校長崗位責(zé)任制度范本?一、總則1.制定目的為明確學(xué)校校長的崗位職責(zé)，規(guī)范校長的管理行為，提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于[學(xué)校名稱]校長崗位的工作管理與考核。3.基本原則校長應(yīng)全面貫徹國家教育方針，遵循教育規(guī)律，依法辦學(xué)，以德治校，民主管理，科學(xué)決策，努力為師生的發(fā)展和學(xué)校的進(jìn)步創(chuàng)造良好條件。二、校長崗位職責(zé)概述1.學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與決策負(fù)責(zé)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作安排，確定學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展方向和工作重點(diǎn)，并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。2.行政管理主持學(xué)校行政工作，組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、后勤保障等各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的關(guān)系，確保學(xué)校工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。3.教育教學(xué)管理全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)工作，遵循教育教學(xué)規(guī)律，推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理，定期檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況、教師的教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。4.師資隊(duì)伍建設(shè)負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。做好教師的考核、評價(jià)、聘任、獎(jiǎng)懲等工作，營造良好的教師工作環(huán)境。5.學(xué)生管理關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，組織開展學(xué)生思想政治教育、品德教育、心理健康教育等工作。加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，組織開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。6.校園文化建設(shè)注重校園文化建設(shè)，營造積極向上、富有特色的校園文化氛圍。組織開展校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。7.安全與后勤管理負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，建立健全安全管理制度，加強(qiáng)安全教育和安全防范措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。做好學(xué)校的后勤保障工作，合理配置資源，改善辦學(xué)條件，為教育教學(xué)工作提供有力支持。8.對外交流與合作積極開展對外交流與合作，加強(qiáng)與上級教育主管部門、社會(huì)各界及兄弟學(xué)校的聯(lián)系與溝通，拓展辦學(xué)資源，提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。三、具體工作職責(zé)1.規(guī)劃與決策根據(jù)國家教育方針、政策和法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和近期工作計(jì)劃，明確學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略和具體工作任務(wù)。定期對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)分析，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整和完善規(guī)劃與計(jì)劃，確保學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃的制定，廣泛征求意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，確保規(guī)劃與計(jì)劃的科學(xué)性、合理性和可行性。主持學(xué)校行政會(huì)議，研究決定學(xué)校的重大事項(xiàng)，如人事安排、經(jīng)費(fèi)使用、教學(xué)改革、校園建設(shè)等。在決策過程中，要充分聽取各方面的意見和建議，進(jìn)行科學(xué)論證，確保決策的正確性。2.行政管理組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各部門的工作，明確各部門的職責(zé)分工，建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度和工作流程，確保學(xué)校工作有序進(jìn)行。定期召開校長辦公會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)等會(huì)議，傳達(dá)上級指示精神，部署學(xué)校工作，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決工作中存在的問題。協(xié)調(diào)學(xué)校與上級教育主管部門、社區(qū)、家長等各方面的關(guān)系，爭取社會(huì)各界對學(xué)校工作的支持與配合。負(fù)責(zé)學(xué)校的檔案管理工作，做好文件的收發(fā)、歸檔、保管等工作，確保學(xué)校檔案資料的完整與安全。代表學(xué)校對外簽署有關(guān)協(xié)議、合同等文件，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。3.教育教學(xué)管理貫徹落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足各類課程，合理安排教學(xué)計(jì)劃和課程表，確保教育教學(xué)工作的規(guī)范化。加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理，定期檢查教師的備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。組織開展教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)改革與創(chuàng)新，推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理，建立健全學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)體系，通過多種方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全面評價(jià)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。組織開展學(xué)校的體育、藝術(shù)、科技等活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。負(fù)責(zé)學(xué)校的招生工作，制定招生計(jì)劃，組織實(shí)施招生錄取工作，確保招生工作的公平、公正、公開。4.師資隊(duì)伍建設(shè)制定教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，明確教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和措施，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，如校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等，為教師提供學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，不斷更新教師的教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)對教師的師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，開展師德教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。建立健全教師考核評價(jià)制度，制定科學(xué)合理的考核評價(jià)指標(biāo)體系，對教師的工作業(yè)績、業(yè)務(wù)能力、師德表現(xiàn)等進(jìn)行全面考核評價(jià)，考核結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、晉升的重要依據(jù)。做好教師的職稱評定、崗位聘任等工作，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和教師實(shí)際情況，合理安排教師崗位，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。關(guān)心教師的生活和工作，為教師解決實(shí)際困難，營造良好的工作氛圍，增強(qiáng)教師的歸屬感和凝聚力。5.學(xué)生管理負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育工作，組織開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，制定學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。組織開展學(xué)生心理健康教育工作，建立健全學(xué)生心理健康教育機(jī)制，配備專兼職心理健康教育教師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)組織的指導(dǎo)和管理，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做好學(xué)生的評優(yōu)評先、獎(jiǎng)勵(lì)處分等工作，樹立先進(jìn)典型，激勵(lì)學(xué)生積極向上。加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，定期召開家長會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，共同做好學(xué)生的教育工作。6.校園文化建設(shè)確立學(xué)校的校園文化建設(shè)目標(biāo)和理念，打造具有學(xué)校特色的校園文化品牌。組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等，營造濃厚的文化氛圍，豐富師生的精神生活。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化校園布局，綠化美化校園，營造整潔、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。注重學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)對師生的文明禮儀教育，培養(yǎng)師生良好的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣。傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校的歷史文化資源，形成獨(dú)特的校園文化內(nèi)涵。7.安全與后勤管理建立健全學(xué)校安全管理制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期組織開展學(xué)校安全檢查和隱患排查整治工作，及時(shí)消除安全隱患，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理，嚴(yán)格把控食品采購、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)，確保師生飲食安全。做好學(xué)校的后勤保障工作，加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)務(wù)、物資、設(shè)備等的管理，合理配置資源，提高資源利用效率。加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)管理，及時(shí)維修和更新學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備、生活設(shè)施等，為教育教學(xué)工作提供有力保障。做好學(xué)校的節(jié)能減排工作，倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念，節(jié)約資源，降低能耗。8.對外交流與合作積極拓展對外交流與合作渠道，加強(qiáng)與國內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校的交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)。組織開展校際交流活動(dòng)，如師生互訪、教學(xué)研討、文化交流等，增進(jìn)學(xué)校之間的了解與合作，提升學(xué)校的影響力。加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)等社會(huì)各界的聯(lián)系與合作，整合社會(huì)資源，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。積極參與國際教育交流與合作項(xiàng)目，選派師生參加國際交流活動(dòng)，拓寬師生的國際視野，培養(yǎng)具有國際競爭力的人才。四、工作流程1.工作計(jì)劃制定流程校長根據(jù)國家教育方針、政策和法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，提出學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃的初步設(shè)想。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負(fù)責(zé)人和教師代表進(jìn)行討論，廣泛征求意見和建議。根據(jù)討論意見，對初步設(shè)想進(jìn)行修改和完善，形成學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃草案。將草案提交學(xué)校教職工大會(huì)審議通過，形成正式的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃。將學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃印發(fā)給各部門，并組織各部門制定具體的實(shí)施計(jì)劃。2.行政會(huì)議流程確定會(huì)議主題和議程，提前通知參會(huì)人員。會(huì)議由校長主持，參會(huì)人員圍繞會(huì)議主題進(jìn)行發(fā)言和討論。校長對討論內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納，形成會(huì)議決議。記錄會(huì)議內(nèi)容，整理會(huì)議紀(jì)要，經(jīng)校長審閱后印發(fā)給參會(huì)人員和相關(guān)部門。各部門按照會(huì)議決議，負(fù)責(zé)組織實(shí)施相關(guān)工作，并及時(shí)向校長匯報(bào)工作進(jìn)展情況。3.教學(xué)管理流程每學(xué)期開學(xué)前，組織教務(wù)處制定教學(xué)計(jì)劃和課程表。開學(xué)初，檢查教師的備課情況，組織開展開學(xué)教學(xué)工作檢查。定期組織教學(xué)常規(guī)檢查，包括聽課、評課、檢查教案和作業(yè)批改等。組織開展教學(xué)研究活動(dòng)，如教研組長會(huì)議、公開課、示范課等。期中、期末考試前，組織安排考試工作，做好考試組織、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計(jì)等工作。學(xué)期末，組織教師進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià)，召開教學(xué)工作表彰大會(huì)。4.師資隊(duì)伍建設(shè)流程根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，制定年度教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，做好培訓(xùn)組織和管理工作。定期開展教師師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督檢查。按照教師考核評價(jià)制度，組織開展教師考核評價(jià)工作。根據(jù)考核結(jié)果，做好教師的職稱評定、崗位聘任、獎(jiǎng)懲等工作。關(guān)心教師的生活和工作，為教師解決實(shí)際困難，營造良好的工作氛圍。5.學(xué)生管理流程開學(xué)初，組織開展學(xué)生入學(xué)教育，幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活。加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，建立學(xué)生考勤制度、紀(jì)律管理制度等。組織開展學(xué)生思想政治教育、品德教育、心理健康教育等活動(dòng)。定期召開班主任會(huì)議，了解學(xué)生情況，布置學(xué)生管理工作任務(wù)。組織開展學(xué)生評優(yōu)評先、獎(jiǎng)勵(lì)處分等工作，樹立先進(jìn)典型，激勵(lì)學(xué)生積極向上。加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，定期召開家長會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。6.校園文化建設(shè)流程制定校園文化建設(shè)規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。組織開展校園文化活動(dòng)，如文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化校園布局，綠化美化校園。注重學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)對師生的文明禮儀教育。傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校的歷史文化資源。定期對校園文化建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)和評估，不斷完善校園文化建設(shè)工作。7.安全與后勤管理流程建立健全學(xué)校安全管理制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制。定期組織開展學(xué)校安全檢查和隱患排查整治工作。加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理，嚴(yán)格把控食品采購、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)。做好學(xué)校的后勤保障工作，加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)務(wù)、物資、設(shè)備等的管理。加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)管理，及時(shí)維修和更新學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備、生活設(shè)施等。做好學(xué)校的節(jié)能減排工作，倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念。定期對安全與后勤管理工作進(jìn)行總結(jié)和評估，不斷改進(jìn)工作方法和措施。8.對外交流與合作流程確定對外交流與合作的目標(biāo)和任務(wù)，制定工作計(jì)劃。積極拓展對外交流與合作渠道，與國內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校等建立聯(lián)系。組織開展校際交流活動(dòng)，如師生互訪、教學(xué)研討、文化交流等。加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)等社會(huì)各界的聯(lián)系與合作，整合社會(huì)資源。積極參與國際教育交流與合作項(xiàng)目，選派師生參加國際交流活動(dòng)。對對外交流與合作工作進(jìn)行總結(jié)和評估，不斷提高交流與合作水平。五、考核與獎(jiǎng)懲1.考核內(nèi)容德：主要考核校長的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。能：主要考核校長的組織管理能力、教育教學(xué)能力、決策能力、溝通協(xié)調(diào)能力等方面的水平。勤：主要考核校長的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作效率等方面的情況。績：主要考核校長在學(xué)校管理、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、安全與后勤管理等方面取得的工作業(yè)績。廉：主要考核校長的廉潔自律情況，是否遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。2.考核方式校長實(shí)行年度考核制度，由上級教育主管部門組織實(shí)施。考核采用個(gè)人述職、民主測評、查閱資料、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。個(gè)人述職：校長在年度考核時(shí)，要向考核組匯報(bào)本年度的工作情況，包括工作業(yè)績、存在問題及改進(jìn)措施等。民主測評：組織學(xué)校教職工對校長進(jìn)行民主測評，測評結(jié)果作為考核的重要依據(jù)之一。查閱資料：查閱校長的工作計(jì)劃、工作總結(jié)、會(huì)議記錄、文件資料等，了解校長的工作情況。實(shí)地考察：到學(xué)校實(shí)地考察，了解學(xué)校的教育教學(xué)、管理工作等實(shí)際情況。3.考核結(jié)果評定考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。優(yōu)秀等次的評定標(biāo)準(zhǔn)：思想政治素質(zhì)高，職業(yè)道德好，工作能力強(qiáng)，工作業(yè)績突出，廉潔自律情況好，民主測評優(yōu)秀率達(dá)到[X]%以上。合格等次的評定標(biāo)準(zhǔn)：思想政治素質(zhì)較好，職業(yè)道德較好，工作能力較強(qiáng)，工作業(yè)績較好，廉潔自律情況較好，民主測評合格率達(dá)到[X]%以上。不合格等次的評定標(biāo)準(zhǔn)：思想政治素質(zhì)較差，職業(yè)道德較差，工作能力較弱，工作業(yè)績較差，廉潔自律情況較差，民主測評不合格率達(dá)到[