功能教室管理制度制度?一、總則1.目的為了加強學校功能教室的管理，提高功能教室的使用效益，保障教育教學活動的順利開展，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校內所有功能教室，包括但不限于實驗室、音樂教室、美術教室、計算機教室、多媒體教室、心理咨詢室等。3.管理原則功能教室的管理遵循統一領導、分級負責、科學規范、高效使用的原則。二、管理職責1.學校管理部門職責負責制定功能教室的總體發展規劃和管理制度，并監督執行。統籌安排功能教室的建設、配備和更新，保障功能教室的設施設備滿足教育教學需求。協調各部門之間的關系，解決功能教室管理和使用過程中出現的問題。定期對功能教室的管理和使用情況進行檢查和評估，提出改進意見和建議。2.功能教室所在部門職責負責本部門功能教室的日常管理工作，包括設備維護、環境衛生、安全保衛等。按照學校的教學計劃和課程標準，合理安排功能教室的使用，確保教學任務的順利完成。組織教師進行功能教室的使用培訓，提高教師的操作技能和教學水平。負責功能教室設備的資產登記和管理，建立設備臺賬，定期進行清查盤點。配合學校管理部門做好功能教室的建設、配備和更新工作，提出合理化建議。3.教師職責嚴格按照教學大綱和教材要求，合理使用功能教室，精心組織教學活動，提高教學質量。熟悉功能教室的設備性能和操作規程，正確使用和維護設備，確保設備的正常運行。教育學生遵守功能教室的管理制度，愛護設備和設施，保持功能教室的整潔衛生。每次使用功能教室后，及時清理場地，關閉設備電源，整理教學器材，并做好使用記錄。積極參與功能教室的建設和管理，提出改進意見和建議，促進功能教室的不斷完善。4.學生職責遵守功能教室的管理制度，聽從教師的指揮，不得擅自操作設備。愛護功能教室內的設備、器材和設施，不得隨意損壞或丟棄。保持功能教室的整潔衛生，不得在教室內吸煙、吃東西、隨地吐痰等。使用完畢后，將設備、器材擺放整齊，關好門窗，切斷電源。三、功能教室建設與配備1.規劃與論證學校根據教育教學改革和發展的需要，結合學校實際情況，制定功能教室的建設規劃。在建設前，進行充分的論證，廣泛征求教師、學生和相關部門的意見，確保建設規劃的科學性和合理性。2.建設標準功能教室的建設應符合國家和地方相關標準和規范，滿足教育教學的功能需求。建設過程中，嚴格按照設計方案和施工規范進行施工，確保工程質量。3.設備配備根據功能教室的類型和教學要求，配備相應的設備和器材。設備和器材的配備應遵循先進、實用、配套的原則，滿足教學和科研的需要。在設備采購過程中，嚴格按照政府采購程序進行，確保設備的質量和售后服務。4.驗收與交付功能教室建設完成后，由學校管理部門組織相關人員進行驗收。驗收內容包括工程質量、設備配備、運行情況等。驗收合格后，辦理交付使用手續，正式投入使用。四、功能教室使用管理1.使用申請教師使用功能教室前，需提前向所在部門提交使用申請。申請內容包括使用時間、使用課程、使用人數等。所在部門根據教學計劃和功能教室的使用情況，進行審核和安排，并及時反饋給教師。2.使用安排所在部門根據審核后的使用申請，合理安排功能教室的使用時間和順序。在安排使用時，應優先保障教學計劃內的課程使用，避免功能教室閑置或使用沖突。3.使用培訓新設備投入使用前，學校管理部門或所在部門應組織相關教師進行使用培訓，使其熟悉設備的性能、操作規程和注意事項。教師在使用過程中遇到問題，應及時向管理人員或技術人員咨詢。4.使用記錄教師每次使用功能教室后，應認真填寫使用記錄。使用記錄內容包括使用時間、使用課程、使用人數、設備運行情況等。使用記錄應妥善保存，以備查閱。5.使用變更如因教學需要變更功能教室的使用時間、課程或人數等，教師應提前向所在部門提出申請，經批準后方可變更。6.非教學使用功能教室原則上僅供教學使用。如因特殊情況需要用于非教學活動，需經學校管理部門批準，并按照相關規定辦理手續。非教學活動使用功能教室時，應嚴格遵守功能教室的管理制度，不得影響教學秩序。五、功能教室設備管理1.設備登記功能教室設備采購到貨后，所在部門應及時進行資產登記，建立設備臺賬。設備臺賬應包括設備名稱、型號、規格、數量、購置時間、使用部門等信息。2.設備維護所在部門應制定設備維護計劃，定期對功能教室設備進行維護保養，確保設備的正常運行。設備出現故障時，教師應及時向管理人員報告。管理人員應及時聯系維修人員進行維修，并做好維修記錄。對于大型設備或關鍵設備，應建立專人負責制，確保設備的安全使用和維護。3.設備更新隨著教育教學技術的不斷發展和設備的老化，學校應根據實際情況，適時對功能教室設備進行更新。設備更新應遵循科學合理、經濟實用的原則，確保更新后的設備能夠滿足教育教學的需要。4.設備報廢功能教室設備達到報廢年限或因損壞無法修復時，所在部門應填寫設備報廢申請表，報學校管理部門審批。經批準后，按照相關規定進行報廢處理，并做好資產核銷工作。六、功能教室安全管理1.安全制度學校制定功能教室安全管理制度，明確安全責任，加強安全教育，確保功能教室的安全使用。2.安全檢查所在部門應定期對功能教室進行安全檢查，重點檢查設備設施的運行情況、消防設施的配備和完好情況、電氣安全等。對于檢查中發現的安全隱患，應及時采取措施進行整改，確保功能教室的安全。3.消防管理功能教室內應配備必要的消防設施和器材，如滅火器、消火栓等。教師和學生應熟悉消防設施的使用方法，掌握基本的消防安全知識。嚴禁在功能教室內吸煙和使用明火，確保消防安全。4.電氣安全功能教室內的電氣設備應符合安全標準，電線電纜應定期檢查，防止老化和短路。教師和學生不得擅自拆卸、改裝電氣設備，不得私拉亂接電線。5.設備安全教師在使用功能教室設備時，應嚴格按照操作規程進行操作，避免因操作不當造成設備損壞或安全事故。對于大型設備或具有危險性的設備，應在管理人員的指導下進行操作。6.應急處理所在部門應制定功能教室安全應急預案，明確應急處理流程和責任分工。發生安全事故時，應立即啟動應急預案，及時采取措施進行救援和處理，并向上級主管部門報告。七、功能教室環境衛生管理1.衛生制度學校制定功能教室環境衛生管理制度，明確衛生標準和要求，加強環境衛生教育，確保功能教室的整潔衛生。2.日常保潔教師和學生應保持功能教室的整潔衛生，每次使用后及時清理場地，將設備、器材擺放整齊，清理垃圾和雜物。所在部門應安排專人負責功能教室的日常保潔工作，定期對功能教室進行清掃和消毒。3.環境衛生檢查學校管理部門或所在部門應定期對功能教室的環境衛生進行檢查，對于不符合衛生標準的功能教室，應責令其限期整改。4.綠化管理有條件的功能教室應進行適當的綠化布置，美化教學環境。綠化管理應做到定期澆水、施肥、修剪，保持綠化植物的生長良好。八、功能教室檔案管理1.檔案內容功能教室檔案包括建設規劃、設備臺賬、使用記錄、維護記錄、維修記錄、安全檢查記錄、環境衛生檢查記錄等。2.檔案整理所在部門應指定專人負責功能教室檔案的整理和保管工作，定期對檔案進行分類、歸檔，確保檔案資料的完整和規范。3.檔案查閱因工作需要查閱功能教室檔案時，需經所在部門負責人批準，并辦理查閱手續。查閱檔案時，應愛護檔案資料，不得涂改、損壞或丟失。4.檔案保管期限功能教室檔案的保管期限應根據相關規定執行，一般為長期保存。對于重要檔案資料，應進行備份，防止丟失。九、獎勵與處罰1.獎勵對于在功能教室管理和使用過程中表現突出的部門、教師和學生，學校給予表彰和獎勵。表彰和獎勵的形式包括榮譽稱號、物質獎勵等。2.處罰