考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年秦皇島市中學(xué)教師

統(tǒng)一招聘考試筆試試題《教育綜合知識》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是（）。A.優(yōu)秀班主任B.教學(xué)熟手C.專家型教師D.特級教師【答案】：C2.（）是著眼于受教育者及社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.素質(zhì)教育B.義務(wù)教育C.創(chuàng)新教育D.全民教育【答案】：A3.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的（）。A.方案B.技能C.思維程序D.學(xué)習(xí)計(jì)劃【答案】：A4.學(xué)生評教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視課程的（）。A.科學(xué)性、適切性和有效性B.科學(xué)性與有效性C.適切性D.科學(xué)性和適切性【答案】：A5.個(gè)體獨(dú)自完成工作需要兩天時(shí)間，如果與別人進(jìn)行工作競賽，一天半就能完成，這種現(xiàn)象是（）。A.社會(huì)惰化B.社會(huì)干擾C.利他行為D.社會(huì)助長【答案】：D6.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí)，另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響（）。A.傳統(tǒng)思想和師生個(gè)性的特點(diǎn)B.師生交往的時(shí)空、性別等因素C.師生之間相互的認(rèn)知度D.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度【答案】：C7.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說法不正確的是（）。A.它是師德意識意識形成的基礎(chǔ)，并通過教師的道德行為實(shí)踐表現(xiàn)出來B.它是一種思想關(guān)系C.它是一種思想觀念和理論體系D.它是受一定利益關(guān)系制約的【答案】：C8.一個(gè)人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格，這是（）。A.法律意義上的人格B.社會(huì)學(xué)意義上的人格C.心理學(xué)意義.上的人格D.論理學(xué)意義上的人格【答案】：B9.至今仍有積極意義的教學(xué)相長、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)、長善救失、藏息相輔、嚴(yán)師而道尊等思想是什么中提出的？（）A.《論演說家的教育》B.《孟子》C.《大教學(xué)論》D.《學(xué)記》【答案】：D10.“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響？（）A.環(huán)境B.遺傳C.社會(huì)活動(dòng)D.教育【答案】：A11.東西方的古代教育雖然在具體內(nèi)容和形式上存在很多差異，但都反映了社會(huì)發(fā)展水平的基本特征。這些特征在教育上的表現(xiàn)不包括（）。A.教育過程是管制與被管制，灌輸與被動(dòng)接受的過程B.國家加強(qiáng)了對教育的重視和干預(yù)，公立教育迅速崛起C.重教育的象征性功能，輕教育的功用性價(jià)值D.貴族和平民不能享受同樣的教育權(quán)利【答案】：B12.西方近代關(guān)于教育起源問題的第一個(gè)具有代表性的觀點(diǎn)是教育的（）。A.生物起源論B.生活起源論C.勞動(dòng)起源論D.心理起源論【答案】：A13.教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)，它的社會(huì)職能是（）。A.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)新生一代的成長B.發(fā)展人的一切天賦力量和能力C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的生存境況的改善與更新D.弘揚(yáng)先進(jìn)文明成果，選擇、傳遞、保存文化【答案】：A14.別人在場或群體性的活動(dòng)會(huì)明顯促進(jìn)人們的活動(dòng)效率，這一現(xiàn)象被稱為（）。A.感染B.社會(huì)助長C.模仿D.從眾【答案】：B15.幼兒園李老師為了讓班上的孩子們認(rèn)識各種海洋生物，特別組織了一次夜宿海洋館的活動(dòng)，可見，教育是具有（）的。A.個(gè)體性B.社會(huì)性C.目的性D.物質(zhì)性【答案】：C16.以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件，被稱為（）。A.教材B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教科書D.課程計(jì)劃【答案】：B17.下列城市在古代曾經(jīng)作為都城，以下對應(yīng)關(guān)系完全正確的是（）。A.西安：秦朝、西漢B.南京：東吳、東晉C.洛陽：東漢、北宋D.北京：西周、元朝【答案】：B18.《黨章》規(guī)定,對于嚴(yán)重觸犯刑律的黨員，必須（）。A.開除公職B.撤銷黨內(nèi)職務(wù)C.留黨察看D.開除黨籍【答案】：D19.古有詩云：“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈。春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難?！毕铝凶钅荏w現(xiàn)其中意境的古樂是（）。A.漢宮秋月B.胡笳十八拍C.漁樵問答D.高山流水【答案】：D20.中國氣候類型多種多樣。下列選項(xiàng)不屬于我國氣候類型的是（）。A.熱帶雨林氣候B.高原山地氣候C.亞寒帶大陸性氣候D.溫帶沙漠氣候【答案】：C21.國家統(tǒng)計(jì)局公布的CPI數(shù)據(jù)被人們稱為反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活狀況的“晴雨表”。CPI表示的是（）。A.居民價(jià)格消費(fèi)指數(shù)B.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)C.商品零售價(jià)格指數(shù)D.電子市場價(jià)格指數(shù)【答案】：B22.中國歷史上被譽(yù)為＂藥王＂的是誰？（）A.李時(shí)珍B.扁鵲C.孫思邈D.華佗【答案】：C23.國家將個(gè)人所得稅起征點(diǎn)由2000元提高到3500元，國家提高稅收起征點(diǎn)的原因是（）。A.促進(jìn)社會(huì)公平B.推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級C.刺激居民消費(fèi)需求D.提高企業(yè)生產(chǎn)效率【答案】：A24.改革開放以來，我國不斷大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，建立了不少高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū)，其最不可能的原因是（）。A.發(fā)達(dá)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家B.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)可以形成新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)C.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)可以增加地方財(cái)政收入D.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)可以推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級【答案】：A25.在微觀世界中，中微子一直是一個(gè)無所不在、而又不可捉摸的過客。中微子產(chǎn)生的途徑有很多，如恒星內(nèi)部的核反應(yīng)，超新星的爆發(fā)，宇宙射線與地球大氣層的撞擊，以至于地球上巖石等各種物質(zhì)的衰變等。盡管可能是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子之一，但由于它穿透力極強(qiáng)，而且?guī)缀醪慌c其他物質(zhì)發(fā)生相互作用，因此它是基本粒子中人類所知最少的一種。對“中微子”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：（）A.中微子是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子B.人類對中微子知之甚少C.中微子在微觀世界無所不在D.恒星內(nèi)部的核反應(yīng)是中微子的產(chǎn)生途徑之一【答案】：A26.下列各句中沒有語病的一句是（）。A.我們一定能在奧運(yùn)之際展現(xiàn)出古老文明大國的風(fēng)范，那時(shí)我們的城市不僅會(huì)變得更加美麗，每一個(gè)人也會(huì)更講文明B.目前，我國是聯(lián)合國“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”中人選項(xiàng)目最多的國家，這一成績主要靠的是社會(huì)各界的共同努力取得的C.食醋富有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素b等成分，因此具有美容功效，皮膚吸收之后，可改善營養(yǎng)缺乏的狀況，促使皮膚美白細(xì)膩D.領(lǐng)導(dǎo)班子是否廉明，能否堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念，是推動(dòng)一個(gè)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的前提【答案】：C27.《菩薩蠻*黃鶴樓》

茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。

煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。

黃鶴知何去？剩有游人處。

把酒酹滔滔，心潮逐浪高！

對毛澤東這首詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.“龜蛇鎖大江”，是說龜山和蛇山夾江對峙，制約著翻滾的江流B.“酹”，用酒祭地?！鞍丫契咸稀笔钦f把滔滔江水當(dāng)酒，來祭奠大地C.“九派”，水的支流叫派，相傳長江在湖北、江西一帶，分為九個(gè)支派D.“沉沉”，亦作“沈沈”，深遠(yuǎn)貌?！耙痪€”指橫在眼前的鐵路.【答案】：B28.不久前，“水電費(fèi)納入征信”的傳聞引起了公眾的廣泛關(guān)注。從現(xiàn)有社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的精細(xì)程度看，征信這種數(shù)字式指標(biāo)性評價(jià)，未必能窮盡經(jīng)濟(jì)生活中的所有可能性。疏忽、出差、留學(xué)、搬家、住院乃至因糾紛而暫停繳納，均有可能造成水電費(fèi)的拖欠，顯然，這些突發(fā)狀況未必就能準(zhǔn)確體現(xiàn)“個(gè)人信用”。倘若將這些指標(biāo)以一種窄口徑列入統(tǒng)計(jì)，就有可能造成誤傷。正因?yàn)橥话l(fā)情況多，作為社會(huì)服務(wù)部門，更要盡到足夠的提示、通知責(zé)任，并提供充足、便捷的補(bǔ)救渠道。在相關(guān)準(zhǔn)備不充分時(shí)，水電費(fèi)納入征信理應(yīng)審慎推進(jìn)。這段文字意在說明（）A.選取征信指標(biāo)應(yīng)做到謹(jǐn)慎合理B.征信系統(tǒng)與日常活動(dòng)密切相關(guān)C.當(dāng)下水電費(fèi)不宜納入征信系統(tǒng)D.服務(wù)工作的精細(xì)程度有待提高【答案】：C29.蓮花山脈的山巖上長著許多野生的蘭草和茶花，盛放的時(shí)候，飄滿了清幽的香氣；我在院子里種的白玉蘭也___，仿佛要和野花斗香，四季不停地飄。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.全力以赴B.不失時(shí)機(jī)C.不甘示弱D.不屈不撓【答案】：C30.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣，____這個(gè)成語的涵義通常不很好，但是在文學(xué)中，無論閱讀或?qū)懽?，我們_______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字思想感情，文字上面有含糊，就顯得思想還沒有____，情感還沒有凝練。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在實(shí)際上就是________思想和情感，從來沒有一句話換一個(gè)說法而意味仍完全不變。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.所以B.雖然C.所以D.雖然【答案】：C31.書法是寫字，但寫字不是書法。文字是載體，它___________著表達(dá)思想、傳遞信息、記事備忘、傳承歷史的重大使命。而中國書法，則正是使?jié)h字___________完美，升入化境的藝術(shù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.擔(dān)負(fù)臻于B.肩負(fù)趨于C.承擔(dān)日趨D.承載日益【答案】：A32.國家的競爭、區(qū)域的競爭，歸根結(jié)底是人的競爭。當(dāng)前，重視人才、用好人才尤其重要。下列關(guān)于人才的表述錯(cuò)誤的是：A.人才是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)B.人才是國家競爭力的重要體現(xiàn)C.人才是第一資源和國家戰(zhàn)略資源D.人才為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.從橫向看，教育的基本形式有（）。A.自我教育B.家庭教育C.社會(huì)教育D.學(xué)校教育【答案】：ABCD34.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.樹立正確的人生觀B.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣C.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己D.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭【答案】：ABC35.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是（）。A.苛勒B.鐵欽納C.馮特D.斯金納【答案】：BC36.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有（）。A.對情緒的知覺、評價(jià)和表達(dá)能力B.用情緒促進(jìn)思維的能力C.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力D.理解和分析情緒的能力【答案】：ABCD37.夸美紐斯的《大教學(xué)論》對教育的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在（）。A.首次從理論上論述了班級授課制B.提出泛智思想C.教育的適應(yīng)的自然思想D.提出并論證了直觀性、系統(tǒng)性、量力性、鞏固性、自覺性等教學(xué)原則【答案】：ABCD38.庠、序、校、鴻都門學(xué)等都是我國古代學(xué)校的名稱。學(xué)校教育是人類教育發(fā)展過程中的重大飛躍。它的產(chǎn)生需要具備以下條件中的（）。A.社會(huì)生產(chǎn)力水平提高B.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)分離C.知識的記載和整理達(dá)到一定水平D.勞動(dòng)工具的產(chǎn)生【答案】：ABC39.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.救死扶傷B.有教無類C.愛崗敬業(yè)D.秉公執(zhí)法【答案】：ABD40.赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版，標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。下列關(guān)于赫爾巴特教學(xué)描述，正確的是（）。A.在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的中心地B.提出了“困難——問題——假設(shè)——驗(yàn)證——結(jié)論”的五步探究教學(xué)法C.突出了興趣在教學(xué)中的作用，認(rèn)為興趣是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)D.提出了教學(xué)的教育性原則，認(rèn)為教學(xué)是手段，教育是目的，二者是統(tǒng)一的【答案】：AD41.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）。A.結(jié)束階段B.工作階段C.初創(chuàng)階段D.過渡階段【答案】：ABCD42.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）A.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上B.在教新知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識C.以學(xué)生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)D.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義【答案】：ABCD43.下列說法正確的有（）。A.附件應(yīng)當(dāng)另面編排，并在版記之前，與公文正文一起裝訂，“附件”二字及附件順序號用3號黑體字頂格編排在版心左上角第一行B.如附件與正文不能一起裝訂，應(yīng)當(dāng)在附件左上角第一行頂格編排公文的發(fā)文字號并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號C.如有附注，居左空二字加圓括號編排在成文日期下一行D.當(dāng)公文排版后所剩空白處不能容下印章或簽發(fā)人簽名章、成文日期時(shí)，可以采取調(diào)整行距、字距的措施解決【答案】：ABCD44.結(jié)合化學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)，下列做法能減少環(huán)境污染的是（）。A.將廢棄的塑料袋，一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚燒B.將汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的氣體通過裝有氧化鈀催化劑的排氣管后排放C.在燃燒前對煤進(jìn)行凈化，去除原煤中部分硫分和灰分D.城市公交車和出租車采用液化天然氣（LN【答案】：BCD45.黃曲霉毒素存在于土壤、動(dòng)植物、各種堅(jiān)果中，特別是容易受污染的（）等糧油產(chǎn)品。A.稻米B.玉米C.大豆D.花生【答案】：ABCD46.《三戒》是“唐宋八大家”之一的柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的寓言故事集，其包含的三部作品是（）。A.《捕蛇者說》B.《臨江之麋》C.《永某氏之鼠》D.《黔之驢》【答案】：BCD47.下列符合公文對語句的要求是（）A.改變語序安排，創(chuàng)造新穎句式B.句子完整，合乎事理C.句子成分搭配得當(dāng)D.含義明確、清晰、完整、無歧義【答案】：BCD48.社會(huì)工作者小李選取某社區(qū)作為個(gè)案，分析社區(qū)治理的特征.機(jī)制.模式等內(nèi)容。關(guān)于這項(xiàng)研究的說法，正確的有（）。A.該研究的資料收集處理相對容易并便于比較分析B.該研究可以嘗