黑龍江省克東縣第一中學2025屆高三高考第一次模擬考試數學試題_第1頁
黑龍江省克東縣第一中學2025屆高三高考第一次模擬考試數學試題_第2頁
黑龍江省克東縣第一中學2025屆高三高考第一次模擬考試數學試題_第3頁
黑龍江省克東縣第一中學2025屆高三高考第一次模擬考試數學試題_第4頁
黑龍江省克東縣第一中學2025屆高三高考第一次模擬考試數學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

黑龍江省克東縣第一中學2025屆高三高考第一次模擬考試數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.的展開式中,項的系數為()A.-23 B.17 C.20 D.632.已知向量滿足,且與的夾角為,則()A. B. C. D.3.將一塊邊長為的正方形薄鐵皮按如圖(1)所示的陰影部分裁下,然后用余下的四個全等的等腰三角形加工成一個正四棱錐形容器,將該容器按如圖(2)放置,若其正視圖為等腰直角三角形,且該容器的容積為,則的值為()A.6 B.8 C.10 D.124.定義在上的函數與其導函數的圖象如圖所示,設為坐標原點,、、、四點的橫坐標依次為、、、,則函數的單調遞減區間是()A. B. C. D.5.已知向量,則()A.∥ B.⊥ C.∥() D.⊥()6.下列函數中,值域為R且為奇函數的是()A. B. C. D.7.已知定義在上的奇函數和偶函數滿足(且),若,則函數的單調遞增區間為()A. B. C. D.8.設全集,集合,,則()A. B. C. D.9.在復平面內,復數(為虛數單位)的共軛復數對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.設某大學的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關關系,根據一組樣本數據(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結論中不正確的是A.y與x具有正的線性相關關系B.回歸直線過樣本點的中心(,)C.若該大學某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kgD.若該大學某女生身高為170cm,則可斷定其體重比為58.79kg11.若sin(α+3π2A.-12 B.-1312.若函數有且僅有一個零點,則實數的值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知直線與圓心為的圓相交于兩點,且,則實數的值為_________.14.已知數列的各項均為正數,記為的前n項和,若,,則________.15.設,滿足條件,則的最大值為__________.16.秦九韶算法是南宋時期數學家秦九韶提出的一種多項式簡化算法,如圖所示的框圖給出了利用秦九韶算法求多項式值的一個實例,若輸入,的值分別為4,5,則輸出的值為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在角中,角A、B、C的對邊分別是a、b、c,若.(1)求角A;(2)若的面積為,求的周長.18.(12分)在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)若,求面積的最大值.19.(12分)如圖1,在等腰梯形中,兩腰,底邊,,,是的三等分點,是的中點.分別沿,將四邊形和折起,使,重合于點,得到如圖2所示的幾何體.在圖2中,,分別為,的中點.(1)證明:平面.(2)求直線與平面所成角的正弦值.20.(12分)在直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的參數方程為(為參數),直線經過點且傾斜角為.(1)求曲線的極坐標方程和直線的參數方程;(2)已知直線與曲線交于,滿足為的中點,求.21.(12分)橢圓:的離心率為,點為橢圓上的一點.(1)求橢圓的標準方程;(2)若斜率為的直線過點,且與橢圓交于兩點,為橢圓的下頂點,求證:對于任意的實數,直線的斜率之積為定值.22.(10分)已知直線的參數方程為(,為參數),曲線的極坐標方程為.(1)將曲線的極坐標方程化為直角坐標方程,并說明曲線的形狀;(2)若直線經過點,求直線被曲線截得的線段的長.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據二項式展開式的通項公式,結合乘法分配律,求得的系數.【詳解】的展開式的通項公式為.則①出,則出,該項為:;②出,則出,該項為:;③出,則出,該項為:;綜上所述:合并后的項的系數為17.故選:B【點睛】本小題考查二項式定理及展開式系數的求解方法等基礎知識,考查理解能力,計算能力,分類討論和應用意識.2、A【解析】

根據向量的運算法則展開后利用數量積的性質即可.【詳解】.故選:A.【點睛】本題主要考查數量積的運算,屬于基礎題.3、D【解析】

推導出,且,,,設中點為,則平面,由此能表示出該容器的體積,從而求出參數的值.【詳解】解:如圖(4),為該四棱錐的正視圖,由圖(3)可知,,且,由為等腰直角三角形可知,,設中點為,則平面,∴,∴,解得.故選:D【點睛】本題考查三視圖和錐體的體積計算公式的應用,屬于中檔題.4、B【解析】

先辨別出圖象中實線部分為函數的圖象,虛線部分為其導函數的圖象,求出函數的導數為,由,得出,只需在圖中找出滿足不等式對應的的取值范圍即可.【詳解】若虛線部分為函數的圖象,則該函數只有一個極值點,但其導函數圖象(實線)與軸有三個交點,不合乎題意;若實線部分為函數的圖象,則該函數有兩個極值點,則其導函數圖象(虛線)與軸恰好也只有兩個交點,合乎題意.對函數求導得,由得,由圖象可知,滿足不等式的的取值范圍是,因此,函數的單調遞減區間為.故選:B.【點睛】本題考查利用圖象求函數的單調區間,同時也考查了利用圖象辨別函數與其導函數的圖象,考查推理能力,屬于中等題.5、D【解析】

由題意利用兩個向量坐標形式的運算法則,兩個向量平行、垂直的性質,得出結論.【詳解】∵向量(1,﹣2),(3,﹣1),∴和的坐標對應不成比例,故、不平行,故排除A;顯然,?3+2≠0,故、不垂直,故排除B;∴(﹣2,﹣1),顯然,和的坐標對應不成比例,故和不平行,故排除C;∴?()=﹣2+2=0,故⊥(),故D正確,故選:D.【點睛】本題主要考查兩個向量坐標形式的運算,兩個向量平行、垂直的性質,屬于基礎題.6、C【解析】

依次判斷函數的值域和奇偶性得到答案.【詳解】A.,值域為,非奇非偶函數,排除;B.,值域為,奇函數,排除;C.,值域為,奇函數,滿足;D.,值域為,非奇非偶函數,排除;故選:.【點睛】本題考查了函數的值域和奇偶性,意在考查學生對于函數知識的綜合應用.7、D【解析】

根據函數的奇偶性用方程法求出的解析式,進而求出,再根據復合函數的單調性,即可求出結論.【詳解】依題意有,①,②①②得,又因為,所以,在上單調遞增,所以函數的單調遞增區間為.故選:D.【點睛】本題考查求函數的解析式、函數的性質,要熟記復合函數單調性判斷方法,屬于中檔題.8、D【解析】

求解不等式,得到集合A,B,利用交集、補集運算即得解【詳解】由于故集合或故集合故選:D【點睛】本題考查了集合的交集和補集混合運算,考查了學生概念理解,數學運算的能力,屬于中檔題.9、D【解析】

將復數化簡得,,即可得到對應的點為,即可得出結果.【詳解】,對應的點位于第四象限.故選:.【點睛】本題考查復數的四則運算,考查共軛復數和復數與平面內點的對應,難度容易.10、D【解析】根據y與x的線性回歸方程為y=0.85x﹣85.71,則=0.85>0,y與x具有正的線性相關關系,A正確;回歸直線過樣本點的中心(),B正確;該大學某女生身高增加1cm,預測其體重約增加0.85kg,C正確;該大學某女生身高為170cm,預測其體重約為0.85×170﹣85.71=58.79kg,D錯誤.故選D.11、B【解析】

由三角函數的誘導公式和倍角公式化簡即可.【詳解】因為sinα+3π2=3故選B【點睛】本題考查了三角函數的誘導公式和倍角公式,靈活掌握公式是關鍵,屬于基礎題.12、D【解析】

推導出函數的圖象關于直線對稱,由題意得出,進而可求得實數的值,并對的值進行檢驗,即可得出結果.【詳解】,則,,,所以,函數的圖象關于直線對稱.若函數的零點不為,則該函數的零點必成對出現,不合題意.所以,,即,解得或.①當時,令,得,作出函數與函數的圖象如下圖所示:此時,函數與函數的圖象有三個交點,不合乎題意;②當時,,,當且僅當時,等號成立,則函數有且只有一個零點.綜上所述,.故選:D.【點睛】本題考查利用函數的零點個數求參數,考查函數圖象對稱性的應用,解答的關鍵就是推導出,在求出參數后要對參數的值進行檢驗,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、0或6【解析】

計算得到圓心,半徑,根據得到,利用圓心到直線的距離公式解得答案.【詳解】,即,圓心,半徑.,故圓心到直線的距離為,即,故或.故答案為:或.【點睛】本題考查了根據直線和圓的位置關系求參數,意在考查學生的計算能力和轉化能力。14、127【解析】

已知條件化簡可化為,等式兩邊同時除以,則有,通過求解方程可解得,即證得數列為等比數列,根據已知即可解得所求.【詳解】由..故答案為:.【點睛】本題考查通過遞推公式證明數列為等比數列,考查了等比的求和公式,考查學生分析問題的能力,難度較易.15、【解析】

作出可行域,由得,平移直線,數形結合可求的最大值.【詳解】作出可行域如圖所示由得,則是直線在軸上的截距.平移直線,當直線經過可行域內的點時,最小,此時最大.解方程組,得,..故答案為:.【點睛】本題考查簡單的線性規劃,屬于基礎題.16、1055【解析】

模擬執行程序框圖中的程序,即可求得結果.【詳解】模擬執行程序如下:,滿足,,滿足,,滿足,,滿足,,不滿足,輸出.故答案為:1055.【點睛】本題考查程序框圖的模擬執行,屬基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)1.【解析】

(1)由正弦定理化簡已知等式可得sinAsinB=sinBcosA,求得tanA=,結合范圍A∈(0,π),可求A=.(2)利用三角形的面積公式可求bc=8,由余弦定理解得b+c=7,即可得解△ABC的周長的值.【詳解】(1)由題意,在中,因為,由正弦定理,可得sinAsinB=sinBcosA,又因為,可得sinB≠0,所以sinA=cosA,即:tanA=,因為A∈(0,π),所以A=;(2)由(1)可知A=,且a=5,又由△ABC的面積2=bcsinA=bc,解得bc=8,由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA,可得:25=b2+c2-bc=(b+c)2-3bc=(b+c)2-24,整理得(b+c)2=49,解得:b+c=7,所以△ABC的周長a+b+c=5+7=1.【點睛】本題主要考查了正弦定理,三角形的面積公式,余弦定理在解三角形中的綜合應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于基礎題.18、(1)(2)【解析】

分析:(1)利用正弦定理以及誘導公式與和角公式,結合特殊角的三角函數值,求得角C;(2)運用向量的平方就是向量模的平方,以及向量數量積的定義,結合基本不等式,求得的最大值,再由三角形的面積公式計算即可得到所求的值.詳解:(1)∵,,(Ⅱ)取中點,則,在中,,(注:也可將兩邊平方)即,,所以,當且僅當時取等號.此時,其最大值為.點睛:該題考查的是有關三角形的問題,涉及到的知識點有正弦定理,誘導公式,和角公式,向量的平方即為向量模的平方,基本不等式,三角形的面積公式,在解題的過程中,需要正確使用相關的公式進行運算即可求得結果.19、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)先證,再證,由可得平面,從而推出平面;(2)建立空間直角坐標系,求出平面的法向量與,坐標代入線面角的正弦值公式即可得解.【詳解】(1)證明:連接,,由圖1知,四邊形為菱形,且,所以是正三角形,從而.同理可證,,所以平面.又,所以平面,因為平面,所以平面平面.易知,且為的中點,所以,所以平面.(2)解:由(1)可知,,且四邊形為正方形.設的中點為,以為原點,以,,所在直線分別為,,軸,建立空間直角坐標系,則,,,,,所以,,.設平面的法向量為,由得取.設直線與平面所成的角為,所以,所以直線與平面所成角的正弦值為.【點睛】本題考查線面垂直的證明,直線與平面所成的角,要求一定的空間想象能力、運算求解能力和推理論證能力,屬于基礎題.20、(1),;(2).【解析】

(1)由曲線的參數方程消去參數可得曲線的普通方程,由此可求曲線的極坐標方程;直接利用直線的傾斜角以及經過的點求出直線的參數方程即可;(2)將直線的參數方程,代入曲線的普通方程,整理得,利用韋達定理,根據為的中點,解出即可.【詳解】(1)由(為參數)消去參數,可得,即,已知曲線的普通方程為,,,,即,曲線的極坐標方程為,直線經過點,且傾斜角為,直線的參數方程:(為參數,).(2)設對應的參數分別為,.將直線的參數方程代入并整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論