江蘇省南京市六校聯合體2024-2025學年高二下學期3月調研測試 語文含答案_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年第二學期六校聯合體3月調研測試高二語文(一)現代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:在中國文化史上,對細節的關注,能夠而且允許在文字上有所體現的,當然是史書。所謂微言大義,說的就是歷史記載的信息高度壓縮的文字書寫狀態,以及因信息重負荷過大本身帶來的文字的嚴肅與莊重。也正是文字的神圣性與史書記載的嚴肅性結合,才生成了人們對細節閱讀的諸多流程。有了細節的產生與細節的閱讀可能,細節才逐漸成為閱讀過程里的“過腦”層次上的挑戰的快樂。在這個意義上,細節甚至遠遠超越了其字面上的含義,存在于文化全過程中,觸角伸向無限的生活海洋、文字迷宮與信息之網。就文學本身而言,很早就鮮明地體現了對人性深度的挖掘與對人的細節關懷,譬如說魏晉風度里的人物品評。細節乃有心之舉,當然要讀解的人花點心思、細細品味。細節若是無心偶成,則更應該從飛鳥過后的天空尋覓飛翔的蹤跡。依此類推,從一言一行、一字一句、一花一葉、一點一滴去細細揣摩體味文字的好處與妙處,體察古今對話、人我共論的莫逆相知與渴求。事實上,對世界萬物的“求知”,與個體在茫茫人世的“求知”,無非都是為了“知己”。而恰恰知己是難的。“人啊,認識你自己”,這又豈止是西方哲人的喟嘆而己。明清小說評點之風大盛,其間的細節喜好,就比較接近今人現代的“細節”觀了。所謂現實主義的“細節”,要追求“更高的真實”。何謂更高的真實呢?當然是言人人殊。然而,就馬克思主義視野下的現實主義文學觀而言,當然是恩格斯在《致瑪·哈克納斯》信中提出的:“據我看來,現實主義的意思是,除細節的真實外,還要真實地再現典型環境中的典型人物。”直到今天,大凡所有的“細節”討論與思考,基本上都由此申說開去。更高的真實,要從細節上看出超越細節本身的“內容”,這當然就需要“放大”。放大與拔高,既是邏輯,也是藝術,既是細節,也關乎整體,要確保細節在整體敘述中發揮邏輯上的連貫性。有意思的是,細節的發現與回味往往是在對整體的把握相對成熟乃至爛熟之后。此時此刻,人們對藝術的觀照大多有一葉障目不見泰山的閑情逸致、抽刀斷水的片刻超脫、高屋建瓴的退而求其“細”的從容。細節與整體的互相參照,不過是“振葉以尋根,觀瀾而索源”的往復辯證動態。細節有原味,也有意味;有高度,也有深度。細節的“原味”,也就是細節的“初心”,一是人類對世界萬物的本能好奇與求真探索,一是人類對真實之旅遙遙無期的道德敬畏與止于至善的道德自律。所謂頭上的星空與心中的道德律,此二者是康德的兩大永恒,但也是細節的兩大內涵。細節的“意味”,其間既有人們求知進程上對人類周邊事物的諸多猜想與關系調適,也還應該存有對未知世界的知己悅納的情懷,當然更要一點“為學知止”的神秘與審美。就此而言,所謂“太美了,請等一等”,除了是浮士德那情不自禁的慨嘆,我想也應當成為人類文明之旅上的關懷與暢想。細節的高度,就是細節應該推高整體、托舉整體呈現藝術魅力的高峰。細節可以是美人痣,是整體生機勃勃的藝術生命上的一枝一葉、一花一瘤。近觀細思,耐人尋味。細節的深度,要求細節要禁得起掰開揉碎的思揣,禁得起放大鏡、顯微鏡的觀察,禁得起從遠到近、1從近到遠的推求。細節的深度,一定意義上就是細節的藝術能量的濃度。好的細節,藝術芬芳一如好茶耐泡禁品,能如八寶珍珠隨處皆可現玲瓏。(摘編自傅修海《細節的原味與意味》)材料二:討論文學的細節,不妨從魯迅先生的名篇《孔乙己》的開篇談起:魯鎮的酒店的格局,是和別處不同的:都是當街一個曲尺形的大柜臺,柜里面預備著熱水,可以隨時溫酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅錢,買一碗酒,——這是二十多年前的事,現在每碗要漲到十文,——靠柜外站著,熱熱的喝了休息;倘肯多花一文,便可以買一碟鹽煮筍,或者菌香豆,做下酒物了,如果出到十幾文,那就能買一樣葷菜,但這些顧客,多是短衣幫,大抵沒有這樣闊綽。只有穿長衫的,才踱進店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。這段話,包含著豐富的細節,觸及文學細節各個層次的功能。文學細節第一個層次的功能,是要模擬真實。第一句用“曲尺形的大柜臺”簡練勾勒出故事的核心場景,并借著“柜里面預備著熱水”這個細節,將讀者的目光轉移到柜臺后,塑造出場景的立體感。同時,又巧妙地以“熱水”用來“溫酒”這個細節,銜接到對于酒客的描寫。魯迅先生筆力老辣,寥寥幾句,咸亨酒店如在讀者眼前。文學細節第二個層次的功能,是要刻畫人物。魯迅先生以“短衣”和“長衫”這兩個著裝上的細節,傳神地寫出兩個階層的人,并在下文以名句“站著喝酒而穿長衫的唯一的人”,寫活了孔乙己內心的糾結。這個層面的細節,已經不僅是模擬真實,而且參與到對于人物的刻畫之中。文學細節第三個層次的功能,是要打通隔膜。對于這第三個層次,以往學界還缺乏關注。文學評論家閻晶明在《那錢上還帶著體溫》一文中,細讀《孔乙己》里“四文”“十文”“一文”“十幾文”這些不同的細節。這僅僅是一些經濟學意義上的細節嗎?不是,魯迅先生的 小說,之所以可以熟練而準確地寫出這些經濟層面的細節,在于他對于經濟所指向的社會關系有深刻的把握。他不是從自我出發,而是從社會出發,展開卓越的寫作。一言以蔽之,這些細節展現出作家視野中有他者。誠如魯迅先生的名言,“無窮的遠方、無數的人們,都和我有關”。(選自黃平《細節模擬真實、塑造人物、打通隔膜》,有刪節)1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.史書中的“微言大義”是指用高度壓縮的文字記載歷史信息,這種細節體現了文字的神圣性與史書的嚴肅性。B.在文學欣賞活動中,對文字細微之處的品味,旨在實現古今對話、人我共鳴,從而直接達成“知己”這一境界。C.細節可以承載超越細節本身更多的“內容”,這是細節的放大與拔高,但這種放大與拔高也要遵循一定的邏輯。D.魯迅小說《孔乙己》具有豐富的細節,這些細節共同構成了小說的意味,觸及了文學細節各層級的功能。2.根據材料內容,下列說法不正確的一項是(3分)A.無心偶成的細節渾然天成,藝術價值亦高,值得欣賞者去細細揣摩,體味其中的韻味與妙趣。B.當藝術觀賞者能做到對細節熟稔于心,是可以采取“一葉障目”、“抽刀斷水”的藝術欣賞方式的。2C.好的細節既要有推舉作品整體達至藝術高峰的高度,也需具備禁得起掰開細思反復咀嚼D.文學細節還要具備打通隔膜的功能,這就要求作家從社會層面出發,他的視野中有“他者”的存在。3.下列選項,不適合作為論據來支撐材料二關于“細節第二層次功能”的觀點的一項是(3分)A.《荷花淀》中對水生嫂的動作描寫:“女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指放在嘴里吮了一下。”B.《裝在套子里的人》對別里科夫的外貌描寫:“即使在晴朗的日子,他也穿著雨鞋、帶著雨傘,甚至他的手表和削鉛筆的小刀都被裝在套子里。”C.《林教頭風雪山神廟》有關林沖冒雪趕路的描寫:“雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風而行。那雪正下得緊。”D.《祝福》中描寫祥林嫂:“臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼睛間或一輪,還可以表示她是個活物。”4.材料一中提及“細節要追求更高的真實“,材料二所舉《孔乙己》的開篇,是如何體現這一觀點的?請簡要分析。(4分)5.很多推理小說的細節描寫極其嚴密和精細,但很少能塑造出光彩動人的人物形象。請結合(二)現代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。最響的炮仗汪曾祺孟家炮仗店的孟老板,孟和,走出巷口。唉,孟老板這一趟走出巷口跟哪一趟都不大同。一出他家的門,向北,一爿油燭店。磚頭路。左邊一堵人家的院墻,墻上兩條南瓜藤,南瓜藤早枯透了。右邊一堵墻,突出了肚子,這是一個老廁所。孟老板進出過這里無數次。磚頭路。一個破洋瓷臉盆半埋在垃圾堆中。一個小旅館,黑洞洞的,黑洞洞的梁上還掛一個舊燈籠,燈籠上畫了幾個蝙蝠,五福迎門。路上到處是草屑,有人挑過草。兩行水滴,有人挑過水。一個布招,孟老板多年習慣地從那個布招下低頭而過。再過去,一個小小理發店,墻壁上是公安局冬防布告:“照得年關歲暮,宵小匪盜堪猖,……”白紙黑字,字是筋骨飽滿的顏體,旁邊還貼了個城隍大會建會疏啟,黃表紙。凡多招貼處皆為巷口,這里正是個人來人往的巷口。孟老板看了一眼“照得……”,一跳便至“中華民國”了。他搔搔頭,似乎想弄清楚現在究竟是民國幾年。巷口一亮。亮出那面老藍布招子,上了年紀的藍布招上三個大白字:古月樓。太陽落在古月樓樓板上。一片陽光之中,塵埃野鳥浮動。孟老板從前是這里的老主顧,幾乎每天必到。來喝喝茶,吃吃點心,跟幾個熟人見見面,拱拱手,由天氣時事談下去。談談生意上事情,地方上事情。如何承辦冬防,開濟貧粥廠;河工,水龍,施藥,擺渡船,通陰溝,挑公廁里的糞,無所不談。照例凡有須孟老板出力處他沒有不站出來的,有須出錢處,也從不肯后人。孟老板走到巷口,停了一停。他本應現在即坐到古月樓上等起來,但是他拐彎了。這一趟走出巷口跟哪一趟可都不同。他要跟一個人接頭關于嫁他女兒的事去。3孟老板拐了彎,便看見自己家的那個炮仗店。孟老板從他的炮仗店門前而過。關著門。像是靜靜的,過年似的。這是孟老板要嫁女兒的緣故。從前,從前孟家炮仗店門前總擁著一堆孩子,男孩子,女孩子,歪著脖子,吮著指頭。看兩個老師傅做炮仗。一到快吃午飯時候,這一帶的人必聽到“砰——訇!”照例十來聲。都知道孟家試炮仗。試炮仗有一定的地方,一片荒地,廣闊無邊,從巷口不拐彎,一直向北就是了。你每天可以看到孟老板在一棵柳樹旁邊,有時帶著他的孩子。把炮仗一個一個試放。這是這個小城市每天的招呼。保安隊天一亮就練號,承天寺到晚上必撞鐘,中午孟家放炮仗。這幾種聲音,在春天,在冬天,在遠處近處,在風中雨中,繼續存在,消失,而共同保留在一切人的印象中,記憶中。全城不止三家炮仗店,而孟家三代以來比任何一家的炮仗都響。四鄉八鎮,甚至鄰近縣城,娶媳婦,嫁女兒,講究人家,都講究用孟家炮仗,好像才算是放炮仗。香期,廟會,盂蘭焰口,地藏王生日,清明,冬至,過年,孟家架上沒有“連日貨”。老師傅一個下半年總要打夜作,一面喝酒,一面工作到天明。還有著名的孟家煙火,全城沒得第二家。五百里方圓,凡有死喪慶吊紅白喜事,用煙火必找孟家。孟老板手上一個漢玉扳指。孟老板旱煙袋上一個玻璃翠葫蘆嘴子。孟老板每天在這個巷子里走好多回。從家里到店里,從店里到家里。“孟老板”這個稱呼跟孟老板本人是一個。天下有若干姓孟的老板,然而天下只有這么一個孟老板。孟老板差不多每天要到古月樓坐坐。喝喝茶,吃吃點心,跟幾個熟人見見面,談談。古月樓中有他一個長定座兒。但是孟老板這一趟走出巷口跟哪一趟都不同。孟家炮仗店的門關上了。孟老板要把女兒嫁出去。北伐成功,破除了迷信,神像推倒,廟產充公,和尚尼姑還俗,鞭炮業自然大受影響。地方連年水旱兵災,百姓越來越苦,有興致放鞭炮的究竟少了,煙火更是談不上。二十年河堤決口,生意更淡。接著是硝磺缺售,成本高,貨源少,一年賣不出幾掛千子紅。后來,保安隊貼出大布告,不許民間燃放炮竹,風聲鶴唳,容易引起誤會云云!漸漸的,孟老板簡直不容易在古月樓茶客中見到了。店開不下去,家里耗了個空,背得一身的債。這一帶的人多久已不聽見試炮聲音。孟老板還在這條巷子里走出走進。所欠的債務多半是一個姓宋的做的中保。姓宋的專是一個說是打合,牽線接頭,陪人家借字,吃白食,拿干錢角色!今天,現在孟老板就是要碰這個姓宋的去,談談嫁女兒的事情。早先約好,在古月樓見面,再談一趟,就定聘了。古月樓呀,孟老板像是從來沒有上這個地方去過,完全是個陌生。孟老板出了巷口而拐彎了。他要上哪里去呢?是的,上哪兒去呢?他好像是在轉了一會兒,也不問一問他自己。他只是信步而行,過了東街。數十年如一日,鋪在這里的東街。燒餅店的燒餅,石灰店里的石灰,染坊師傅的藍指甲,測字先生的缺嘴紫砂茶壺,……每一塊磚頭在左邊一塊的右邊,右邊一塊的左邊,孟老板從這里過去。這些東西要全撤去,孟老板仍是一個孟老板,他現在也沒有一句話要向世人說。約莫兩個多鐘頭之后,孟老板下了樓來。臉上蠟渣黃,他身邊是那個姓宋的,兩人走到屋檐口,站了一站。姓宋的帽子取下來,搔了搔頭,想說甚么,想想,又不說了。仍舊把帽子戴上。“回見。”“回見。”這時甚么地方突地來了一聲,“孟老板!”孟老板遽然問“甚么事?”這才看出是挑水的老王。這人愣頭愣腦。一對水桶擺呀擺的,扁擔上掛了一條牛鞭子,一綹青蒜。自然是“沒有事”。眼看著這人愣著眼睛過去后,自言自語,“沒有事,沒有事,有甚么事呢?”這教4孟老板想起回家了。唉,老孟,老孟,你真狠心,實在是把女兒賣了。孟老板把女兒嫁給保安隊一個班長。姓宋的做媒,明天過門。孟老板女兒的出門是坐洋車去的。女兒一走,孟老板即出門去,一直向北。這兩天他找到一點廢材料,一個人,做了三個特大雙響,問他干甚么,他一聲不說。現在他帶了這三個大炮仗出去,一直走到荒地。荒地遼闊無邊,一棵禿樹,衰草斜陽,北風哀動。孟老板把三個雙響一個一個點上,隨即拼命把炮仗向天上扔。真是一個最響的炮仗。多少日子以來沒有過的新鮮聲音。這一帶人全都聽到了。沒有一個人知道是怎么回事。(有刪改)6.下列對文本相關內容的理解,不正確的一項是(3分)A.同樣是古月樓,孟老板從前是“幾乎每天必到”,喝茶吃點心,熱心生意與地方事務,如今卻“完全是個陌生”,對比展現人物前后境遇反差巨大。B.巷口的廁所是“老”的,半埋的洋瓷臉盆是“破”的,旅館懸掛的燈籠是“舊”的,既實寫巷子環境的破敗荒涼,又烘托人物怏怏不樂壓抑的心理。C.文中經營有道、樂善好施的孟老板店鋪關門、無奈嫁女,“吃白食”“拿干錢”的“姓宋的”卻頗有市場,可見亂世之中,正常的社會秩序已被打亂。D.挑水老王的一聲招呼,讓孟老板從“甚么事”的緊張到“沒有事,沒有事……”的自我寬慰,充分表現了其擔心嫁女一事橫生枝節而心有憂懼。7.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.“路上到處是草屑,有人挑過草。兩行水滴,有人挑過水。”這兩句話先寫孟老板所見,再解說草與水滴的由來,這段環境描寫都是從孟老板的視角展開的。B.“所欠的債務多半是一個姓宋的做的中保。”這一句巧妙地借前文的情節將人物引出,又用人物引出下面的情節,語言簡潔有味,敘事行文十分緊湊。C.荒地在文中兩次出現,而且兩次都是“遼闊無邊”,作者用同樣的形容詞來形容描繪,營造了相同的蒼涼蕭瑟的氛圍,這是一種巧妙的重復與呼應。D.“這一趟走出巷口跟哪一趟可都不同”在文中重復了三次,三次之間插敘交代了巷口環境及孟老板前后做生意的情況,重復的語句有分隔過渡的作用。8.小說結尾寫孟老板把三個雙響點上并向天扔,“真是一個最響的炮仗”,為何說這次是最9.小說家常會使用“延遲”的情節構思技巧,通過給事件、人物心理設置障礙故意延緩情節的發展進程,拖延讀者到達故事結尾的時間。這篇小說是如何使用延遲技巧的?有何效果?(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。510.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑,每涂對一處給1分,超過三處不給分。(3分)11.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是(3分)A.因,趁機,與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中“因之以饑饉”的“因”含義不同。B.朝,使……朝見,與《過秦論》中“序八州而朝同列”的“朝”含義相同。C.見,表被動,與《屈原列傳》中“信而見疑,忠而被謗”的“見”用法相同。D.宗廟,指古代帝王、諸侯祭祀祖宗的廟宇。立廟儀制不同,一般天子七廟,諸侯五廟,大夫三廟,士一廟,庶人無廟。12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.燕昭王即位之初,知道燕國國力弱小,難以輕易報仇雪恥,因此主動請教郭隗,詢問復仇的計策。B.郭隗告訴燕王,如果能夠卑躬屈節地侍奉賢者,屈居下位接受教誨,那么比自己才能超出百倍的人就會光臨。C.郭隗講述小侍臣為國君高價買馬首的故事,意在闡明求取賢臣需要拿出實際行動,繼而表達了自己欲輔佐燕昭王的想法。D.燕國聯合多個國家打敗齊國后,依然不停用兵,獨自進攻齊國,一直追擊到北方,使齊國僅剩兩座城池。13.把下列文言句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。(4分)(2)馮幾據杖,眄視指使,則廝役之人至。(4分)14.燕昭王最終能夠“興燕破齊”的原因有哪些?請結合原文簡要概括。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成15~16題。蝶戀花?月下醉書雨巖石浪①辛棄疾6九畹②芳菲蘭佩好。空谷無人,自怨蛾眉巧。寶瑟泠泠千古調,朱絲弦斷知音少。冉冉年華吾自老。水滿汀洲,何處尋芳草?喚起湘累③歌未了,石龍舞罷松風曉。【注】①雨巖:地名,在江西永豐縣西博山中。石浪:雨巖的一塊巨石,長三十余丈,狀甚怪;篇末“石龍”指此。②畹:古代稱30畝為一畹。③湘累:指屈原,冤屈而死叫“累”。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.詞作上闕,作者化用岳飛詞作“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽”,表現知音難覓的落寞處境。B.詞作下闋,作者感嘆年華老去,用汀州水漲、芳草難覓的景象,隱喻自己的理想難以實C.詞作末尾,作者試圖喚醒屈原亡魂與之共舞,并在與屈原的同舞中消解了自己內心的哀D.詞作上闋主要描寫詞人的處境,下闋對上闋表達的情感進一步深化,全篇情調幽婉沉郁。16.有學者評此詞“深得屈原《離騷》精髓”,請結合詞作,從手法、意象、情感的角度對(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)賈誼《過秦論》描寫秦始皇得到天下后,派遣將領、大臣守衛要塞,盤問過往行人宋統治者要吸取歷史教訓,防微杜漸,力戒驕奢,勵精圖治。(3)屈原《離騷》中運用比喻手法,寫時間過得飛快,擔心自己來不及的句子是“(一)語言文字運用(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成18~20題。泰山所以為五岳之尊,①。東方是太陽所出,春天所由,自然是萬物所生,功同造物。在中國哲學里泰山占了如此的優勢,難怪歷代帝王都要東巡來此,祭祀天地,所以泰山也成了政權繼承的陽剛圖騰。政教相輔,儒家和道家的宗教景觀相互輝映,從山下的泰安城一路攀登到山頂。峨峨岱宗,中華歷史、宗教、文化的一大載體,不愧為人文氣象最恢弘的名山。而載體的本身,眾山羅拜,群峰簇擁,陰陽一割,神秀獨鐘,更為人文的價值提供了宏觀壯麗的場景。就像一座紀念堂,鬼斧神工,本身已經是美的一大存在,②。泰山正是如此:幾千萬年以前,伊神之力,把燕山一推,又把喜馬拉雅山一擠,就捏出了皺成了這么一大堆的岱宗,至今歷齊魯四百里方圓,青猶未了。幾千年前,伊人之功,把泰山之石切割成形,有的立坊,有的蓋廟,有的鋪路,有的造橋,更幸運的一些就刻成了歷代的碑文,或篆或隸,或行或草,人怕忘記的,都交給頑石去深刻保存,風霜去恣意摧毀。18.請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每19.“泰山正是如此:幾千萬年以前,伊神之力,把燕山一推,又把喜馬拉雅山一擠,就捏出了皺成了這么一大堆的岱宗,至今歷齊魯四百里方圓,青猶未了”,這句話在表達上有哪些鮮明特色?請簡要分析。(5分)720.下列選項中,與“人怕忘記的,都交給頑石去深刻保存,風霜去恣意摧毀”句所用的修辭手法相同的一項是(3分)A.她還沒有端酒杯,就醉了。B.歷史是面鏡子,照見榮耀也映出恥辱。C.把誓言刻進青銅的沉默,任海浪用咸澀反復沖刷。D.黃發垂髫,并怡然自樂。(二)語言文字運用(本題共2小題,8分)面對人工智能,藝術家似乎很難有護城河。青年科幻作家慕明在小說集《宛轉環》的《自序:從猿到神》里想象到,60年后,曾經堅固的“寫作”觀念早已崩塌,“當風格轉移的算法成功實現中文自然語言應用,無論是博爾赫斯還是汪曾祺,曾被看作寫作者指紋的語言風格被抽象、編碼”,可以運用到任何原始文本之中。因此,無論是A,還是詞句段落,人工智能都能用自己的方式閱讀、思考和創作。到那時,“寫什么”“如何寫”的方法論問題已經解決,而難住人工智能的將是“為什么寫作”這個哲學命題。就現實而言,不難發現人工智能正在對寫作領域進行“包抄”。2017年,微軟小冰出版了現代詩集《陽光失了玻璃窗》,至今人工智能已能寫出較為優秀的詩歌和散文作品。而在網絡文學創作中,不少作家都將人工智能作為工具來整合、收集資料,并讓其擁有撰寫情節大綱、激發敘事靈感等功能。更不用說在更寬泛的寫作領域,人工智能對各類制式寫作的駕馭已經B。對此,文藝創作者們的態度是復雜微妙的:重復性工作日漸被人工智能取代,但它永遠也不可能取代人類無窮無盡的想象力與創造力。21.請在文中畫橫線處填入恰當的成語。(4分)22.文中畫波浪線的句子有兩處語病,請進行修改,使語言表達準確流暢,邏輯嚴密,不得23.閱讀下面的材料,根據要求寫作。“熟知并非真知”,這是黑格爾在《小邏輯》中的一句名言。這句話告訴我們“熟知”和“真知”是有區別的。以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請結合個人生活體驗,寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。8參考答案1.B(直接錯)2.B(應是對整體的熟稔之后)3.C(這是對環境的描寫,體現了細節描寫第一個層次的文學功能4.對酒店布局陳設的描寫體現了細節的真實性,這是基礎;關于人物服飾及喝酒姿態的描寫突出了孔乙己可悲可憐的矛盾體(內心的糾結表現了典型環境中的典型人物,達到了藝5、推理小說確保了細節在整體敘述中發揮邏輯上的連貫性功能,體現了應有的邏輯縝密性;推理小說應把人物作為統率故事、細節的靈魂,注重對典型環境中典型人物的塑造;作家要有道德自律與人文關懷,心中要有他者,創作出富有原味與意味,既有高度也有深度的細節。(每點2分,共6分)6.D(“擔心嫁女一事橫生枝節而心有憂懼”錯誤)7.C(“相同的蒼涼蕭瑟氛圍”錯誤)8.這是孟老板為女兒的送行之聲,制作三個特大雙響炮仗是父親現在唯一能為女兒做的事情;這是孟老板內心悲憤壓抑之情的宣泄,從曾經的得意富貴到現在的舉債賣女,孟老板心中之苦無處言說,只能借此叩問蒼天;這是作者替亂世小人物向時代發出的控訴之聲,悲憫百姓9.(1)全文大部分內容在寫孟老板出門,而談女兒婚事及嫁女的情節一再拖延。(2)這有助于起到最后揭示謎底(設置懸念)的作用。(3)在延遲中體現了孟老板對去談女兒這場婚事是無奈和抗拒的,表現了人物心理。(4)在延遲中淡化了嫁女一事,重在表現像孟老板這樣的市民階層在時代巨變動蕩中的無力感,深化小說主題。(每點2分,效果答對任意兩點即可得4分)10.BCE句意:“大王若是真想廣泛選用國內的賢者,就應該親自登門拜訪,天下的賢人聽說大王的這一舉動,就一定會趕著到燕國來。”“而”表承接,意為“然后、就”,燕王果真想要廣泛地選用國內的賢者,就應該親自登門拜訪,故在B處斷開;“而朝其門下”主語為燕昭王,“天下聞王朝其賢臣”,主語為“天下”,故在C處斷開;“天下之士必趨于燕矣”主語為“天下之士”,故在E處斷開。11.B(“寡人將誰朝而可”的“朝”意為“拜見”。)12.D(“一直追擊到北方”錯,“追北”意為“追逐敗逃的軍隊”。)13(1)憂勞可以使國家興盛,安樂可以使自身滅亡,這是自然的道理啊。(“興”,使動,“使……興盛”;“逸豫”,安樂;“亡”,使動,“使……滅亡”;“也”,表判斷。)(2)如果身體靠著桌案,手里拿著手杖,蔑視指使別人,那么受人驅使的奴仆就會來到。(“馮”,通“憑”,憑借,依靠;“據”,依憑,意譯為“拿著、拄著”;“眄視”,斜著眼看,意譯為“蔑視、輕視”;“廝役之人”,受人驅使的奴仆。)14.①聽從郭隗意見,招納賢臣,以禮相待;②與百姓同甘共苦,國家富強,士卒樂戰;③以樂毅為上將軍,聯合秦國、楚國、三晉,合謀伐齊。(每點1分)【參考譯文】燕昭王收拾了殘破的燕國以后登上王位,他降低自己的身份,用貴重的禮物來招募賢才,9想要依靠他們來報齊國破燕殺父之仇。為此他去見郭隗先生,說:“齊國乘人之危,攻破我們燕國,我深知燕國勢單力薄,無力報復。然而如果能得到賢士與我共商國事,以雪先王之恥,這是我的愿望。請問先生要報國家的大仇應該怎么辦?”郭隗先生回答說:“成就帝業的國君以賢者為師,成就王業的國君以賢者為友,成就霸業的國君以賢者為臣,行將滅亡的國君以賢者為仆役。如果能夠卑躬曲節地侍奉賢者,屈居下位接受教誨,那么比自己才能超出百倍的人就會光臨;先去做事再去休息,先去求教別人過后再默思,那么才能勝過自己十倍的人就會到來;別人怎么做,自己也跟著做,那么才能與自己相當的人就會來到;如果憑靠幾案,拄著手杖,盛氣凌人地指揮別人,那么供人驅使跑腿當差的人就會來到;如果放縱驕橫,行為粗暴,吼叫罵人,大聲喝斥,那么就只有奴隸和犯人來了。這就是古往今來實行王道和招致人才的方法啊。大王若是真想廣泛選用國內的賢者,就應該親自登門拜訪,天下的賢人聽說大王的這一舉動,就一定會趕著到燕國來。”昭王說:“我應當拜訪誰才好呢?”郭隗先生說道:“我聽說古時有一位國君想用千金求購千里馬,可是三年也沒有買到。宮中有個近侍對他說道:‘請您讓我去買吧。’國君就派他去了。三個月后他買到了千里馬,可惜馬已經死了,但是他仍然用五百金買了那匹馬的腦袋,回來向國君復命。國君大怒道:‘我要的

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