第五節：聲de利用

19、聲與信息

⑴聲音可以傳遞信息。

⑵回聲定位：

⑶用于醫學：如聽診器de使用

20、生和能量：聲波和水波類似，可以傳遞能量。

第二章：光現象

第一節：光de傳播

1、光de直線傳播

⑴光源：自身能發光de物體（分為自然光源、人造光源）

⑵光線：表示光傳播方向de直線。用一條帶箭頭de直線表示。箭頭表示方向。

⑶光de直線傳播：光在同種均勻介質中沿直線傳播

⑷光速:光在不同介質中傳播速度不同，在真空中大約是2.99792X10'm/s,在水中de速度約為真空中光速de3/4；

在玻璃de速度約為真空中光速de2/3?

⑸由于光de速度比聲de速度快得多，打雷下雨時，雷聲和閃電是同時進行de,但我們總是先看到閃電，后聽

到雷聲。

⑹光年：光在一年中所走過de路程。1光年=9.460X10^111

⑺日食：當月球轉到地球和太陽之間，并且在同一直線上時，月球就擋住了射向地球de太陽光，由于光de直線

傳播，在地球上形成一片陰影de現象。

⑻月食：當地球轉到月球和太陽之間，并且在同一直線上時，地球就擋住了射向月球de太陽光，由于光de直線

傳播，在陰影部分de月球則不能反射太陽光，就形成了月食。

2、舉例：月食現象de成因是（）

A太陽光從側面照射到月球上

B射向月球de太陽光，途中被地球擋住

C射向地球de太陽光，途中被月球擋住

D射向月球de太陽光，途中被別de天體（不是地球）擋住

第二節：光de反射

3、光de反射：

⑴光de反射現象：光從一種介質射向另一種介質表面時，又有一部分光返回原介質de傳播現象

⑵光de反射定律：反射光線、入射光線與法線在同一平面內；反射光線和入射光線分別位于法線de兩側；反射

角等于入射角

⑶鏡面反射和漫反射：

①平行光入射到某物體表面時，反射光還是平行de,這種反射現象叫做鏡面反射。

②平行光經反射后，反射光不再平行，而是射向各個方向，這種反射現象叫漫反射。

③不論是鏡面反射還是漫反射，都遵循光de反射定律

第三節：平面鏡成像：

4、什么是像：像是相對于物而言，是物de形狀de另一種表現形式。

5、實像和虛像：既能用眼睛觀察，又能夠呈現在光屏上de像叫實像；只能用眼睛觀察，而不能在光屏上呈現

de像叫虛像

6、對虛像de理解：虛像并不是由實際光線相交而成de,而是由實際光線de反向延長線相交而成，因此，沒有

光從虛像射出來。人眼看見虛像時，射入人眼de光線并不是從虛像射出來，而是鏡前物體射向平面鏡de光線，

經平面鏡反射后進入眼睛，只是感覺光線好像是從鏡后de虛像射來de,其實不是，此像用光屏不能接到。

7、平面鏡成像de特點：平面鏡所成de像是虛像；像與物體de大小相等；像與物體到平面鏡de距離相等；像

與物體對應點de連線垂直于平面鏡；像與物體關于平面鏡對稱

8、凹面鏡與凸面鏡對光de作用:

①凹面鏡：反射面是凹面，對光有會聚作用：平行光線經凹面鏡反射后會聚于凹面鏡de焦點；從焦點射向凹面

鏡de光線反射后成為平行光線，如：太陽灶、大型反射式望遠鏡、醫生觀察耳道用de醫用反光鏡等

②凸面鏡：反射面是凸面，對光有發散作用。如摩托車、汽車等de觀后鏡。

9、平面鏡成像和小孔成像de區別：

⑴平面鏡成正立de虛像，小孔成倒立de實像

⑵平面鏡成de像和物到鏡面de距離相等，小孔成de像和物到小孔de距離不一定相等

⑶平面鏡成de像和物體等大，小孔成de像de大小則根據屏幕距小孔距離de遠近而變化

⑷平面鏡是反射成像，小孔是光de直線傳播成像

第四節：光de折射

10、光de折射

⑴定義：光從一種介質斜射入另一種介質時，光de傳播方向一般會發生改變，這種現象叫做光de折射

⑵光de折射現象：當光從一種透明物質射入另一種透明物質時，在兩種物質de分界面上，光de傳播方向要發

生改變，其中一部分光線發生反射，同時還有一部分光進入另一種物質里而發生折射，即光線在分界面上傳播方

向發生改變，然后再沿直線傳播，這就是光de折射現象。

11、光de折射規律：

⑴定義：光在發生折射時，折射光線、入射光線、法線在同一平面內；折射光線和入射光線分別位于法線de兩

側；光從空氣斜射入其它介質時，折射角小于入射角；折射角隨入射角de改變而改變；入射角增大（或減小）

時，折射角也隨著增大（或減小）；光路是可逆de。

⑵理解：

①敘述規律時，注意因果關系，“入射”決定了“折射”，應把“折射”敘述在前，即先說“折射”后說“入射”

②光垂直界面入射時，傳播方向不改變，此時折射光線、入射光線、法線“三線合一”，折射角=入射角=0°O

故發生光de折射時，光線de傳播方向一般會改變，而不是一定改變。

12、光在反射和折射時de異同點：

⑴相同點：

①當光傳播到兩種介質de分界面時，一般要同時發生反射和折射

②反射光線和折射光線都與對應de入射光線、法線在同一平面內

③反射光線和折射光線都與對應de入射光線分居法線de兩側，反射光線和折射光線位于法線

de同側。

④反射角和折射角都隨對應de入射角de增大而增大；隨它de減小而減小。

⑤光在反射和折射時光路都是可逆de。

⑵不同點

①反射光線對應de入射光線在同種介質中；折射光線對應de入射光線在不同種介質中

②反射角始終等于對應de入射角；而折射角對應de入射角一般不相等（問：什么時候相等？）

③反射可在任何表面都發生；折射只有在透明de介質中發生

④反射是在物體de表面發生；折射是光進入介質中發生。

第五節：光de色散：

一、色散

1、太陽光通過棱鏡后，被分解成各種顏色de光，這種現象叫光de色散。

2、色散現象說明：白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光混合而成de。

3、彩虹是太陽光傳播中被空氣中de水滴色散而產生de

二、色光de混合

1、色光de三原色：紅、綠、藍。

紅、綠、藍三種色光，按不同比例混合，可以產生各種顏色de光

紅+綠=黃紅+藍=品紅綠+藍=青（靛）紅+綠+藍=白

電視、電影都是根據色光三原色所制成。

2、顏料三原色紅、黃、藍（品紅、黃、青）

品紅+壽紅品紅+青=藍黃+青=綠

顏料de三原色混合成黑色

繪畫畤用三原色就可調出大部分色彩。

3、色光de混合與顏料de混合規律也不同

三、物體de顏色

①不同物體對不同色光de反射、吸收和透過de情況不同，呈現出不同de顏色；

②透明體de顏色是由透過de色光決定de,即透過什么光de顏色，物體呈什么色;

③有色de不透明物體反射與它顏色相同de光，對其余不同顏色de光都吸收;

④黑色物體吸收各種顏色de光;

⑤白色物體反射各種顏色de光

吸收其他光糠反射杠色海有吸收光糠完全反完全吸收光穗沒有反

光京泉，看到紅色射光糠，看■到白色身寸光糠，看到黑色

第六節：看不見de光：

1、可見光：能用眼看見de光。如紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等顏色de光我們都能看見，都是可見光。

2、不可見光：

①在光譜上紅光以外de部分，叫紅外線

紅外線de頻率范圍在10*z?3.9XI0blHz之間。

一切物體都在不停de發射紅外線，物體de溫度越高，輻射de紅外線就越多

紅外線de主要特點是熱作用強。用途：工業上用紅外線烘干汽車表面de噴漆；家庭用紅外線烤箱烘烤食

品，醫療用紅外線來進行診斷和治療等。

②在光譜上紫光以外de部分，叫紫外線

紫外線de頻率范圍是7.5X10由z?5XlO^Hz,在光譜上位于可見光紫光之外，人眼看不見，高溫物體如:

太陽、弧光燈和其它熾熱de物體發出de光中都有紫外線。

紫外線de主要特性：化學作用強，很容易使照相底片感光；生理作用強，能殺菌。

適當de紫外線照射，有助于合成維生素D,促使Gade吸收，有益人de健康。

第三章：透鏡及其應用

第一節：透鏡

1、透鏡：

⑴種類：凸透鏡和凹透鏡（又叫會聚透鏡和發散透鏡）

⑵：作用：凸透鏡能使光線會聚，凹透鏡能使光線發散

2、幾個概念：

⑴焦點：跟主光軸平行de光線，通過透鏡折射后（或光線de反向延

長線）匯聚于主光軸上de一點，這點叫透鏡de焦點（用F表示）

⑵主光軸：最簡單de透鏡兩個表面都是球面de一部分，通過兩個球心de直線叫透鏡de主光軸

⑶光心：薄透鏡de中心叫透鏡de光心，經過光心de光線傳播方向不變

⑷焦距：焦點到透鏡光心de距離（用f表示：焦距越短，折射光de本領越強）

3、通過透鏡de三條特殊光線（括號內de為凹透鏡）：

⑴平行于主光軸de光線經透鏡折射后經過焦點（或反向延長線經過焦點），

⑵通過光心de光線不改變方向，

⑶經過焦點（或延長線經過焦點）de光線經透鏡折射后平行于主光軸

第二節：生活中de透鏡：

4、照相機：

①原理：照相機de前面有一個鏡頭，鏡頭de作用相當于一個凸透鏡，來自物體de光線經過照相機鏡頭后會聚

在膠卷上，形成一個縮小de、倒立de實像。

②應用：調節調焦環，調節鏡頭到膠片de距離：拍攝近de景物時，鏡頭往前伸，離膠片遠一些；拍攝遠de景

物時，鏡頭往后縮，離膠片近一些；調焦環上刻有數字，表示拍攝de景物到鏡頭de距離。

③照相時，膠片曝光要適當，曝光過度，洗出de相片發白；曝光不足，洗出de相片發暗。為了控制曝光量，一

是用光圈控制進入鏡頭de光de多少，二是用快門控制曝光de時間。

光圈可以開大或縮小，光圈環上刻有光圈數；曝光時間可以從快門上de數字知道。

④照相機de特點：

1.使物體離照相機鏡頭de距離（物距）大于底片離照相機鏡頭de距離（像距）

2.物體離照相機鏡頭越遠，物體在膠卷上所成de像越小，像de位置（底片或膠卷到鏡頭de距離）越近，暗箱

越短。

3.照相機所成de像一定比物體小；

4.像和物體在鏡頭（凸透鏡）兩側

5.物體在膠卷上成de是倒立、縮小de實像

5、投影儀

①成像de原理：投影儀上有一個相當于凸透鏡de鏡頭，投影片上de圖案通過這個凸透鏡形成一個放大de倒立

de實像，平面鏡de作用是改變光de傳播方向，使向上射de光能在前面屏幕上成像。

②成像特點：

L投影片到鏡頭de距離（物距）小于鏡頭到屏幕de距離（像距）

2.投影片離鏡頭越近時，屏幕上所成de像越大，像到鏡頭de距離越大；

3.所成de像和物體比是放大de

4.像和投影片在鏡頭de兩側

5.投影片在屏上成一個放大de倒立de實像

6、放大鏡：

①原理;是一個凸透鏡，利用de是物體在透鏡一倍焦距以內，成正立de、放大de虛像

②成像特點：

1.被觀察到de像成正立、放大de虛像

2.物體和物體de像在凸透鏡de同側

3.物距越小，成de像越小，反之亦然（在一倍焦距之內）

4.如果物距達到一定程度（大于一倍焦距），所成de虛像就消失了

第三節：探究凸透鏡de成像規律

7、透鏡de成像規律：

（1）凡實像皆倒立，凡虛像皆正立；凹透鏡只生成縮小虛像，凸透鏡生成de虛像一定是放大de。對凸透鏡來

說，物在焦點之內還是焦點之外是生成實像還是虛像de分界點，物在二倍焦距之內還是二倍焦距之外，是生成

放大de實像與縮小de實像de分界點

（2）對凸透鏡：

實像倒，位異側；虛像正，位同側。1倍焦距分虛實，2倍焦距分大小，物體移向凸透鏡，實像變遠且變大，虛

像變近且且變小。

（3）物點發出de光線經透鏡折射后，一定經過（或反向延長線經過）像點。據此可畫出折射光線。

8、凸透鏡成像時物距（u）和相距（v）de關系

①u>2ff<v<2f如照相機

②u=2fv=2f

③f<u<2fv>2f如投影儀

@u<fv<0如放大鏡

第四節：眼睛和眼鏡

9、眼睛

⑴眼睛de構造：眼睛由一層堅韌de膜包著起到保護眼球de作用，眼睛好像一部照相機，這層膜在眼球前部凸

出de透明部分稱為角膜。眼球里有一個透明囊狀物叫做晶狀體。晶狀體和角膜之間充滿著無色透明de液體是水

樣液，晶狀體和后面de視網膜之間充滿著無色透明de膠狀物是玻璃體。角膜、水樣液、晶狀體和玻璃體de共

同作用相當于一個凸透鏡。

⑵視覺原理：從物體射進眼里de光線，經過這個凸透鏡折射后，在視網膜（相當于光屏）上成倒立、縮小de

實像，刺激分布在視網膜上de感光細胞，通過視神經傳給大腦，于是我們就看見了物體。

10、眼睛de視物原理

⑴眼睛de調節：正常de眼睛無論是眺望遠景，還是看近物體，都能看得見，原因是晶狀體本身是彈性體，它周

圍de肌肉可以根據視物de遠近調節它表面de彎曲程度，改變眼睛de焦距，從而使物體de像總成在視網膜上,

這種作用叫眼睛de調節

⑵眼睛de遠點：眼睛de調節是有限度de。眼部肌肉完全松弛時，晶狀體表面彎曲程度最小，也就是晶狀體變

得最扁時，能夠看到de物點叫眼睛de遠點；正常眼de遠點在無限遠處，從無限遠處物體射入眼睛de是平行光

線，像恰好成在視網膜上。

⑶眼睛de近點：眼部肌肉極度緊張時（使勁看近物時），晶狀體變得最凸，表面彎曲程度最大，能看清de物點

叫眼睛de近點。正常人de眼de近點約在離眼睛10~15cmde地方。

⑷明視距離：再合適de照明條件下，眼部肌肉處于正常狀態而能十分清楚de看清物體時，物體離眼睛de距離

稱為明視距離。正常人de眼睛de明視距離是25cm.

11、近視眼及其矯正

⑴近視眼de成因：近視眼de遠點為有限距離，近點也比正常眼近。因此，近視眼de人習慣緊貼在書上看字。

，由于眼球在前后方向上太長，視網膜距晶狀體過遠，或者晶狀體比正常眼凸一些，變得太厚，折射光de能力太

強，從無限遠處射來de平行光線不能匯聚在視網膜上，匯聚點在視網膜前，而不能看清遠處de物體。

⑵近視眼de矯正：配戴凹透鏡制成de眼睛，使入射de平行光線經凹透鏡發散后再射入眼睛，匯聚點就能移

到視網膜上。

（看遠處de物體吃力，近視眼把物體de像成在了視網膜前）

12、遠視眼及其矯正

⑴遠視眼de近點變遠。由于眼球前后徑過短，視網膜距晶狀體過近，或者晶狀體比正常眼扁些，晶狀體太薄，

折射光de能力太弱，平行光de匯聚點在視網膜后，因此，來自近處一點de光還沒有匯聚成一點就已經到達視

網膜了，在視網膜上形成一個模糊de光斑。同時，近點遠移，因而看遠，看近皆不清楚。

⑵遠視眼de校正：配戴凸透鏡制成de眼睛，使入射de平行光線經凸透鏡匯聚后再射入眼睛，匯聚點就能移到

視網膜上。

（看近處de物體吃力，遠視眼把物體de像成在了視網膜后）

13、、眼鏡de度數：（l-4-f）X100（f：焦距，單位：米）

其中：焦距de倒數叫屈光度，眼鏡de度數就是屈光度X100,單位是“度”。

第五節顯微鏡和望遠鏡

14、顯微鏡

⑴顯微鏡de構造；

①目鏡:靠近眼睛de一組透鏡，作用像一個普通de放大鏡。

②物鏡：靠近被觀察物體，作用相當于投影儀de鏡頭。

③載物臺：承載被觀察物體

④反光鏡：增加光de強度，便于觀察物體

⑵顯微鏡de原理：顯微鏡由兩組透鏡組成，每組都相當于一個凸透鏡，把它們一起裝在金屬制de鏡筒里,

對著物體de一組叫物鏡，對著眼睛de一組叫目鏡。物鏡de焦距很短，目鏡de焦距較長。工作原理：物體先通

過物鏡成放大de實像，再經目鏡成放大de虛像，二次放大，便能看清微小物體。

15、望遠鏡：

⑴望遠鏡de構造

①物鏡：使遠處de物體在焦點附近成實像

②目鏡：靠近眼睛，作用相當于一個放大鏡

⑵望遠鏡de原理：由目鏡和物鏡組成，物鏡de作用是使遠處de物體在焦點附近成縮小de實像，目鏡de

作用相當于一個放大鏡。物鏡de焦距長，目鏡de焦距短。

16、、“貓眼”：由凸透鏡和凹透鏡組成。從門里看，成縮小正立de像，且看到較大面積；從外向里看，凸透

鏡會聚一點，什么也看不見

17、視角：

⑴我們都會有這樣de體會：同一個物體，離我們遠時非常小，離我們近時非常大。為什么會這樣呢，原來是視

角在作怪：一個物體能不能被看清楚，跟物體在視網膜上所成de像de大小有關。視網膜上de像越大，受到刺

激de感光細胞越多，眼睛對物體de細微部分分辨de就越清楚。如果物體在視網膜上de像小到只落在一個感光

細胞上，那么眼睛就覺得這個物體只是一個點。視網膜上像de大小決定于被視物體對眼睛de光心所張de角，

即從物體de兩端向眼睛de光心引兩條直線，兩直線間de夾角就是視角。

⑵視角de大小決定于物體de大小和物體到眼睛de距離。

18、影和像de區別：從形成原理上區別：前者是光在均勻介質中沿直線傳播，遇到不透明物體，有一部分光被

物體擋住，在物體后面光達不到de地方形成de陰影；像de形成原理有三種：小孔成像、反射成像和折射成像

第四章:物態變化

第一節：溫度計

1、溫度：物體de冷熱程度。符.號t

2、溫度計

⑴原理：利用液體熱脹冷縮de性質制成de。

⑵構造：常用溫度計de構造是：玻璃外殼、毛細管、玻璃泡、刻度和溫標

3、攝氏溫度

在標準大氣壓下，把冰水混合物de溫度規定為0攝氏度，把沸水de溫度規定為100攝氏度，在0攝氏度和

100攝氏度之間分為100等份，每個等份代表1攝氏度。單位符號°C

注意：冰水混合物de理解應為：把冰水混合物長時間放置，應保證水中有冰，冰中有水。而不是把冰投入熱

水中。

4、溫度計de相關問題

(1)使用注意事項：A、選用合適量程de溫度計B、認清溫度計de分度值。C、溫度計de玻璃泡全部浸入

被測de液體中，不要碰到容器底或容器壁D、玻璃泡浸入被測液體后要稍等一會兒，待溫度計de示數穩定

后再讀數E、讀數時不要從液體中取出溫度計，視線應與溫度計中液柱de上表面相平。

(2)普通溫度計測量水溫de實驗步驟

A.估計被測水de溫度。B.選取量程適當de溫度計，觀察它de最小刻度。

C.讓溫度計de玻璃泡和水充分接觸。D.觀察溫度計de示數。

E.取出溫度計。F.整理實驗器材，對比測量值和估計值，形成對溫度高低de初步印象。

(3)溫度計de類型

xn

類型內裝液體里te分度值用途

實驗用溫度計水銀、甲苯等-20°C—110°C1°C測水溫等

體溫計水銀35°C—42°C0.1°C測人體溫

寒暑表酒精或煤油-30°C—50°C1°C測氣溫

物質凝固點沸點單位：攝氏度

水銀-39357

甲苯-95111

酒精-11778

煤油-30325

水銀為溫度計首選液體，因為水銀熱脹冷縮de液體體積變化誤差小，測量de結果非常精確；

但，如果在較低溫度下，水銀會凝固，只能用酒精代替

因此，體溫計中液體為水銀；普通溫度計中為酒精

煤油一般很少用，要不是用水銀就是酒精代替

綜合描述,水銀是肯定不適合de,且不環保，

相對于來說,酒精更環保,但是水溫不能超過78度....如果你de產品有接近80度溫度de可能de,還是建議用

煤油，雖然不是最環保,但是畢竟產品de實用性能也是很關鍵de.

(4)體溫計：玻璃泡與細管連接處有一很細de縮口，讀數時可離開人體，但使用前后必須用力甩幾下，使留在

細管中de水銀退回玻璃泡。

注：體溫計使用前須甩幾下，離開人體讀數；實驗用溫度計和寒暑表不能甩，也不能離開被測物體讀數

5、熱力學溫度：

⑴國際單位制中所采用de溫標，在微觀粒子和天體研究方面都采用熱力學溫標。它de單位名稱是“開爾

文”，簡稱開，符號是“K”，熱力學溫度(T)和攝氏溫度“t”de換算關系是：

T(273+t)K冰水混合物de熱力學溫度是273K,

⑵-273°C相當于OK,OK稱為絕對零度。這也是宇宙中溫度de下限（即最低de溫度也達不到絕對零度）。

宇宙de背景溫度大約是幾個開爾文。

計算題典型題

第二節：熔化和凝固

一、物質de三種狀態：固態、液態、氣態

物態變化：物質會在固、液、氣三種狀態之間變化。

二、熔化和凝固：

1、熔化：物質從固態變成液態de過程，熔化過程吸熱

2、凝固：物質從液態變成固態de過程，凝固過程放熱

注意：熔化和溶化de區別：熔化指物質從固態變成液態de過程，熔化需要吸熱；而溶化指溶質溶化在液體（溶

劑）中de過程，溶化過程有de吸熱，大部分物質溶化放熱，有de溫度保持不變。

三、晶體和非晶體

1、定義：固體物質分為晶體和非晶體。有一定熔點和凝固點de固體物質是晶體，否則是非晶體。例晶體:

海波冰石英水晶食鹽明磯奈各種金屬鉆石；

非晶體：松香玻璃蜂蠟瀝青塑料等

2、晶體de熔點和凝固點

⑴熔點：晶體都有一定熔化de溫度，這個溫度叫熔點

⑵凝固點：晶體形成時de溫度，這個溫度叫做凝固點。即晶體熔液凝固成晶體都有一定de凝固溫度，叫凝固點

3、晶體de熔化條件：①溫度達到熔點，②繼續吸熱

4、晶體de凝固條件：①溫度達到凝固點，②繼續放熱

5、晶體、非晶體熔化和凝固de圖像。四個圖像以海波、石蠟為例。圖像、表格、結合教材實驗圖

四、晶體和非晶體de區分：

1、根據熔點和凝固點區分：晶體有一定de熔點和凝固點，非晶體沒有

2、根據形狀區分：晶體有規則de幾何外形，非晶體沒有一定de形狀

3、根據熔化現象和凝固現象區分:

A：晶體溫度上升到熔點時才開始熔化，熔化過程中雖不斷吸熱，但溫度保持不變；溫度下降到凝固點時才開始

凝固，凝固過程中雖不斷放熱，但溫度保持不變。

B：非晶體吸熱熔化，溫度不斷升高，固體先變軟、變稀最后成為液體。凝固放熱溫度不斷下降，液體先變硬、

變粘稠最后成為固體

4、根據熔化和凝固圖象區分：判斷是晶體還是非晶體de關鍵是觀察圖象中是否存在一條平行于時間軸de線段,

有則為晶體，無為非晶體

第三節汽化和液化

一、汽化

定義：物質從液態變為氣態de過程，是吸熱過程，有蒸發和沸騰兩種形式。

二、蒸發：

1、定義：在任何溫度下都能進行且只在液體表面上進行de一種緩慢de汽化現象。

2、特點：（1）蒸發不受溫度限制，在任何溫度下都能發生；（2）蒸發只在液體表面上進行；（3）是一種緩慢

de汽化現象。（問：冬天在室外凍干de衣服是否為蒸發現象？）

3、影響蒸發快慢de因素：（1）液體溫度de高低；（2）液體表面積de大小；（3）液體表面上空氣體流動de

快慢。（4）空氣濕度de大小有關。

4、蒸發制冷：液體蒸發時，要從周圍物體（或自身）中吸收熱量，使周圍de物體（或自身）de溫度降低，是

吸熱過程，因此有制冷作用。

三、沸騰：

1、定義：是在液體內部和表面同時發生de劇烈de汽化現象；（沸騰時吸熱）

2、沸點：液體沸騰時de溫度。

沸點大小de影響因素：與氣壓有關。氣壓越大，沸點越高；氣壓越小，沸點越低。海拔越高，氣壓越小。標

準大氣壓下，水de沸點是100攝氏度。

3、沸騰實驗、沸騰圖像、表格以水為例，實驗經典習題。

事例：不燙手de開水、紙鍋燒水。

3、液體沸騰de條件：（1）液體de溫度達到沸點（2）繼續吸熱

4、水沸騰前后上升氣泡大小de變化：

（1）沸騰時，上下氣溫差別不大，但下面de壓強大，越向上壓強越小，同時，由于氣泡de聚集，所以氣泡越

上升越大

（2）沸騰前，下面溫度高，上面溫度低，來自底部de水蒸氣上升后遇到上層de冷水，氣泡中de水蒸氣不斷液

化，氣泡體積變小甚至消失，因此，氣泡越上升越小

（3）在水底小魚吐出de氣泡變化：由小到大。原因：水de壓強de作用

5、蒸發和沸騰de區別和聯系

區別：（1）發生部位不同：蒸發在液體表面進行，沸騰在液體內部和表面同時進行

（2）發生溫度不同：蒸發在任何溫度下都能進行，沸騰達到沸點時才能發生

（3）劇烈程度不同：蒸發是緩慢de,沸騰劇烈

聯系：都是汽化現象，都吸熱。

四、液化：

1、定義：物質從氣態變為液態de過程。是放熱過程。

2、液化de方法：一是降低溫度，一是壓縮體積。

3、理解液化應注意de三個問題：

①所有氣體，在溫度降到足夠低de時候都可以被液化。

②有de氣體單靠壓縮不能使它液化，必須使它de溫度降到一定程度，如氮氣。

③凡是有如下字樣de相關物態變化都是液化現象：霧、露、“白氣”、“冒汗”、或“冒氣”等，通常是

空氣中de水蒸氣遇冷放熱液化產生。

注意：平時常見de“白氣”并不是水蒸氣，而是液態de小水滴，是由水蒸氣液化而成de,水蒸汽是無色無味

de氣體。

第四節升華和凝華

一、升華：物質從固態直接變為氣態de過程，是吸熱過程。

例碘、舞臺上用de干冰、凍干de衣服de過程、人工降雨

二、凝華：物質從氣態直接變為固態de過程，是放熱過程。例霜、霧淞、窗玻璃上de冰花等de形成。

例1：寒冷de清晨，我們在室內經常看到窗玻璃上有美麗de“冰花”，請你判斷：這些“冰花”是出現

在玻璃de內測還是外側？

例2、⑴剛從冰箱中拿出de冰棒，包裝紙上沾有“白粉”是凝華現象

⑵剝去包裝紙，冰棒冒“熱氣”是液化現象

⑶剝去包裝紙，過一會兒冰棒“流汗”屬于熔化現象

⑷冰棒放入茶杯中，杯子外壁會“出汗”屬于液化現象

三、本章匯總：六種物態變化

⑴放熱過程：液化凝固凝華

⑵吸熱過程：熔化；汽化（蒸發、沸騰）；升華。

（3）舉例

第五章：電流和電路

第一節：電荷

一、帶電體de性質：具有吸引輕小物體de性質

二、使物體帶電de三種方法：

1、摩擦起電：用摩擦de方法使物體帶電。（補充物質構成，原子de結構）

（1）摩擦起電de原因：物質是由分子或原子組成de（分子是由原子構成de）,原子是由原子核和核外

電子組成de,原子核帶正電，核外電子帶負電，通常情況下，原子核內de正電荷跟核外電子所帶de負電荷de

總量相等，整個原子不顯電性。當兩個物體相互摩擦de時候，哪個物體de原子核束縛電子de本領弱，就會失

去電子而帶正電，束縛本領強de得到電子帶負電。

（2）摩擦起點de實質：摩擦起電并不是創造了電荷，只是電荷從一個物體轉移到另一個物體。

（3）同種物質摩擦不起電de原因：同種物質組成de兩個物體中de原子核束縛電子de本領是相同de,相

互摩擦時不會出現電子de得失，因而不可能帶電。

2、用接觸de辦法，讓一個不帶電體接觸帶電體，使物體也帶上了電。

3、感應起電：感應起電是利用靜電感應來使物體帶電de方法。

靜電感應：一個帶電de物體與不帶電de導體相互靠近時，由于電荷間de相互作用，使導體內部異種電荷

被吸引到帶電體附近而同種電荷被排斥到導體de另一端而使導體帶電de現象。

三、兩種電荷

1、規定為：用絲綢摩擦過de玻璃棒上所帶de電荷規定為正電荷；用毛皮摩擦過de橡膠棒上所帶de電荷為負

電荷

2、電荷de相互作用規律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

四、驗電器：實驗室用來檢驗物體是否帶電de儀器。

(1)工作原理：同種電荷相互排斥。當帶電體接觸驗電器de金屬球，就有電荷轉移到金屬球上，金屬箔由于

帶同種電荷相互排斥而張開

(2)用驗電器判斷物體是否帶電de思路：驗電器de金屬箔張開，則物體帶電；否則不帶電，張角越大，帶電

量越多。若物體使原來金屬箔張開de角度增大，則物體與金屬箔帶同種電荷，若變小，則根據具體情況而定

(3)不用驗電器判斷物體是否帶電de思路：

1、兩個物體(以下討論均不涉及磁體)相互排斥，則帶同種電荷。

2、兩個物體相互吸引，則有以下幾種可能：(還有磁體de可能)

①一物體帶正電，另一物體帶負電；

②一物體帶正電，另一物體不帶電；

③一物體帶負電，另一物體不帶電

3、若己知兩物體都帶電，且兩物體相互吸引，則必帶異種電荷，若相互排斥，則一定帶同種電荷。

五、電荷量：電荷de多少叫電荷量，簡稱電量。用Q表示。單位：庫侖，簡稱庫，用C表示。

六、元電荷：電子是帶有負電de最小電荷de粒子，人們把最小電荷叫做元電荷。常用符號e來表示，e=l.6X

10<9C

八、中和：放在一起de等量異種電荷完全抵消de現象叫中和。

九、導體和絕緣體

⑴導體：容易導電de物體。例：金屬；石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液

⑵絕緣體：不容易導電de物體。例：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等

⑶導體和絕緣體沒有絕對de界限，當條件改變時，絕緣體會變成導體，例玻璃在常溫下是絕緣體，當加熱

到紅熾狀態時就是導體

⑷導體導電、絕緣體不導電de原因：主要是原子束縛自由電荷能力de大小。

第二節：電流和電路

一、電流

⑴電流de形成：

①電荷de定向移動形成電流

②持續電流形成de條件：有電源；是閉合回路。

③正確理解電流de形成應注意三點：第一：電流可能只是由正電荷定向移動形成de；第二：電流可能只是由

負電荷定向移動形成de；第三：電流可能是由正、負電荷同時反方向定向移動形成de。

④電能：電流具有電能，電能可以轉化為另一種形式de能量，也可以由另外一種形式de能轉化而來。電能通

常在轉化為其它形式時，才能被我們利用。用電器是能量轉化de裝置。

⑵電流de方向：物理學中，把正電荷定向移動de方向規定為電流de方向，和負電荷定向移動de方向相反。

二、電路

1、電路de定義：電源、用電器、開關等用導線連接起來組成de電流de路徑

2、電路de構成

⑴電源：提供電能de裝置。電源是把其它形式de能(如化學能)轉化為電能。

例：干電池、蓄電池對外供電時，化學能轉化為電能；充電時是電能轉化為化學能；發電機工作時，機械

能轉化為電能。

(2)用電器：消耗電能de裝置。把電能轉化為其他形式de能量。

(3)開關：控制電路通、斷de裝置

(4)導線：連接電路中de各元件，組成電流de通路

3、電路de幾種狀態

(1)通路：處處連通de電路

(2)斷(開)