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太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)吉祥物設(shè)計(jì)征集活動(dòng)方案?一、活動(dòng)背景太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)秉持著獨(dú)特的教育理念,致力于為學(xué)生創(chuàng)造豐富多元的校園文化環(huán)境。吉祥物作為校園文化的重要象征,能夠生動(dòng)地傳達(dá)學(xué)校的精神風(fēng)貌、價(jià)值觀和特色,增強(qiáng)師生的歸屬感與認(rèn)同感,助力學(xué)校樹立獨(dú)特的品牌形象。為了進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,展現(xiàn)學(xué)校的特色與風(fēng)采,特舉辦此次吉祥物設(shè)計(jì)征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的1.征集具有創(chuàng)意和代表性的吉祥物設(shè)計(jì)作品,使其成為太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的文化標(biāo)識(shí),凝聚全校師生的情感與力量。2.通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,提高學(xué)生對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)知與理解,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。3.增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)的互動(dòng)與聯(lián)系,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力,提升學(xué)校的品牌知名度。
三、活動(dòng)主題"靈動(dòng)校園,萌趣代言太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)吉祥物設(shè)計(jì)征集"
四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間,例如:從X月X日開始至X月X日截止]
五、參與對(duì)象1.全體在校學(xué)生2.學(xué)校教職工3.關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士
六、設(shè)計(jì)要求1.主題突出:吉祥物應(yīng)充分體現(xiàn)太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念、文化特色和精神風(fēng)貌。能夠傳達(dá)出學(xué)校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注、對(duì)知識(shí)的追求以及積極向上的校園氛圍。2.創(chuàng)意獨(dú)特:設(shè)計(jì)新穎,具有獨(dú)特的造型和寓意,區(qū)別于其他學(xué)校的吉祥物形象,能夠給人留下深刻的印象。3.形象可愛:造型簡(jiǎn)潔明快,色彩鮮艷活潑,符合兒童的審美特點(diǎn),易于記憶和傳播。4.具有親和力:能夠展現(xiàn)出友好、親切的形象,讓師生和參觀者產(chǎn)生喜愛之情,拉近與大家的距離。5.易于制作:考慮到吉祥物在校園宣傳、活動(dòng)展示等方面的應(yīng)用,設(shè)計(jì)應(yīng)便于制作成各種形式的宣傳品和實(shí)物模型,如玩偶、徽章、貼紙等。
七、投稿方式1.線上投稿:設(shè)立專門的活動(dòng)投稿郵箱[郵箱地址],參與者需將設(shè)計(jì)作品以電子文件形式發(fā)送至該郵箱。郵件主題請(qǐng)注明"太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)吉祥物設(shè)計(jì)征集作者姓名聯(lián)系方式"。電子文件格式要求為:JPEG或PNG,分辨率不低于300dpi,色彩模式為RGB,文件大小不超過10MB。同時(shí),需提供一份設(shè)計(jì)說明文檔(Word格式),闡述吉祥物的設(shè)計(jì)理念、寓意、創(chuàng)作思路等內(nèi)容,字?jǐn)?shù)不少于300字。2.線下投稿:在學(xué)校傳達(dá)室設(shè)立投稿信箱,參與者可將設(shè)計(jì)作品打印稿或手繪稿(A4紙規(guī)格)投遞至信箱內(nèi)。稿件上需注明作者姓名、班級(jí)(學(xué)生)/部門(教職工)/身份(家長(zhǎng)或社會(huì)人士)、聯(lián)系方式,并附上設(shè)計(jì)說明。
八、評(píng)選流程1.初步篩選:活動(dòng)組織方將對(duì)所有投稿作品進(jìn)行收集整理,剔除不符合投稿要求的作品。邀請(qǐng)學(xué)校美術(shù)教師組成初審小組,對(duì)入圍的作品從設(shè)計(jì)的規(guī)范性、主題表達(dá)等方面進(jìn)行初步評(píng)審,篩選出若干份優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)評(píng)環(huán)節(jié)。2.網(wǎng)絡(luò)投票:將通過初審的作品在學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行展示,開展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)。設(shè)定投票時(shí)間為[具體投票時(shí)間段],每位參與者每天可投[X]票。投票結(jié)果將作為評(píng)選的參考依據(jù)之一。3.專家評(píng)審:邀請(qǐng)專業(yè)的美術(shù)設(shè)計(jì)專家、教育文化領(lǐng)域?qū)<乙约皩W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表等組成評(píng)審委員會(huì)。評(píng)審委員會(huì)成員對(duì)入圍的作品進(jìn)行集中評(píng)審,根據(jù)設(shè)計(jì)要求、創(chuàng)意水平、藝術(shù)表現(xiàn)力等方面進(jìn)行綜合打分。4.結(jié)果確定:綜合網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果和專家評(píng)審分?jǐn)?shù),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校官方渠道進(jìn)行公示,公示期為[X]個(gè)工作日。如無異議,正式確定獲獎(jiǎng)名單。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)金[X]元榮譽(yù)證書其設(shè)計(jì)作品將作為太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)吉祥物的最終方案,并制作成各種宣傳品和實(shí)物模型。2.二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)金[X]元榮譽(yù)證書獎(jiǎng)品一份(如平板電腦、智能手表等)3.三等獎(jiǎng)(3名):獎(jiǎng)金[X]元榮譽(yù)證書精美文具套裝一套4.優(yōu)秀獎(jiǎng)(若干名):榮譽(yù)證書紀(jì)念品一份(如定制的筆記本、徽章等)
十、活動(dòng)宣傳1.校內(nèi)宣傳:通過學(xué)校廣播、宣傳欄、校報(bào)等渠道發(fā)布活動(dòng)通知,介紹活動(dòng)的目的、主題、要求和流程。組織各班級(jí)召開主題班會(huì),向?qū)W生詳細(xì)講解活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。2.校外宣傳:利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息,制作活動(dòng)專題頁面,展示活動(dòng)動(dòng)態(tài)和投稿作品。向家長(zhǎng)發(fā)送活動(dòng)通知短信,邀請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)并鼓勵(lì)孩子參與。與當(dāng)?shù)亟逃襟w、社區(qū)合作,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力。
十一、活動(dòng)預(yù)算1.獎(jiǎng)金:[X]元2.獎(jiǎng)品:[X]元3.宣傳費(fèi)用(包括海報(bào)制作、宣傳單頁印刷、媒體合作等):[X]元4.證書制作費(fèi)用:[X]元5.紀(jì)念品費(fèi)用:[X]元6.其他費(fèi)用(如活動(dòng)組織、場(chǎng)地布置等):[X]元
總預(yù)算:[X]元
十二、活動(dòng)組織與分工1.活動(dòng)策劃組:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、修改和完善。統(tǒng)籌活動(dòng)的整體流程和進(jìn)度安排。成員:[策劃組人員名單]2.宣傳推廣組:制定活動(dòng)宣傳計(jì)劃,負(fù)責(zé)校內(nèi)校外的宣傳工作。制作活動(dòng)宣傳資料,更新活動(dòng)專題頁面。與媒體、社區(qū)等進(jìn)行溝通合作,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。成員:[宣傳推廣組人員名單]3.作品收集整理組:負(fù)責(zé)接收、整理所有投稿作品。對(duì)投稿作品進(jìn)行初步篩選,剔除不符合要求的作品。成員:[作品收集整理組人員名單]4.評(píng)審組:邀請(qǐng)專業(yè)專家和學(xué)校相關(guān)人員組成評(píng)審委員會(huì)。組織評(píng)審會(huì)議,對(duì)入圍作品進(jìn)行評(píng)審打分。確定獲獎(jiǎng)名單。成員:[評(píng)審組人員名單]5.后勤保障組:負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物資的采購(gòu)、準(zhǔn)備和管理。保障活動(dòng)場(chǎng)地的布置、設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)行。處理活動(dòng)期間的突發(fā)后勤問題。成員:[后勤保障組人員名單]
十三、注意事項(xiàng)1.參賽作品必須為原創(chuàng),未在其他比賽中獲獎(jiǎng),且未侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。如發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等行為,將取消參賽資格,并追究相關(guān)法律責(zé)任。2.投稿作品需符合設(shè)計(jì)要求,內(nèi)容健康向上,不得含有任何違法、違規(guī)、不良信息。3.活動(dòng)組織方有權(quán)對(duì)參賽作品進(jìn)行修改、使用、展示等,用于學(xué)校的宣傳推廣、文化建設(shè)等相關(guān)活動(dòng),不另付稿酬。作者享有署名權(quán)。4.在活動(dòng)過程中,如遇不可抗力因素導(dǎo)致活動(dòng)無法正常進(jìn)行,活動(dòng)組織方有權(quán)決定暫停、終止或修改活動(dòng)方案,并及時(shí)通知參與者。5.參與者需確保投稿信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,如因信息錯(cuò)誤導(dǎo)致無法聯(lián)系或影響評(píng)選結(jié)果,責(zé)任自負(fù)。6.本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)所有。
十四、活動(dòng)效果評(píng)估1.參與度評(píng)估:統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)及社會(huì)人士的人數(shù),分析不同群體的參與比例,評(píng)估活動(dòng)的宣傳效果和影響力。2.作品質(zhì)量評(píng)估:從創(chuàng)意獨(dú)特性、主題契合度、藝術(shù)表現(xiàn)力等方面對(duì)投稿作品進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),分析作品的整體質(zhì)量水平,了解參與者對(duì)活動(dòng)主題和要求的理解與把握程度。3.師生反饋評(píng)估:通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等形式收集師生對(duì)活動(dòng)的反饋意見,了解他們對(duì)活動(dòng)組織、宣傳、評(píng)選等環(huán)節(jié)的滿意度,以及對(duì)吉祥物設(shè)
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