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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生應當注重全面發展,提高自身素質，大學生的素質包括（）。A.文化素質B.身體心理素質C.思想道德素質D.專業素質【答案】：ABCD2.《刑法》第17條規定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應當負刑事責任。A.詐騙罪B.故意毀壞財物罪C.盜竊罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】：D3.學校增進心理健康的主要途徑和方法是（）。A.進行大規模問卷調查B.心理治療C.心理健康教育D.心理咨詢【答案】：C4.表述義務性教育法律法規通常采用的字樣是（）。A.“有……的自由”B.“可以”C.“有權”D.“必須”【答案】：D5.教育法規的調整對象是（）。A.教育社會關系B.教育思想關系C.教育物質關系D.教育經濟關系【答案】：A6.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業贊為“太陽底下最高尚的職業”，這實質上是（）。A.對教師個人的高度肯定B.對教師職業的高度肯定C.對教師道德行為的高度肯定D.對教師道德品質的高度贊美【答案】：D7.大學生交往內容的多樣性主要體現在哪些方面？（）A.交往對象、交往渠道、交往地點B.交往對象、交往渠道、交往方式C.交往地點、交往渠道、交往方式D.交往對象、交往地點、交往方式【答案】：B8.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是（）。A.委托培養B.推廣教育C.舉辦技術創新人才培訓D.技術咨詢【答案】：D9.教師職業道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.教育評估B.傳統習慣C.個體認知D.他人期望【答案】：B10.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.抽象邏輯思維B.創造性思維C.形式邏輯思維D.辯證邏輯思維【答案】：D11.高校教學主要有三大環節組成，即課堂教學、實習實踐和（）。A.實驗B.布置作業C.畢業論文（設計）D.備課【答案】：C12.以系統和連貫的形式，按章節、課題和條目敘述某一學科的主要內容的教學指導文件是（）。A.高校教學大綱B.高校教學計劃C.高校校訓D.教育治理【答案】：A13.教師的師德修養，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.實踐B.交往C.學習D.思考【答案】：A14.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.他們較少關心別人和自己的內心世界B.當代大學生心理是開放的C.當代大學生心理有閉鎖特點D.一般他們不會隱藏自己的感受【答案】：C15.“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明（）是教師職業道德修養的重要方法。A.努力做到慎獨B.向先進人物學習C.開展批評與自我批評D.堅持知行統一【答案】：B16.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后，再學習“水果”的概念，新學習的概念就具有了意義，這種學習叫做（）。A.相關類屬學習B.派生類屬學習C.上位學習D.并列結合學習【答案】：C17.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的（）。A.南洋公學B.京師同文館C.京師大學堂D.洋務學堂【答案】：B18.1966年，聯合國教科文組織和國際勞工組織在《關于教師地位的建議》中提出了應該把教師工作視為（）。A.獨立的社會職業B.非獨立的社會職業C.非專門職業D.專門職業【答案】：D19.面對物質利益的誘惑，高校教師應該有怎樣的倫理向度（）。A.端正價值導向B.改變情感傾向C.以上都是D.增強理性能力【答案】：C20.根據遷移內容的不同抽象與概括水平進行劃分，可以分為（）。A.正遷移與負遷移B.水平遷移與垂直遷移C.一般遷移與具體遷移D.同化性遷移、順應遷移與同組遷移【答案】：B21.在教育政策運行過程中,教育政策的（）是前提。A.評價B.制定C.實施D.執行【答案】：B22.奧蘇伯爾認為，通過符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質性和非人為性的聯系就是（）。A.并列學習B.上位學習C.有意義學習D.下位學習【答案】：C23.“親其師信其道”說明教師職業具有A.示范性B.廣泛性C.創造性D.深遠性【答案】：A24.下列各項中,（）是教育法律關系的內容。A.學校名譽B.學校資金C.學生受教育權D.教師講課【答案】：C25.關于說服教育，下列說法中不正確的是（）。A.“曉之以理，動之以情”是一種說服教育B.說服教育注重對話與引導C.說服教育強調以理服人D.說服教育中把受教育者看成“美德袋”【答案】：D26.對于學術型人才與應用型人才的關系,應當理解為（）A.學術型人才的勞動是高水平的,而應用型人才的勞動是低水平的B.高校應以培養學術型人才為主C.學術型人才偏重于學術理論的創造,應用型人才偏重于知識的應用D.學術型人才與應用型人才是兩個不同層次的人才類型【答案】：C27.如果教師的說服信息在現實生活中得到印證，說服教育的效果會大大提升。這體現了說服內容的的哪一特點？（）A.衍生性B.心理化C.透明性D.誠信度【答案】：A28.教師的基本能力是（）A.研究能力B.溝通能力C.組織管理能力D.教學能力【答案】：D29.19世紀中葉，斯賓塞發表（），把教育明確劃分為“智育”、“德育”（moraleducation）、“體育”。A.《教育漫話》B.《大教學論》C.《社會靜力學》D.《教育論》【答案】：D30.高校課程內容的推陳出新、教學與科研的緊密結合使科研成果轉化為課程內容,科研又從教學中汲取營養,體現了高校課程的（）A.專業性B.前沿性C.高深性D.基礎性【答案】：B31.（）指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.干部制度B.合同制C.人事制度D.聘任制【答案】：D32.主張根據社會需要來制定高校培養目標的是（）A.政治統帥論B.馬克思主義關于人的全面發展學說C.社會本位論D.個人本位論【答案】：C33.提出比較概括、廣泛的問題，對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術（）A.內容反應技術B.開放式提問C.封閉式提問D.具體化技術【答案】：B34.除本體性知識和條件性知識外，高校教師的專業知識還應包括（）。A.學科專業知識B.實踐性知識C.社會科學知識D.人文科學知識【答案】：B35.以表象、語義編碼為主的記憶屬于（）。A.長時記憶B.機械記憶C.短時記憶D.瞬時記憶【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.脫產研修的高校教師培養形式實現的形式通常有（）。A.做國內訪問學者B.進博士后流動站進行培養C.出國進修D.特殊培養E.學術休假【答案】：ABCE37.下列說法中，體現我國古代樸素的敬業思想的有（）。A.在我國古代，農民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等B.儒家學說要求人們各安其位、各司其職，根據每個人社會定位，自覺履行職業要求C.佛家認為，人世間農、林、工、商等各業，維系、滋養人的生命，因而人們要回報社會，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業D.孔子一生勤勉著書育人，“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”【答案】：AC38.與正規高等教育相比，非正規高等教育具有以下優點（）。A.入讀便利B.組織方式靈活C.周期短D.教學內容實用【答案】：ABCD39.項目實施過程中堅持實事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數據，以下表述正確的有（）。A.不得投機取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實不符的研究結論B.不得為得出某種主觀期望的結論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結果或實驗數據C.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學術觀點，學術思想或實驗數據、調查結果等行為D.禁止隨意對原始數據進行刪裁取舍【答案】：ABCD40.職業道德包括（）。A.職業道德活動B.職業技能C.職業道德意識D.職業道德規范【答案】：ACD41.在下列選項中，符合辦事公道規范的有（）。A.秉公執法，不徇私情B.顧全大局、服從上級C.原則至上，不計得失D.知人善任、培養親信【答案】：AC42.關于愛崗敬業的說法正確的是（）。A.愛崗和敬業，相互聯系，相輔相成B.愛崗敬業是最重要的職業道德規范C.敬業是愛崗的升華D.愛崗是敬業的基礎【答案】：ACD43.高校教師職業道德的特點（）。A.具有集體性與長期性B.具有廣泛性和深遠性C.具有更強的示范性D.具有更高自覺性【答案】：BCD44.在實行市場經濟模式的一些主要發達國家，高等教育體制與運行機制大體上有三種類型（）。A.分散型B.復合型C.配置型D.集中型【答案】：ABD45.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是（）。A.現代教育學和心理學的研究成果B.互聯網在教學中的應用C.大學生的不滿D.生產力和科學技術發展的需要E.知識經濟與高教大眾化的影響【答案】：ADE46.職業道德包括職業業務、職業權力、職業紀律（）等。A.職業理想B.職業幸福C.職業責任D.職業良心【答案】：ABCD47.大學生人格發展的制約因素有（）。A.環境因素B.遺傳因素C.自我意識因素D.教育因素【答案】：ABCD48.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.單向傳播模式B.整體互動模式C.雙向傳播模式D.互動傳播模式【答案】：ABCD49.關于高校內部的行政權力，下列說法中正確的有哪些？A.我國高校內部的行政權力，主要體現為以校長為首的行政系統的管理權力B.我國高校內部的行政權力，主要體現為黨委的統一領導權力和以校長為首的行政系統的負責權力C.高校內部的行政權力有其合法性和必要性，是學校各項工作高效有序運轉的重要條件D.高校內部的行政權力也有其局限性，行政權力的越位和濫用可能會壓抑教師的學術自由和創新等【答案】：BCD50.當發現寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時，教師應當立即（）A.設法查找B.或者向公安機C.與父母或者其他監護人取得聯系【答案】：ABC51.認知策略主要包括（）。A.組織策略B.調節策略C.精加工策略D.復述策略【答案】：ACD52.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到（）。A.不侵犯公共財物，不損害公共利益B.不貪圖便宜，不假公濟私C.公私分明，辦事公道D.不計得失，不怕權勢【答案】：ABC53.教師角