遼油畢業設計管理辦法?一、總則1.目的為了加強遼油畢業設計（論文）工作的管理，提高畢業設計（論文）質量，培養學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力，特制定本辦法。2.適用范圍本辦法適用于遼油各專業本科畢業設計（論文）工作的組織與管理。二、組織管理1.畢業設計（論文）領導小組成立由主管教學的校領導為組長，教務處、各二級學院教學副院長等組成的畢業設計（論文）領導小組。其職責是全面領導和協調全校畢業設計（論文）工作，制定相關政策和規定，解決畢業設計（論文）工作中的重大問題。2.二級學院職責各二級學院成立畢業設計（論文）工作指導小組，負責本學院畢業設計（論文）工作的具體組織和實施。其職責包括：根據專業培養目標和教學計劃，制定本學院畢業設計（論文）工作的實施細則。組織教師選題，審核選題質量，確保選題符合教學要求和專業培養目標。安排指導教師，明確指導教師職責，組織教師培訓，提高指導教師的指導水平。檢查畢業設計（論文）工作進度和質量，及時發現和解決存在的問題。組織畢業設計（論文）的答辯和成績評定工作，做好工作總結和資料歸檔。三、選題1.選題原則選題應符合專業培養目標，體現本專業基本訓練要求，具有一定的綜合性和創新性。選題應結合遼油生產、科研、管理等實際，注重培養學生解決實際問題的能力。選題應難度適中，份量合理，使學生在規定時間內經過努力能夠完成任務。一人一題，確因課題需要多人合作的，每個學生應有獨立完成的部分，并明確分工。2.選題來源結合遼油企業的實際生產項目、科研課題進行選題。教師的科研成果轉化為畢業設計（論文）題目。根據專業教學內容和學科發展需要，自擬具有一定研究價值的題目。3.選題程序教師根據選題原則提出畢業設計（論文）題目，填寫《遼油畢業設計（論文）選題申報表》，提交二級學院。二級學院對教師申報的題目進行審核，組織專家對選題進行論證，確保選題質量。二級學院將審核通過的選題向學生公布，學生根據自己的興趣和能力選擇題目，并填寫《遼油畢業設計（論文）選題申請表》。二級學院匯總學生選題情況，進行調整和平衡，確定最終選題名單。四、指導教師1.指導教師資格指導教師應具有中級及以上職稱，或具有碩士及以上學位，且有一定的科研或工程實踐經驗。新參加工作的教師應經過培訓，經考核合格后方可擔任指導教師。2.指導教師職責指導學生選題，幫助學生了解課題的目的、意義、要求和研究方法。根據課題要求，指導學生制定畢業設計（論文）工作計劃，明確各階段的任務和要求。定期檢查學生畢業設計（論文）工作進度和質量，及時發現和解決學生遇到的問題，給予具體的指導和建議。指導學生查閱文獻資料，做好文獻綜述，正確運用所學理論和方法進行研究和設計。指導學生撰寫畢業設計（論文），包括論文結構、內容、格式等方面的要求，確保論文質量。組織學生進行畢業設計（論文）答辯，客觀、公正地評價學生的答辯表現和論文質量，提出成績評定意見。3.指導教師數量每位指導教師指導的學生人數一般不超過8人。對于結合實際工程項目或科研課題的畢業設計（論文），指導教師可根據實際情況適當增加指導人數，但最多不超過12人。五、學生1.學生資格參加畢業設計（論文）的學生應修完專業教學計劃規定的全部課程，成績合格，取得畢業資格。2.學生職責學生應在教師指導下，認真完成畢業設計（論文）任務。根據課題要求，制定個人工作計劃，并嚴格按照計劃進行工作。認真查閱文獻資料，做好文獻綜述，積極開展調查研究和實驗分析，掌握必要的數據和資料。獨立完成畢業設計（論文）的撰寫任務，按照學校規定的格式要求，認真撰寫論文，保證論文內容完整、條理清晰、數據可靠、文字通順。按時參加畢業設計（論文）的各項活動，如開題報告、中期檢查、答辯等，如實匯報工作進展情況，接受教師的指導和檢查。遵守學校和二級學院關于畢業設計（論文）工作的各項規章制度，尊重指導教師，團結協作，愛護儀器設備和圖書資料。六、時間安排1.畢業設計（論文）時間畢業設計（論文）時間一般為16周，其中選題1周，開題報告1周，撰寫論文12周，答辯2周。2.各階段時間節點選題階段：第1學期第16周前，教師提交選題申報表，二級學院完成選題審核和公布工作。開題報告階段：第2學期第1周，學生提交開題報告，指導教師進行審核。撰寫論文階段：第2學期第213周，學生在指導教師指導下撰寫論文。中期檢查階段：第2學期第14周，二級學院組織中期檢查，檢查學生畢業設計（論文）工作進展情況和質量。答辯階段：第2學期第1516周，二級學院組織畢業設計（論文）答辯，評定學生成績。七、開題報告1.開題報告內容開題報告應包括課題的研究目的、意義、國內外研究現狀、研究內容、研究方法、技術路線、預期成果、進度安排等。2.開題報告要求開題報告應在查閱大量文獻資料的基礎上撰寫，做到內容詳實、數據可靠、分析合理。開題報告應明確課題的研究重點和難點，提出切實可行的研究方法和技術路線。開題報告應按照學校規定的格式要求撰寫，字數不少于3000字。3.開題報告審核指導教師應認真審核學生的開題報告，提出修改意見，確保開題報告質量。開題報告經指導教師簽字后，提交二級學院備案。二級學院可組織專家對開題報告進行抽查，對于開題報告不合格的學生，應限期整改，整改后仍不合格的，不得進入畢業設計（論文）撰寫階段。八、畢業設計（論文）撰寫1.撰寫要求畢業設計（論文）應符合學術規范，論點明確，論據充分，論證合理，數據可靠，結論正確。論文結構應完整，包括題目、摘要、關鍵詞、目錄、正文、參考文獻、附錄等部分。論文格式應符合學校規定的要求，字體、字號、行距、頁邊距等應規范統一。論文語言應通順、簡潔、準確，避免使用生僻詞匯和復雜句式。2.字數要求畢業設計（論文）字數一般不少于12000字，其中理工科專業的畢業設計說明書字數不少于8000字。3.文獻引用畢業設計（論文）應正確引用文獻資料，注明出處。引用文獻資料應不少于15篇，其中外文文獻不少于3篇。九、中期檢查1.中期檢查內容中期檢查主要檢查學生畢業設計（論文）工作進展情況、任務完成情況、存在的問題及解決措施等。同時，檢查指導教師的指導情況和二級學院的組織管理情況。2.中期檢查方式中期檢查可采用學生匯報、指導教師評價、查閱資料、實地查看等方式進行。二級學院應組織專人對學生的中期檢查情況進行檢查和總結，并填寫《遼油畢業設計（論文）中期檢查表》。3.中期檢查結果處理對于中期檢查中發現的問題，二級學院應及時反饋給學生和指導教師，督促學生限期整改。對于畢業設計（論文）工作進展緩慢、存在嚴重問題的學生，二級學院應采取措施加強指導和管理，確保學生能夠按時完成畢業設計（論文）任務。十、答辯1.答辯資格審查學生完成畢業設計（論文）撰寫任務后，應向二級學院提交答辯申請。二級學院對學生的答辯資格進行審查，審查內容包括學生的開題報告、中期檢查情況、論文撰寫質量、任務完成情況等。對于答辯資格審查不合格的學生，不得參加答辯。2.答辯小組組成二級學院應成立畢業設計（論文）答辯小組，答辯小組一般由35名教師組成，其中設組長1名。答辯小組成員應具有中級及以上職稱，熟悉本專業的教學和科研情況。3.答辯程序學生陳述：學生應在規定時間內簡要介紹畢業設計（論文）的研究目的、意義、主要內容、研究方法、成果和結論等。提問與回答：答辯小組成員應針對學生的陳述提出問題，學生應認真回答問題。提問與回答時間一般為1520分鐘。評價與評分：答辯小組成員應根據學生的陳述和回答問題情況，對學生的畢業設計（論文）質量和答辯表現進行評價，并給出成績評定意見。4.成績評定畢業設計（論文）成績評定采用百分制，由指導教師評分、評閱教師評分和答辯小組評分三部分組成，其中指導教師評分占40%，評閱教師評分占30%，答辯小組評分占30%。畢業設計（論文）成績分為優秀（90分及以上）、良好（8089分）、中等（7079分）、及格（6069分）和不及格（60分以下）五個等級。十一、成績管理1.成績登錄二級學院應在畢業設計（論文）答辯結束后及時將學生的成績錄入學校教學管理系統，并打印成績單存檔。2.成績復查學生如對畢業設計（論文）成績有異議，可在成績公布后10個工作日內向二級學院提出復查申請。二級學院應組織專人對學生的成績進行復查，并將復查結果及時反饋給學生。十二、資料歸檔1.歸檔資料內容畢業設計（論文）資料歸檔應包括選題申報表、開題報告、任務書、論文、圖紙、實驗數據、調研報告、答辯記錄、成績評定表等。2.歸檔要求歸檔資料應齊全、完整、規范，符合學校規定的格式要求。歸檔資料應按照時間順序和類別進行整理，裝訂成冊，妥善保管。二級學院應建立畢業設計（論文）資料檔案庫，指定專人負責資料的管理和維護。十三、質量監控1.質量監控體系學校建立畢業設計（論文）質量監控體系，定期對畢業設計（論文）工作進行檢查和評估。質量監控體系包括學校抽查、二級學院自查、學生評教、同行評教等環節。2.質量監控措施學校定期組織對畢業設計（論文）工作進行抽查，抽查內容包括選題質量、指導教師指導情況、學生論文質量、答辯情況等。對于抽查中發現的問題，及時反饋給二級學院，督促整改。二級學院應加強對畢業設計（論文）工作的自查，定期檢查教師的指導情況和學生的論文質量，及時發現和解決存在的問題。學校開展學生評教和同行評教活動，了解學生和教師對畢業設計（論文）工作的意見和建議，不斷改進工作。十四、獎勵與處罰1.獎勵對于在畢業設計（論文）工作中表現優秀的學生和指導教師，學