青年教師教學(xué)技能大賽方案?一、大賽目的本次青年教師教學(xué)技能大賽旨在全面提升我校青年教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過大賽搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流和展示的平臺(tái)，激勵(lì)青年教師不斷更新教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的有效性和藝術(shù)性，培養(yǎng)一批教學(xué)基本功扎實(shí)、教學(xué)素養(yǎng)高、教學(xué)能力強(qiáng)的青年骨干教師，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。

二、大賽主題提升教學(xué)技能，展現(xiàn)青春風(fēng)采

三、參賽對(duì)象我校40周歲以下（含40周歲）的青年教師

四、大賽時(shí)間及地點(diǎn)1.時(shí)間：[具體比賽時(shí)間區(qū)間]2.地點(diǎn)：[詳細(xì)比賽場地]

五、大賽組織與分工1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組組長：[組長姓名]副組長：[副組長姓名]成員：[成員姓名]職責(zé)：全面負(fù)責(zé)大賽的領(lǐng)導(dǎo)、決策和指導(dǎo)工作，制定大賽方案和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，審定比賽結(jié)果，協(xié)調(diào)解決大賽過程中出現(xiàn)的重大問題。2.大賽工作小組教學(xué)組：負(fù)責(zé)人：[負(fù)責(zé)人姓名]成員：[成員姓名]職責(zé)：負(fù)責(zé)大賽教學(xué)內(nèi)容的審核與指導(dǎo)，組織專家評(píng)委對(duì)參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等進(jìn)行評(píng)審，提出改進(jìn)意見和建議。評(píng)委組：負(fù)責(zé)人：[負(fù)責(zé)人姓名]成員：校內(nèi)教學(xué)專家、骨干教師等組成職責(zé)：按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分，確保評(píng)審過程公平、公正、公開。后勤保障組：負(fù)責(zé)人：[負(fù)責(zé)人姓名]成員：[成員姓名]職責(zé)：負(fù)責(zé)大賽場地的布置、設(shè)備設(shè)施的調(diào)試與維護(hù)，保障比賽期間的物資供應(yīng)和安全保衛(wèi)工作，為大賽順利進(jìn)行提供后勤支持。宣傳報(bào)道組：負(fù)責(zé)人：[負(fù)責(zé)人姓名]成員：[成員姓名]職責(zé)：負(fù)責(zé)大賽的宣傳報(bào)道工作，通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、校報(bào)等渠道對(duì)大賽進(jìn)行全方位宣傳，營造良好的比賽氛圍。

六、大賽內(nèi)容及要求大賽分為教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)反思三個(gè)環(huán)節(jié)，總分100分。具體內(nèi)容及要求如下：1.教學(xué)設(shè)計(jì)（30分）教學(xué)目標(biāo)：明確、具體、符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)。教學(xué)內(nèi)容：準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，容量適中，注重知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性，能夠結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透學(xué)科核心素養(yǎng)。教學(xué)方法：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，靈活選用合適的教學(xué)方法，注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，過渡自然，時(shí)間分配恰當(dāng)。教學(xué)過程注重師生互動(dòng)，能夠引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動(dòng)參與，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。教學(xué)資源：能夠合理運(yùn)用教材、教具、多媒體等教學(xué)資源，教學(xué)課件制作精美，內(nèi)容簡潔明了，重點(diǎn)突出，與教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。教學(xué)評(píng)價(jià)：設(shè)計(jì)多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)方式，能夠及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，評(píng)價(jià)具有針對(duì)性和激勵(lì)性，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。教學(xué)特色：教學(xué)設(shè)計(jì)具有一定的創(chuàng)新性和特色，能夠體現(xiàn)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和學(xué)科特點(diǎn)。2.課堂教學(xué)（50分）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，學(xué)生能夠在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面得到有效提升。教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容熟練掌握，講解準(zhǔn)確清晰，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破得當(dāng)，能夠結(jié)合教學(xué)內(nèi)容適時(shí)拓展延伸，體現(xiàn)學(xué)科前沿知識(shí)和學(xué)科思想方法。教學(xué)方法：教學(xué)方法運(yùn)用得當(dāng)，能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)策略，注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，課堂氣氛活躍。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)完整，過渡自然，時(shí)間把控精準(zhǔn)。教學(xué)過程注重師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，能夠引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力。教學(xué)素養(yǎng)：教態(tài)親切自然，語言準(zhǔn)確、簡潔、生動(dòng)，語速適中，聲音洪亮，板書規(guī)范、工整、美觀，能夠合理運(yùn)用肢體語言輔助教學(xué)。教學(xué)效果：學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，參與度廣，思維活躍，能夠較好地掌握所學(xué)知識(shí)和技能，課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成率高。3.教學(xué)反思（20分）反思深度：能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)過程進(jìn)行深入反思，分析教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，找出存在問題的原因，并提出針對(duì)性的改進(jìn)措施。反思內(nèi)容：反思內(nèi)容全面，涵蓋教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)效果等方面，能夠結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行具體分析和闡述。改進(jìn)措施：改進(jìn)措施具有可操作性和實(shí)效性，能夠針對(duì)教學(xué)中存在的問題提出切實(shí)可行的解決方案，有助于提高教學(xué)質(zhì)量。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：能夠總結(jié)教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，形成具有推廣價(jià)值的教學(xué)方法和策略，對(duì)今后的教學(xué)工作具有一定的指導(dǎo)意義。

七、大賽流程1.報(bào)名階段（[報(bào)名時(shí)間區(qū)間]）各教學(xué)單位組織本單位符合參賽條件的青年教師報(bào)名，填寫《青年教師教學(xué)技能大賽報(bào)名表》，并提交教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等相關(guān)材料。各教學(xué)單位對(duì)報(bào)名教師的材料進(jìn)行初審，確定參賽教師名單，并將參賽教師名單及相關(guān)材料報(bào)送大賽組委會(huì)。2.初賽階段（[初賽時(shí)間區(qū)間]）大賽組委會(huì)組織專家評(píng)委對(duì)參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等材料進(jìn)行評(píng)審，按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)打分，評(píng)選出若干名教師進(jìn)入復(fù)賽。初賽成績?cè)趯W(xué)校官網(wǎng)公布，公示期為[公示時(shí)間]，接受廣大師生的監(jiān)督。3.復(fù)賽階段（[復(fù)賽時(shí)間區(qū)間]）進(jìn)入復(fù)賽的教師按照抽簽順序進(jìn)行課堂教學(xué)展示，每位教師的課堂教學(xué)時(shí)間為[具體時(shí)長]。評(píng)委組根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分，同時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思書面評(píng)審。復(fù)賽成績現(xiàn)場公布，并在學(xué)校官網(wǎng)進(jìn)行公示，公示期為[公示時(shí)間]。4.決賽階段（[決賽時(shí)間區(qū)間]）根據(jù)復(fù)賽成績，選拔出若干名優(yōu)秀教師進(jìn)入決賽。決賽采用課堂教學(xué)展示的方式進(jìn)行，每位教師的課堂教學(xué)時(shí)間為[具體時(shí)長]。評(píng)委組再次根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分，同時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思書面評(píng)審。決賽成績現(xiàn)場公布，根據(jù)決賽成績?cè)u(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并舉行頒獎(jiǎng)典禮。

八、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（30分）教學(xué)目標(biāo)（5分）：目標(biāo)明確、具體、符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，三維目標(biāo)有機(jī)融合（05分）。教學(xué)內(nèi)容（5分）：準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)，內(nèi)容充實(shí)，容量適中，注重知識(shí)系統(tǒng)性和邏輯性，滲透學(xué)科核心素養(yǎng)（05分）。教學(xué)方法（5分）：教學(xué)方法選用合適，注重啟發(fā)式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性（05分）。教學(xué)過程（10分）：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，過渡自然，時(shí)間分配恰當(dāng)，注重師生互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維能力（010分）。教學(xué)資源（3分）：合理運(yùn)用教學(xué)資源，課件制作精美，與教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合（03分）。教學(xué)評(píng)價(jià)（1分）：教學(xué)評(píng)價(jià)方式多元化，具有針對(duì)性和激勵(lì)性（01分）。教學(xué)特色（1分）：教學(xué)設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新性和特色，體現(xiàn)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和學(xué)科特點(diǎn)（01分）。2.課堂教學(xué)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（50分）教學(xué)目標(biāo)（5分）：目標(biāo)達(dá)成度高，學(xué)生在各方面得到有效提升（05分）。教學(xué)內(nèi)容（10分）：講解準(zhǔn)確清晰，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破得當(dāng)，拓展延伸適時(shí)，體現(xiàn)學(xué)科前沿知識(shí)和思想方法（010分）。教學(xué)方法（10分）：方法運(yùn)用得當(dāng)，靈活調(diào)整策略，注重啟發(fā)式等教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，課堂氣氛活躍（010分）。教學(xué)過程（15分）：環(huán)節(jié)完整，過渡自然，時(shí)間把控精準(zhǔn)，注重互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生思維和實(shí)踐能力（015分）。教學(xué)素養(yǎng)（5分）：教態(tài)親切自然，語言準(zhǔn)確生動(dòng)，板書規(guī)范美觀，肢體語言運(yùn)用合理（05分）。教學(xué)效果（5分）：學(xué)生積極性高，參與度廣，掌握知識(shí)技能好，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成率高（05分）。3.教學(xué)反思評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（20分）反思深度（5分）：能深入反思教學(xué)過程，分析優(yōu)缺點(diǎn)，找出問題原因并提出改進(jìn)措施（05分）。反思內(nèi)容（10分）：內(nèi)容全面，涵蓋教學(xué)各方面，結(jié)合實(shí)際具體分析闡述（010分）。改進(jìn)措施（3分）：措施具有可操作性和實(shí)效性，有助于提高教學(xué)質(zhì)量（03分）。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)（2分）：能總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，形成推廣價(jià)值的方法策略（02分）。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)：占參賽人數(shù)的[X]%，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金[具體金額]。二等獎(jiǎng)：占參賽人數(shù)的[X]%，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金[具體金額]。三等獎(jiǎng)：占參賽人數(shù)的[X]%，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金[具體金額]。優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。2.團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各教學(xué)單位在大賽組織過程中的表現(xiàn)，評(píng)選若干個(gè)優(yōu)秀組織單位，頒發(fā)榮譽(yù)牌匾。

十、大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要包括以下幾個(gè)方面：1.評(píng)委酬金：[預(yù)計(jì)金額]2.參賽教師獎(jiǎng)金：[預(yù)計(jì)金額]3.場地布置費(fèi)用：[預(yù)計(jì)金額]4.設(shè)備設(shè)施調(diào)試與維護(hù)費(fèi)用：[預(yù)計(jì)金額]5.宣傳費(fèi)用：[預(yù)計(jì)金額]6.證書及牌匾制作費(fèi)用：[預(yù)計(jì)金額]7.其他費(fèi)用：[預(yù)計(jì)金額]

總預(yù)算：[預(yù)計(jì)總金額]

十一、大賽注意事項(xiàng)1.參賽教師應(yīng)嚴(yán)格遵守大賽紀(jì)律，按照大賽要求和時(shí)間安排參加比賽，不得遲到、早退或無故缺席。2.參賽教師應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等相關(guān)材料，確保材料的真實(shí)性和原創(chuàng)性。3.參賽教師的課堂教學(xué)應(yīng)注重教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，突出教學(xué)特色和個(gè)人風(fēng)格，不得抄襲他人教學(xué)內(nèi)容或采用不正當(dāng)手段獲取高分。4.評(píng)委應(yīng)嚴(yán)格遵守評(píng)審紀(jì)律，認(rèn)真履行評(píng)審職責(zé)，按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公平、公正、公開的評(píng)審，不得徇私