政校企聯合辦學協議書1?一、協議各方甲方（政府部門）：名稱：[政府部門具體名稱]法定代表人：[姓名]地址：[詳細地址]聯系方式：[聯系電話]

乙方（學校）：名稱：[學校具體名稱]法定代表人：[姓名]地址：[詳細地址]聯系方式：[聯系電話]

丙方（企業）：名稱：[企業具體名稱]法定代表人：[姓名]地址：[詳細地址]聯系方式：[聯系電話]

二、合作宗旨為了充分發揮政府、學校和企業在人才培養、技術創新、社會服務等方面的優勢，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，培養適應經濟社會發展需要的高素質技術技能人才，推動區域經濟高質量發展，三方本著"資源共享、優勢互補、合作共贏、協同發展"的原則，開展政校企聯合辦學。

三、合作目標1.共同構建政校企協同育人機制，創新人才培養模式，提高人才培養質量，使畢業生符合企業崗位需求，實現高就業率和優質就業。2.加強學校與企業之間的技術研發合作，促進科技成果轉化，提升企業的技術創新能力和學校的科研水平。3.整合政府政策資源、學校教育資源和企業產業資源，打造政校企合作示范基地，為區域經濟發展提供人才支持和智力保障。

四、合作內容

（一）人才培養1.專業建設三方共同制定專業人才培養方案，根據產業發展需求和企業崗位標準，確定專業課程體系、教學內容和實踐教學環節。企業參與學校專業建設指導委員會，為專業建設提供行業動態、技術標準和人才需求等方面的信息，定期參與專業建設研討活動。2.課程開發學校與企業合作開發基于工作過程的課程教材，將企業的生產流程、技術規范、職業素養等融入課程內容。企業選派技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師，參與課程教學和實踐指導，共同編寫具有企業特色的實踐教學指導書。3.實踐教學學校建設校內實訓基地，企業提供設備、技術和資金支持，共同打造集教學、培訓、生產、研發于一體的綜合性實訓平臺。企業為學生提供校外實習基地，接收學生進行頂崗實習，安排經驗豐富的師傅進行一對一指導，使學生在真實的工作環境中積累實踐經驗。學校和企業共同制定實習實訓管理制度，加強學生實習期間的管理和考核，確保實習效果。4.師資隊伍建設學校選派教師到企業掛職鍛煉，參與企業生產實踐和技術研發項目，提高教師的實踐教學能力和行業技術水平。企業選派技術專家和高級管理人員到學校擔任兼職教師，承擔專業課程教學、實踐指導和講座等任務，傳授企業先進技術和管理經驗。三方共同開展師資培訓活動，邀請行業專家、學者舉辦專題講座和培訓課程，提升教師隊伍整體素質。

（二）技術研發與服務1.共建研發機構三方聯合成立技術研發中心或創新工作室，整合各方資源，開展技術研發、產品創新和工藝改進等項目。研發中心或創新工作室依托學校的科研平臺和企業的生產基地，圍繞區域產業發展需求，確定研發方向和項目。2.技術合作項目學校與企業共同申報各級各類科研項目，聯合開展技術攻關，解決企業生產中的技術難題。企業為學校提供科研項目經費和技術支持，學校組織教師和學生參與項目研究，將科研成果轉化為生產力，服務企業發展。3.社會服務學校利用自身的人才和技術優勢，為企業提供員工培訓、技術咨詢、產品檢測等社會服務。企業為學校開展社會服務提供實踐場地和設備支持，共同探索產學研用一體化的社會服務新模式。

（三）資源共享1.信息資源共享政府定期發布產業政策、行業動態、人才需求等信息，為學校和企業提供決策依據。學校和企業建立信息交流平臺，及時共享教學資源、科研成果、企業生產經營信息等，促進三方之間的溝通與合作。2.設備資源共享學校的實訓設備在滿足教學需求的前提下，向企業開放，企業可利用學校的設備開展員工培訓、產品試制等活動。企業的先進生產設備和技術工藝向學校師生展示和開放，為學校實踐教學提供真實的生產環境。3.人力資源共享學校優先為合作企業輸送優秀畢業生，企業優先錄用學校推薦的畢業生。企業為學校提供就業指導、職業規劃等方面的支持，幫助學生樹立正確的就業觀念，提高就業競爭力。學校和企業共同開展人才招聘活動，為企業選拔優秀人才，為學生提供更多的就業機會。

五、各方權利與義務

（一）甲方權利與義務1.權利對政校企聯合辦學工作進行指導和監督。參與三方合作項目的評估和驗收。享受政校企聯合辦學帶來的人才紅利和經濟社會效益。2.義務制定和完善支持政校企聯合辦學的相關政策，為合作提供政策保障。協調解決政校企聯合辦學過程中遇到的困難和問題，營造良好的合作環境。對三方合作的優秀成果進行宣傳推廣，提升政校企聯合辦學的知名度和影響力。

（二）乙方權利與義務1.權利根據企業需求和學校實際情況，自主制定人才培養方案和教學計劃。使用企業提供的設備、技術和資金，開展實踐教學和技術研發活動。優先獲得企業的科研項目合作機會，參與企業技術創新和產品研發。推薦優秀畢業生到企業就業，參與企業人才招聘活動。2.義務按照三方共同制定的人才培養方案和教學計劃，組織實施教學活動，確保人才培養質量。加強師資隊伍建設，提高教師的教學水平和實踐能力，滿足政校企聯合辦學的需要。積極開展技術研發和社會服務活動，為企業提供技術支持和智力服務，推動科研成果轉化。配合政府和企業做好相關工作，及時反饋聯合辦學過程中的問題和建議。

（三）丙方權利與義務1.權利參與學校專業建設和課程開發，提出人才培養需求和建議。選派技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師，參與學校教學和實踐指導工作。使用學校的教學資源，開展員工培訓和繼續教育活動。優先獲得學校的科研成果轉化和技術服務支持。優先錄用學校推薦的優秀畢業生，參與學校人才招聘活動。2.義務按照三方合作協議，為學校提供實習實訓基地、設備、技術和資金等支持。與學校共同制定實習實訓管理制度，加強學生實習期間的管理和考核。積極參與學校的技術研發和社會服務活動，與學校開展深度合作項目。及時向學校反饋企業人才需求變化和行業發展動態，為學校教學改革提供依據。

六、經費保障1.政府設立政校企聯合辦學專項資金，每年根據聯合辦學工作開展情況和實際需求，安排一定額度的資金用于支持三方合作項目。專項資金主要用于以下方面：人才培養模式改革、課程開發、教材編寫等方面的費用。師資隊伍建設，包括教師企業掛職鍛煉、兼職教師聘請、師資培訓等費用。實訓基地建設和設備購置費用。技術研發項目的資助費用。聯合辦學工作的評估、驗收和獎勵費用。2.學校按照一定比例配套經費，用于政校企聯合辦學相關工作的開展，主要包括：教學改革研究與實踐費用。學生實習實訓補貼費用。與企業合作開展技術研發的配套費用。聯合辦學工作的組織和管理費用。3.企業投入一定資金，用于支持政校企聯合辦學，主要用途包括：實習實訓基地建設和設備更新費用。兼職教師的課酬和指導學生實習的補貼費用。與學校合作開展技術研發項目的經費。設立企業獎學金、助學金，獎勵優秀學生和資助困難學生。

三方應建立經費使用管理制度，確保經費使用規范、透明、合理，提高經費使用效益。

七、知識產權歸屬1.政校企聯合開展的技術研發項目所取得的知識產權，包括專利、軟件著作權、技術秘密等，由三方共同享有。2.三方應在合作協議中明確知識產權的歸屬、使用和保護方式，確保知識產權得到有效管理和運用。3.對于涉及企業商業秘密的知識產權，學校和參與項目的師生應嚴格履行保密義務，不得泄露給第三方。

八、協議變更與解除1.本協議的任何變更或補充需經三方協商一致，并簽訂書面協議。2.在履行本協議過程中，如出現不可抗力或其他不可預見、不可避免的因素，致使本協議無法繼續履行或部分無法履行時，三方應協商解決，互不承擔違約責任。3.若一方違反本協議約定，經另外兩方書面通知后在規定期限內仍未改正的，另外兩方有權解除本協議，并要求違約方承擔相應的違約責任。

九、違約責任1.三方應嚴格履行本協議約定的各項義務，如一方違約給其他方造成損失的，違約方應承擔賠償責任。2.若因政府政策調整等不可抗力因素導致一方無法履行協議約定的義務，不承擔違約責任，但應及時通知其他兩方，并提供相關證明文件。

十、爭議解決本協議在履行過程中如發生爭議，三方應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。

十一、其他條款1.本協議自三方簽字（蓋章）之日起生效，有效期為[X]年。協議期滿后，三方如無異議，則自動延續[X]年。2.本協議一式三份，甲、乙、丙三方各執一份，具有同等法律效力。3.本協議未盡事宜，三方可另行協商補充，并以書面形式作為本協議的附件，與本協議具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：__________________法定代表人（簽字）：___