2025學年部編版五年級下冊語文第六單元綜合提升卷學校姓名班級分數考試時間：60分鐘??滿分：100分基礎鞏固與運用看拼音，寫詞語（8分）máodùn zànyù xiàhu yīmào dòuqǔ shūyíng guàgōu niǔqū 根據語境給加點字選擇正確的解釋（填序號）（4分）【備：①具備，具有；②準備；③防備；④設備。】我們要未雨綢繆，早做備（ ）。這座城市的消防備（ ）很齊全。他德才兼備（ ），是個不可多得的人才。敵人可能會來偷襲，我們要加強備（ ）。選詞填空（4分）陸續 繼續 連續 持續上課鈴響了，同學們（ ）走進教室。他（ ）三年被評為“三好學生”。雖然遇到了困難，但我們要（ ）前進。這場雨已經（ ）下了一整天。（四）選擇題（10分）1.下列加點字讀音都正確的一項是（ ）

A.孫臏（bìng）譏諷（fěng）咧嘴（liě）

B.船艙（cāng）放肆（shì）桅桿（wéi）

C.瞄準（miáo）齜牙（cī）吾盾（wú）

D.榮譽（yù）引薦（jiàn）吆喝（yāo）2.下列句子中沒有語病的一項是（ ）

A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。

B.我們要及時解決并發現學習中存在的問題。

C.他經常回憶過去的往事。

D.我們只有不斷努力，才能取得進步。3.下列故事中與智謀無關的是（ ）

A.空城計B.完璧歸趙C.掩耳盜鈴D.圍魏救趙4.下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的是（ ）

A.船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。

B.大象的耳朵就像兩把大大的蒲扇。

C.他的心眼兒比針鼻兒還小。

D.威尼斯的小艇行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。5.依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）

生命是寶貴的，我們應該珍惜它。，，，。

①只有這樣，我們才能讓生命綻放出絢麗的光彩

②我們要熱愛生活，積極向上

③用有限的生命去創造無限的價值

④不斷提升自己的能力和素養

A.②④③①B.②③④①C.④②③①D.④③②①（五）按要求完成句子練習（6分）孩子一失足。孩子直摔到甲板上沒命了。（用關聯詞合并成一句話）____________________________________________________幾個月，幾年，幾十年，歲月如白駒過隙，一下子就溜走了。（仿照句式，寫時間過得很快）____________________________________________________為了防止森林火災不再發生，相關部門加大了防火宣傳和巡查力度。（用修改符號修改病句）二、根據課文完成練習（12分）《自相矛盾》選自《__________》，這個故事告訴我們____________________。（3分）《田忌賽馬》中，孫臏通過__________幫助田忌轉敗為勝，體現了孫臏的__________。（3分）《跳水》的作者是______國的__________，文中船長用槍逼孩子跳水，是因為____________________。（3分）默寫《鳥鳴澗》。（3分），。，。三、閱讀理解（26分）《跳水》（節選）（12分）正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準兒子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”孩子心驚膽戰，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”剛喊出“三”，孩子縱身從橫木上跳了下來。撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進了海里。二十來個勇敢的水手已經跳進了大海：四十秒鐘——大家已經覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。用“”畫出描寫孩子危險處境的句子。（2分）對于“四十秒鐘——大家已經覺得時間太長了”理解不正確的一項是（2分）（）突出了落水孩子的處境十分危險，情況十分危急。以前水手遇到過這種情況，救人時間都不超過四十秒。孩子落入大海后，隨時都有生命危險，必須爭分奪秒展開救援。人們擔心、緊張孩子，所以大家覺得每一秒都是煎熬。你覺得船長是一個怎樣的人？（3分）____________________________________________________船長瞄準孩子的那一刻，他在想什么？（3分）____________________________________________________想象一下，孩子被救上甲板后，會發生什么？（2分）____________________________________________________（二）課外閱讀（16分）《曹沖稱象》曹操得巨象。欲知其輕重，不能稱。操之幼子名沖，告操曰：“置象于船上，刻其水痕所至。去象，將他物積載船中，使水及原痕。復稱他物，則象重可知矣。”1.給下列加點字選擇正確的解釋。（4分）

（1）欲知其輕重（）

A.想要 B.將要 C.欲望

（2）置象于船上（）

A.放置 B.位置 C.置辦2.用自己的話說說曹沖稱象的辦法。（4分）從這個故事中可以看出曹沖是一個怎樣的孩子？（4分）你還知道哪些古代少年聰慧的故事？請寫出一個。（4分）