項目六 配置并測試數字家庭系統網絡說課及試講課件-2024-2025學年滬科版(2019)高中信息技術必修二_第1頁
項目六 配置并測試數字家庭系統網絡說課及試講課件-2024-2025學年滬科版(2019)高中信息技術必修二_第2頁
項目六 配置并測試數字家庭系統網絡說課及試講課件-2024-2025學年滬科版(2019)高中信息技術必修二_第3頁
項目六 配置并測試數字家庭系統網絡說課及試講課件-2024-2025學年滬科版(2019)高中信息技術必修二_第4頁
項目六 配置并測試數字家庭系統網絡說課及試講課件-2024-2025學年滬科版(2019)高中信息技術必修二_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

項目六配置并測試數字家庭系統網絡——組建小型信息系統網絡(二)58說課第一部分目錄/contents教學分析01教學策略02教學過程03教學反思04①教學分析教學分析選自滬教版信息技術課程必修二項目六的內容。本項目是上一個項目的延續,上一項目中學習了數字家庭系統中的終端設備和通信設備通過有線或無線的方式連接起來。本項目將進一步學習網絡中的設備規劃IP地址及如何配置網絡中的通信設備和終端設備。教材分析教學分析具有一定的抽象邏輯思維分析、解決問題的能力對網絡系統構建和網絡配置不熟悉高一年級第二學期學習過信息技術必修一內容學情分析教學分析目標分析掌握IP地址等基本網絡知識。了解寬帶、網速等對信息系統的影響。知識與技能ABC過程與方法情感態度與價值觀能夠配置數字家庭系統中的網絡設備。能夠給網絡中的設備分配IP地址。培養信息社會責任感,維護信息安全教學分析重難點分析掌握IP地址等基本網絡知識給網絡中的設備分配IP地址。教學重點教學難點②教學策略教學策略講授法自主探究教法與學法教法學法教法學法任務驅動法分組討論③教學過程教學過程課堂實施激趣導入5’25’新知探究10’新知探究總結提升課后鞏固5’教學過程激趣導入展示明信片圖片寄明信片需要填寫哪些信息明信片是如何送達收信人手中的設計意圖:讓學生通過寄明信片的流程,引導學生進行思考,明信片的郵寄離不開郵編和地址。提出問題:教學過程新知探究信息在網絡中的傳輸過程思考在前一個項目中,我們已經通過規劃完成了數字家庭系統網絡的物理連接。現在是否可以通過網絡進行通訊?設計意圖:引出僅有物理連接用戶仍不能正常上網。除了正確的物理連接之外,還需要對網絡設備進行參數配置。教學過程新知探究如何規劃IP地址網絡中的每個設備必須設置IP地址IP地址現有IPv4和IPv6兩大版本IPv4地址由32位二進制數組成,分割為4段8位二進制數IP地址還可用“點分十進制”表示教學過程總結提升習題1.下列哪一個是符合標準的IP地址()A.33

B.221.11.15

C.192:168:30:1

D.120.11.256.22.IP地址是指互聯網協議地址,它是互聯網上為每一臺主機分配的邏輯地址,IP地址由32位二進制數組成,其中包含()兩部分。A.IP地址和子網掩碼B.網絡標識和主機標識C.物理地址和邏輯地址D.公有地址和私有地址設計意圖:通過習題的形式鞏固本節課的知識點,加深印象。教學過程課后鞏固發布作業讓學生根據活動5.2的網絡規劃圖中,標出數字家庭系統中的設備的IP地址。設計意圖:讓學生通過對上節課的規劃圖進行IP規劃,加深學生對IP地址知識的理解。教學過程板書設計組建小型信息系統網絡IP地址:網絡互聯協議,具有唯一性子網掩碼:區分IP地址中網絡地址和主機地址網關:網間連接器、協議轉換器域名系統:自動翻譯IP地址和域名網絡配置參數④教學反思教學反思在教學中,主要采用講授法、討論法相結合的教學方法,對教學中的重點難點進行分別突破,實現在完成教學目標的同時能夠培養學生的學科核心素養。學生的學習動機主要來自于他們強烈的求知欲和對所學內容的興趣。興趣越大,則學習的動力越大,學習的效果就越好。本次課程的不足之處就在于課堂還缺乏趣味性。試講第二部分思考寄明信片需要填寫哪些信息?明信片是如何送達收信人手中的?明信片的郵寄離不開郵編和地址在前一個項目中,我們已經通過規劃完成了數字家庭系統網絡的物理連接。現在是否可以通過網絡進行通訊?為什么?思考不能,還需要配置網絡設備教學課程路由器A的內網地址AB路由器B的外網地址互聯網收信人的內網地址信息在網絡中的傳輸過程什么是IP地址?IP地址=設備的標識符(門牌號)唯一性規劃IP地址數字家庭系統的網絡(局部)IP地址包括公網IP和私用IP(或稱內網IP)公網IP是可以直接訪問互聯網的。公網IP和內網IP需要網絡地址轉換協議來實現局域網內設備與互聯網進行通信。規劃IP地址IP地址目前有IPv4和IPv6兩種版本。現有的互聯網是在IPv4協議的基礎上運行的。IPv4是最廣泛使用的因特網協議版本,它采用32位地址長度,只有大約43億個IP地址。IPv6是下一代因特網的協議,采用128位地址長度,IP地址數量大大提高。IPv4(后面默認為IPv4地址)它采用32位地址長度,分成4段,每段8位,如:“11000000.10101000.00000000.00000001”(便于記憶每段用十進制數字表示“點分十進制”,每段數字范圍0~255),段與段之間用句點隔開,例如:認識IP規劃IP地址IPv4中IP地址的4段分成主機地址區域和主機所在的網絡地址區域兩部分。為了適應不同規模網絡的需要,地址的兩個表示區域又分為ABCDE類5種地址格式。常用的是B、C兩類地址的格式為:IP地址=網絡地址+主機地址適用于大型計算機網絡適用于中型計算機網絡適用于數量少的小型網絡互聯網保留地址適用于多點廣播1字節3字節2字節2字節3字節1字節一般互聯網接入后,網絡運營商會為用戶提供一個訪問因特網的動態IP地址。數字家庭系統網絡內設備的IP地址則要通過路由器來分配,以確保設備間能相互通信。根據上一節課中網絡設備的物理連接,可以為相關網絡設備分配地址,如下圖所示。規劃IP地址規劃IP地址子網掩碼:用來指明一個IP地址哪些位標識的是網絡地址,以及哪些位標識的是主機地址。子網掩碼不能單獨存在,它必須結合IP地址一起使用。子網掩碼與IP地址一致,由32位0和1組成。子網掩碼只有一作用,就是將某個IP地址劃分成網絡地址和主機地址兩部分。子網掩碼中的“1”表示網絡地址,“0”表示主機地址。

11000000.10101000.00000000.

11111111.11111111.11111111.00000001

00000000網絡標識主機標識從到55都是同一個子網里的機器規劃IP地址網關又稱網間連接器、協議轉換器。網關的作用就好比古代國家的邊關(要想從一個國家到達另一個國家必須經過兩國的邊關)。對于小型局域網來說,通常路由器就是網關,路由器地址是網關地址。規劃IP地址默認網關:是一個可直接到達的路由器的IP地址,也就是路由器的內網地址。信件和信息的傳遞有很多相似的地方郵局的郵編郵局的地址路由器的外網地址路由器的內網地址規劃IP地址34DNS:是用于域名和IP地址相互映射的一個分布式數據庫。用戶訪問因特網時,輸入域名,DNS會自動將域名解析為計算機能讀取的IP地址。像這樣將域名翻譯為對應IP地址的過程叫做域名解析。域名是因特網上一個服務器或一個網絡系統的名字(文本字符串),網絡間是通過域名進行訪問。全世界沒有重復的域名。域名便于記憶。例如:www,tsinghua.

35域名空間采用樹狀結構,分為根域名、頂級域名、二級域名、子域名、主機名。例如:規劃IP地址頂級域名二級域名網絡名三級域名組織機構名頂級域名允許兩種完全不同的命名分級方式:地理和組織按地理劃分(全世界的計算機按國家或地區劃分)例如:cn代表中國,uk代表英國按組織劃分:com商業組織、edu教育機構、gov政府機構、mil軍事組織、net網絡機構、org非營利的組織,團體、int國際組織1.下列哪一個是符合標準的IP地址()A.33

B.221.11.15

C.192:168:30:1

D.120.11.256.22.IP地址是指互聯網協議地址,它是互聯網上為每一臺主機分配的邏輯地址,IP地址由32位二進制數組成,其中包含()兩部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論