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文檔簡介

學(xué)校傳染病防控制度和措施?一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī),特制定本制度和措施。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生員工以及在學(xué)校內(nèi)開展活動的其他人員。

二、組織管理1.成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:由學(xué)校校長擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)與決策。副組長:由分管副校長擔(dān)任,協(xié)助校長具體組織實施傳染病防控工作,協(xié)調(diào)各部門之間的工作。成員:包括各年級主任、班主任、校醫(yī)、后勤部門負(fù)責(zé)人等,負(fù)責(zé)具體落實各項防控措施。2.職責(zé)分工校長職責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病防控工作,將傳染病防控工作納入學(xué)校整體工作計劃,提供必要的人力、物力和財力支持。定期召開傳染病防控工作會議,研究解決防控工作中存在的問題。分管副校長職責(zé)協(xié)助校長制定傳染病防控工作計劃和措施,并組織實施。組織開展傳染病防控知識宣傳教育活動,提高師生的防控意識和自我保護(hù)能力。負(fù)責(zé)與衛(wèi)生防疫部門的溝通協(xié)調(diào),及時了解傳染病疫情動態(tài),落實各項防控措施。年級主任職責(zé)負(fù)責(zé)本年級學(xué)生傳染病防控工作的組織與管理,督促班主任落實各項防控措施。及時了解本年級學(xué)生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。班主任職責(zé)負(fù)責(zé)本班學(xué)生傳染病防控工作的具體實施,每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢,及時了解學(xué)生的身體狀況。加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為方式。發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀時,及時通知家長并送醫(yī)治療,同時報告學(xué)校。校醫(yī)職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控的技術(shù)指導(dǎo),對師生進(jìn)行傳染病防控知識培訓(xùn)。做好學(xué)校傳染病疫情的監(jiān)測、報告和處置工作,指導(dǎo)學(xué)校做好消毒隔離等防控措施。協(xié)助衛(wèi)生防疫部門開展流行病學(xué)調(diào)查和疫情處理工作。后勤部門負(fù)責(zé)人職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清掃和消毒工作,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。保障學(xué)校傳染病防控所需物資的供應(yīng),如消毒用品、防護(hù)用品等。加強(qiáng)對學(xué)校食堂、飲用水等衛(wèi)生管理,確保食品安全和飲用水衛(wèi)生。

三、疫情監(jiān)測與報告1.晨檢、午檢制度班主任每天早晨和下午上課前對學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)、面色、體溫等,詢問學(xué)生有無發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不適癥狀。對晨檢、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,及時登記并報告學(xué)校。對體溫≥37.3℃的學(xué)生,要及時通知家長帶其到醫(yī)院就診,并跟蹤了解病情。2.因病缺勤追蹤登記制度班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的因病缺勤情況進(jìn)行追蹤登記,每天上午第一節(jié)課后和下午第一節(jié)課后分別向年級主任報告。年級主任匯總本年級學(xué)生的因病缺勤情況,每天下午放學(xué)前向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。對因病缺勤的學(xué)生,要及時了解病因,如懷疑為傳染病,要督促家長及時帶其到醫(yī)院就診,并將診斷結(jié)果及時反饋學(xué)校。3.疫情報告制度學(xué)校建立傳染病疫情報告人制度,由校醫(yī)擔(dān)任疫情報告人。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)以電話或書面形式向?qū)俚匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。報告內(nèi)容包括:發(fā)病時間、地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、診斷情況等。對疑似傳染病疫情,要及時進(jìn)行排查和核實,確診后按規(guī)定及時報告。

四、預(yù)防措施1.健康教育學(xué)校將傳染病防控知識納入健康教育課程,每學(xué)期至少安排6課時的傳染病防控知識教育。利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、主題班會等多種形式,廣泛宣傳傳染病防控知識,提高師生的防控意識和自我保護(hù)能力。定期邀請衛(wèi)生防疫部門的專家來校舉辦傳染病防控知識講座,對師生進(jìn)行培訓(xùn)。2.環(huán)境衛(wèi)生管理建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度,每天對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進(jìn)行清掃和消毒。保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣良好,每天至少開窗通風(fēng)23次,每次30分鐘以上。加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生間的管理,定期進(jìn)行清潔和消毒,保持衛(wèi)生清潔。及時清理校園內(nèi)的垃圾和雜物,做到日產(chǎn)日清。3.個人衛(wèi)生管理教育師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡、勤換衣,不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時用紙巾或肘部遮掩口鼻。鼓勵師生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力。提醒師生注意合理膳食,均衡營養(yǎng),保證充足的睡眠。4.食品衛(wèi)生管理加強(qiáng)對學(xué)校食堂的衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。食堂從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗,定期進(jìn)行健康檢查和培訓(xùn)。嚴(yán)格把控食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié),確保食品新鮮、安全、衛(wèi)生。食堂要保持環(huán)境整潔,餐具、廚具等要定期清洗消毒,做到生熟分開。加強(qiáng)對學(xué)校飲用水的管理,定期對飲用水進(jìn)行檢測,確保飲用水衛(wèi)生安全。5.預(yù)防接種按照國家免疫規(guī)劃要求,組織學(xué)生及時接種各類疫苗,提高學(xué)生的疫苗接種率。做好學(xué)生預(yù)防接種證的查驗工作,對未按規(guī)定完成疫苗接種的學(xué)生,及時通知家長帶其到當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種門診補(bǔ)種。

五、疫情處置1.隔離措施一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似患者,學(xué)校要立即采取隔離措施,將其安置在相對獨立的隔離觀察室,并安排專人負(fù)責(zé)護(hù)理。對與傳染病患者或疑似患者有密切接觸的人員,要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期限根據(jù)相關(guān)傳染病的潛伏期確定。2.消毒措施對傳染病患者或疑似患者所在的教室、宿舍、活動場所等進(jìn)行徹底消毒。消毒工作要嚴(yán)格按照衛(wèi)生防疫部門的要求進(jìn)行,確保消毒效果。對患者使用過的物品、餐具等要進(jìn)行消毒處理,可采用煮沸、浸泡、擦拭等方法。加強(qiáng)對學(xué)校公共區(qū)域的消毒頻次,增加通風(fēng)換氣次數(shù)。3.停課措施根據(jù)衛(wèi)生防疫部門的建議,對傳染病疫情涉及的班級或年級采取停課措施。停課期間,學(xué)校要通過網(wǎng)絡(luò)等方式為學(xué)生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo),確保學(xué)生停課不停學(xué)。對停課學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤了解,做好補(bǔ)課等相關(guān)工作。4.心理干預(yù)傳染病疫情可能會給師生帶來心理壓力和焦慮情緒,學(xué)校要及時開展心理干預(yù)工作。通過心理健康教育課、心理咨詢熱線、心理輔導(dǎo)活動等形式,為師生提供心理支持和疏導(dǎo),幫助他們緩解心理壓力,保持良好的心態(tài)。

六、監(jiān)督檢查1.學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2.設(shè)立舉報電話和郵箱,接受師生和家長對學(xué)校傳染病防控工作的監(jiān)督和舉報。對舉報的問題要及時進(jìn)行調(diào)查處理,并將處理結(jié)果反饋舉報人。3.學(xué)校將傳染病防控工作納入對各部門和教職工的績效考核內(nèi)容,對在傳染病防控工作中表現(xiàn)突出的部門和個人進(jìn)行表彰和獎勵,對工作不力的進(jìn)行問責(zé)。

七、附則1.本制度和措施自發(fā)布之日起施行。2.本制度和措施由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。在執(zhí)行過程中

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