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文檔簡介
2025屆貴州省安順市高三下學期3月聯考歷史本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內容:高考全部內容。16348項是符合題目要求的。1.距今5800年-5300年的廟底溝文化,以豫西、晉南和關中東部為中心輻射到整個黃河中上701正確的是表1成果一成果二成果三石質農業工具的種類更加多樣化,鏟、鋤、刀、鐮等生產工具的比重增加彩陶是其標志性器物,圓點弧邊三角紋是代表性紋飾;存在玉石器作坊出現大型中心聚落,呈現區域內聚落等級A.對數學知識的應用廣泛C.農業精耕細作水平提高B.呈現出社會轉型趨勢D.深受良渚文化的影響2“明主之國,令者,言最貴者也;法者,事最適者也。言無二貴,法不兩適,故言行而不軌于法令者,必禁?!表n非子旨在強調A.中央集權的合理性B.以法治國的重要性C.法不阿貴的危害性D.道德教化的必要性3.虞弘(533-592),魚國尉紇驥城人(今新疆伊吾),曾代表柔然出使中亞諸國,之后入北齊,歷仕北齊、北周、隋三朝。其陵墓石槨的外觀為古代中國傳統歇山頂式殿堂,底座雕刻有焰紋(如圖1所示),這是流行于波斯地區的祆教的標志。據此可知,當時A.中原王朝重視邊疆治理B.絲綢之路促進民族交融C.政權更迭加速文明互鑒D.不同地區文化交流融合圖14.元成宗時期,監察御史李元禮上疏說,“今朝廷不設諫官,御史職當言路,即諫官也”。泰定帝即位后,再次重申“朝廷天下之事,宰相可行之,臺諫可言之”。元御史“實封言事”“實封”了元代A.君主專制日益強化B.政治決策趨于透明化C.國家管理能力提高D.監察機制精簡而高效5.明代永樂元年(1403年),全國軍屯田收入占全國稅糧的70%以上。但是自明中葉以來,“屯田政廢,冊籍無存。上下因循,無官查考”,軍屯體系逐漸被破壞。據此可知,這一變化A.源于商品經濟的沖擊C.與政治統治腐敗有關B.體現了政府財政制度的完善D.促進了新的生產方式的產生6“”局規定“”“各省商民無不歡附中國輪運”的效果。1877年,輪船招商局實現對美國旗昌輪船公司的并購,競爭力提升。這說明輪船招商局A.具有一定的民族責任意識C.運營資本依賴清政府投資B.管理機制的弊端已被革除D.深受實業救國思潮的影響7.孫中山被推舉為中華民國臨時大總統時,多家媒體競相連續報道,包括高票當選、遭到行刺、外交團反應等情況。孫中山就職后,媒體又紛紛報道,其中《大公報》發表社論指出臨時大總統需具有“大破壞、真建設”的能力,否則難以建立真正的共和國家。這表明辛亥革命時期A.民主共和觀念已深入民心C.新聞媒體成為政治的附庸B.新聞媒體關注時局的變化D.社會各界對總統寄予厚望82所示為1914-1927正確結論是,這一時期表2時間紗錠/枚735778779706布機/臺4359鋼磨/臺2681914-1921年1922-1927年5434195A.一戰為民族工業提供發展機遇C.民族資本主義仍受到一定制約B.列強經濟侵略勢頭受到遏制D.不合理的產業結構得以改善9.1944年6月,延安交際處接待了中外記者參觀團。參觀團在陜甘寧邊區進行了一個多月的全面考察,回國后用翔實的材料大力宣傳延安和解放區欣欣向榮的面貌和八路軍、新四軍的偉大戰績。這反映出敵后抗日根據地A.與國統區形成鮮明對比B.積極開展外交活動以打破封鎖D.抗戰功績獲得部分外界的認可C.注重宣傳國共合作抗日10.1950年,劉少奇指出:“在(土地改革)運動開展的地區,普遍地召集了縣、區、鄉鄉政權實行了改造······農民協會應該成為土地改革隊伍的主要組織形式和執行機關?!边@說明土地改革的推行A.依賴中央政府的指令推動B.推進了基層民主和政權改造C.由鄉村精英階層主導實施D.旨在沒收地主階級私有土地11.某一歷史時期,希臘文化的中心從雅典、科林斯等城邦遷移至埃及的亞歷山大、敘利亞的安條克、小亞細亞的帕加馬等新建城市。這些城市均以征服者的名字命名,城內建有宏大的圖書館、競技場和希臘式神廟。對此解讀正確的是,這一時期A.戰爭客觀上促進文化交流與重構C.希臘文化借助希波戰爭向東傳播B.古希臘人以移民的方式擴大影響D.羅馬帝國對外擴張促進民族交融12743“墾田依養老七年(723年莫取?!边@一調整旨在A.推動私有土地發展C.發展農業改善民生B.建立中央集權體制D.增加稅收鞏固統治13.在14-15世紀的英國農村,農戶,包括家道甚殷的小康之家,常常把兒女送到另一的英國A.農業經營方式發生變化C.農業生產水平顯著提高B.自由勞動力市場獲得充分發展D.圈地運動促進雇傭關系普及化14.1871年4月16日,巴黎公社授權工人協會聯合會:調整被(資本家)遺棄工廠的狀理工廠;制定工人生產協會章程;等等。由此可知,巴黎公社A.致力于生產資料的公有化變革C.注重發揮工人階級的主體作用B.實現了社會主義的理想藍圖D.推動了國際工人運動的高漲15.據表3中的事件可得出的正確結論是,20世紀30年代美國表31933年1934年美國派遣30艘兵艦干涉古巴內政美國訓練的尼加拉瓜國防軍謀殺了尼加拉瓜的民族英雄桑地諾美國直接支持玻利維亞對巴拉圭的格蘭查科戰爭美國積極參與鎮壓巴西的民族解放運動1932-1935年1935年A.強化對拉美殖民統治B.極力排斥歐洲列強C.向拉美轉嫁經濟危機D.積極謀求地區霸權16.2012年,北約開始擴展與亞太國家的合作領域,夯實合作的制度性基礎。2014年,北約為讓其他國家參與北約領導的軍事行動,提出“伙伴關系互操作性倡議”,日本、韓國、澳大利亞、新西蘭均加入該倡議框架下的互操作性平臺。北約上述舉動A.反映出全球治理體系革新B.推動了亞太區域經濟一體化C.帶有濃厚的冷戰對抗思維D.有助于世界多極化趨勢發展二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料1978年7“我國應建立專利制度”。國務院隨后又指示國家科委研究提出我國的專利管理辦法。國家科委從同年9月開始了調查研究工作。1980年1月,國務院批轉國家科委《關于我國建立專利制度的請示報告》,強調:“為實現四個現代化服務,有必要在我國建立專利制度”,“建立專利制度是按照經濟規律管理經濟,調動各工礦企業、科技單位和科技人員積極性的重要措施之一”。同月,國務院批準成立中國專利局。專利局等單位在起草專利1984年3月12》在第六屆全國人大常委會第四次會議上獲得通過,自1985年4月1日起實施。-摘編自韓晉芳《論科研院所的轉制之路》(1)根據材料,概括20世紀80年代我國專利法出臺的特點。(6分)(2)根據材料并結合所學知識,簡析20世紀80年代我國專利法出臺的意義。(6分)18.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一古希臘城邦崇尚獨特的有限人口論,與植根于城邦語境的理想國學說融合為一頌本邦人口的增長。這反映出人文主義者為應對時勢作出了思想拓新。-摘編自楊盛翔《文藝復興時期人文主義者的兩種城邦人口思想》材料二晚清時期的人口雖有回落,但總數仍居高不下。以嚴復和薛福成為代表的知識分子紛紛開出解決人口問題的濟世藥方。嚴復認為,提高整個社會的受教育水平,使得百姓自然主動地選擇少生的方式來控制人口的增長,“至于人類,智下者生多而成丁少,智上者其成彌信,其生彌珍”。針對有人宣揚的“廣用機器,不啻奪貧民生計”“必不能與西人之物相抗”產更多的產品,“所省之人工日工,又將他有所興造,利源必推行日廣,豈有失業坐廢之虞?”“擴民生計之明證也”。-摘編自劉中猛《晚清人口思想簡論》(1)根據材料一,指出14-15世紀佛羅倫薩人文主義者的人口思想主張,并結合所學知識說明其形成原因。(8分)(2)根據材料二并結合所學知識,簡要評價嚴復與薛福成關于人口問題的應對之策。(6分)19.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料殖民醫學視域下非洲瘟疫史的研究是探討西方生物醫學和非洲傳統醫學在健康、、歷史學等不同領域學者的關注。20世紀中期以來,微生物學、繪制基因組圖譜的20世紀60日利亞、坦桑尼亞達為代表的民族主義歷史學派,肯定非洲傳統醫學在抵御瘟疫方面的貢獻,力圖掙脫殖民主義史學的枷鎖。相關研究主要從瘟疫的流行、治療和預防,瘟疫界定與殖民醫學話語的塑造,以及非洲傳統醫學等方面展開論述,既展現了非洲不同群體針對瘟疫如何進行身心治療,又反映了西方生物醫學和非洲傳統醫學對抗與融合的過程。-摘編自高藝航《殖民醫學視域下非洲瘟疫史發展與研究述評》(1)根據材料,概括20世紀中期以來非洲瘟疫史研究的基本特征。(6分)(220世紀中期以來非洲瘟疫史研究局面形成的原因。(8分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料有學者在《皇權如何下縣:中國社區治理的“古代樣本”》一書中指出,盡管部分學者強調在秦漢以來的古代中國,“行政機構的管理還沒有滲透到鄉村一級,而宗族特有的勢力卻維護著鄉村的安寧和秩序”,“皇權不下縣”。事實上,中國自春秋戰國時期就開始了編戶入里,“里治”作為古代鄉村治理的樣本,經歷了“里長官任制、里長職役制和里治官僚化”等階段,越到后期,中央集權越得到加強。鄉里制度、戶籍制度與賦稅制度“家國政治”“皇權控里、紳權輔里、民治于里”的結構。根據材料并結合中國古代史相關知識,就“古代中國的鄉村治理”自擬一個論題,并進行簡要闡釋。(要求:論題明確,史論結合,邏輯清晰,表述完整。)高三聯考歷史參考答案1【解析】本題考查原始社會發展,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和史料實證的素養。從成果一可看出農業生產有發展,成果二表明手工業有一定規模,成果三顯示出現大型中心聚落和聚落等級分化,這些都體現出社會有了進一步發展,體現出由原始采集經濟形式向古代生產經濟形態轉型的趨勢,故選B項;僅憑“圓點弧邊三角紋”,無法說明廟底溝文化對數學知識的應用廣泛,故排除A項;精耕細作是中國古代農業的一種生產模式,在春秋戰國時期鐵犁牛耕出現后才逐漸形成和發展,廟底溝文化時期以石質工具為主,不能說明農業精耕細作水平提高,故排除C項;這些成果沒有說明廟底溝文化與良渚文化之間的聯系,且良渚文化主要分布在長江下游地區,與廟底溝文化分布區域不同,故排除D項。2【解析】本題考查韓非的法治思想,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養。材料強調了法令的至高無上以及對不軌于法令言行的禁止,突出了以法治國的重要性,故選B項;材料強調的是法令的權威性,而非中央集權,故排除A項;“法不阿貴”是指法律不偏袒有權有勢的人,強調法律面前人人平等,材料中并沒有體現相關信息,故排除C項I材料沒有涉及道德教化方面的內容,故排除D項。3【解析】本題考查古代中外交流,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養。根據材料信息可知,虞弘代表柔然出使中亞等國,有利于將中國少數民族的文化傳播至中亞地區,虞弘陵墓石槨外觀是中國傳統歇山頂式殿堂,底座雕刻有波斯地區祆教的焰紋標志,這體現了中國文化與波斯文化的交流融合,說明當時不同地區文化交流融合,故選D項;材料未提及中原王朝對邊疆治理的相關措施或政策,無法得出“中原王朝重視邊疆治理”的結論,故排除A項;材料沒有明確表明虞弘的活動與絲綢之路有直接關聯,也沒有體現出絲綢之路在民族交融方面的作用,故排除B項;雖然虞弘歷仕北齊、北周、隋三朝,但材料沒有體現政權更迭與文明互鑒之間的關系,故排除C項。4【解析】本題考查元代君主專制統治,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養。御決臺通過“實封言事”的方式,使御史的進奏諫言直達天子,且須至御前開拆,這意味著皇帝能夠更直接、更便捷地獲取來自御史的監察信息和諫言,加強了皇帝對朝廷事務和官員的掌控,是君主加強對官僚體系監督和控制的表現,反映了君主專制統治的強化,故選A項;“實封言事”是御史B項;國家管理能力涉及諸多方面,如行政效率、政策執行、社會治理等,材料中沒有足C這一進諫方式,沒有對整個監察機制的全面描述,不能得出監察機制精簡而高效的結論,故排除D項。5.C【解析】本題主要考查明朝中晚期軍屯與財政,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養。“屯田政廢,冊籍無存。上下因循,無官查考”體現出明朝在軍屯管理上出現了嚴重問題,官員們因循守舊,不履行職責,沒有對屯田進行有效的管理和監督,這是政治統治腐敗在屯田制度上的一個表現,說明明朝政治統治出現了腐敗等問題,導致軍屯體系難以正常運轉,故選C項;自明中葉以來,軍屯體系被破壞主要是由于政治上的腐敗、管理的混亂等,而不是由于商品經濟的沖擊,故排除A項;軍屯體系逐漸被破壞,冊籍無存,上下因循,無官查考,這明顯是管理混亂、制度崩壞的表現,而不是政府財政制度的完善,故排除BD項。能力和歷史解釋的素養。從洋務派“以本國人攬本國貨,取信利,利便實甚”的觀點,以及輪船招商局“招租時,不準夾雜洋商”的規定可以看出,輪船招商局A項;材料沒有提及輪船招商局的管理機制,更沒有說明管理機制的弊端已被革除,故排除B項;材料中沒有信息能表明輪船招商局的運營資本依賴清政府投資,故排除C項;實業救國思潮盛行于甲午中日戰爭后,與材料時間不符,故排除D項。分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養。多家媒體對孫中山被推舉為臨時大總統時的高票當選、遭到行刺、外交團反應等情況進行連續報道,在孫中山就職后又紛紛報道,并且《大公報》還發表社論對臨時總統提出能力要求。這表明新聞媒B項;材料主要說明的是媒體對孫中山當選臨時總統及就職等情況的報道和評論,沒有故排除A項;從材料中媒體對孫中山當選及就職的報道以及發表社論提出對臨時總統的能力要求來看,新聞媒體是在表達自己的觀點和看法,并非政治的附庸,故排除C項;材料主要體現的是媒體對孫中山當選臨時總統及就職的關注和報道,不能代表“社會各界”,故排除D項歷史問題的能力和史料實證的素養。以整體來看,1914-1927年中國主要生產設備數量增長緩慢,尤其是1922-1927年期間,鋼磨數量還出現下降,說明民族資故選C項;一戰期間(1914-1918年)確實為民族工業提供了發展機遇,民族工1914-1921年期間生產設備數量有一定增長能在一定程度上體現這一點。但1922--1927年一戰已經結束,這一時期數據表明民族A項不能全面反映材料信息,故排除A項;1922-1927年期間,中國主要生產設備數量雖然有一定增長,但增長幅度不大,紗錠、布機等增長緩慢,鋼磨數量甚至有所下降,不能說明列強經故排除B項;材料僅展示了紗錠、布機、鋼磨等少數生產設備數量的變化,不能據此得出不合理的產業結構得以改善的結論,故排除D項。9.D【解析】本題考查抗戰時期的抗日根據地,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題DA容,故排除B項;材料未涉及國共合作抗日,故排除C項。10.【解析】本題考查新中國土地改革,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和家國情懷的素養。從“普遍地召集了縣、區、鄉三級的人民代表會議和農民代表會議”“已有三萬八千多個鄉政權實行了改造”可以看出,土地改革推動了基層民主的發展,通過召開代表會議讓農民參與到政治中來,同時也對鄉政權進行了改造,故選B項;材料主要強調的是在土地改革運動開展地區,通過召集各級代表會議、發揮農民協會作用等方式來推進土地改革,沒有體現出主要依賴中央政府指令推動,更多的是基層的組織和行動.故排除A項;根據材料“農民積極分子已大批產生”“農民協會應該成為土地改革隊伍的主要組織形式和執行機關”可知,土地改革是依靠廣大農民群眾開展的,而不是鄉村精英階層主導的,故排除C項;材料主要強調的是土地改革過程中基層民主和政權改造等方面的情況,沒有突出土地改革沒收地主階級私有土地這一目的,故排除D項11.A【解析】本題考查希臘化時代,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和唯物史觀的素養。根據材料并結合所學知識可知,亞歷山大東征等戰爭使得希臘文化的中心發生轉移,在被征服地區出現了以征服者名字命名的城市,且建有希臘式的文化建筑,這說明戰爭在客觀上促進了希臘文化與當地文化的交流與重構,故選A項;材料反映的不是古希臘人以和平移民方式擴大文化影響,而是與軍事征服等相關的文化傳播,故排除B項;希波戰爭客觀上有利于希臘文化的傳播,但戰爭只是傳播方式之一,故排除C項;亞歷山大城的新建與亞歷山大東征相關,而非羅馬帝國擴張的結果,故排除D項。12.D【解析】本題考查古代日本的農業政策,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和唯物史觀的素養。根據材料信息可知,日本天皇調整墾田政策,從原來的限滿收授改為“任為私財”“永年莫取”,目的是提高農民開墾土地的積極性,使更多土地得到開墾,從而增加政府的稅收,鞏固統治,故選DA7B農業改善民生在一定程度上可能是政策調整的一個影響,但從根本上來說,天皇是從維護自身統治的角度出發的,故排除C項。13分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養。14-15或仆農以及獨立的雇工隊伍,這表明傳統的農業生產中勞動力的組織形式發生了變化,不再是單純的以家庭為單位進行農業生產,而是出現了雇傭關系,體現了農業經營方式的轉變,故選A項;雖然出現了獨立的雇工隊伍,但僅從這些信息不能得出自由勞動力市場獲得充分發展的結論,故排除B項;材料沒有提及農業生產水平是否提高,出現雇工隊伍與農業生產水平之間沒有直接的必C15料中14-15世紀的時間不完全相符,且材料中沒有明確表明這些雇傭關系是由圈地運動所促進的,故排除D項。.C【解析】本題考查馬克思主義的傳播和國際工人運動的發展,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和唯物史觀的素養。從材料“由本廠工人組成工人生產協會,負責管理工廠”以及授權工人協會聯合會“調整被(資本家)遺棄工廠的狀況”等內容可以看出,巴黎公社讓工人直接參與到工廠的管理和運C項;材料僅提及由工人組成生產協會管理被資本家遺棄的工廠,雖然工人參與工廠管理在一定程度上沖擊了資本主義生產關系,但并沒有明確表明巴黎公社致力于生產資料公有制變革,故排除A項;巴黎公社存在時間短暫,僅從材料中對被遺棄工廠的管理措施遠遠不能實現社會主義的理想藍圖,故排除B項;材料主要圍繞巴黎公社對被遺棄工廠的管理措施,重點在于巴黎公社內部對工廠的處理,沒有體現出對國際工人運動高漲的推動作用,故排除D項。【解析】本題考查20世紀30年代美國對拉美的侵略,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和時空觀念的素養。結合所學知識可知,門羅主義表面上是反對歐洲列強對美洲事務的干涉,實際上是美國企圖將美洲納人自己的20世紀30瓜、玻利維亞、巴西等拉美國家的內政干涉行為,正是在踐行門羅主義,其目的就是控制美洲其他國家,謀求美洲地區霸主地位,故選D項;20世紀30年代,拉丁美洲許多國家已經取得了形式上的獨立,并非處于傳統意義上的殖民統治狀態。此時美國的這些行為更多是通過干涉內政、支持戰爭等手段來維護其在拉美的利益和影響力,而不是強化重民統治,故排除A項;材料中主要體現的是美國對拉丁美洲一些國家內政的干涉,并沒有涉及美國與歐洲列強之間的關系,沒有任何信息表明美國是在極力排斥歐洲列強,故排除B項;向拉美轉嫁經濟危機一般表現為貿易、金融等經濟手段,材料未體現這些內容,故排除C項.C【解析】本題考查北約東擴,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養。北約作為冷戰時期的軍事聯盟組織,在冷戰結束后本應失去其存在的意義,但卻不斷東擴并向亞太地區擴展影響力,與亞太國家建立軍事相關的合作關系等,這種行為明顯帶有濃厚的冷戰對抗思維,試圖通過構建軍事合作網絡來維護其霸權地位或對其他勢力形成制衡,故選C項;北約的行為并不是為了推動全球治理體系革新,而是其自身出于軍事和戰略目的的擴張行為,與全球治理體系所倡導的多邊合作、共同治理等理念不符,甚至會對現有國際秩序和全球治理體系造成干擾和破壞,故排除A項;北約的這些舉動主要是在軍事合作領域,與亞太區域經濟一體化沒有直接關系,不能推動亞太區域經濟一體化進程,故排除B項;北約的這種擴展行為實際上是強化了美國及其盟友的軍事同盟關系,增強了其在國際事務中的軍事影響力,一定程度上會對世界多極化趨勢起到阻礙作用,而不是有助于多極化趨勢發展,故排除D項。17.()特點:受到高度重視(高層決策并推動);先行成立專門的行政機構;前期準備充分;借鑒他國經驗;立法過程嚴謹。(6分,答出三點即可)(2)意義:有利于按照經濟規律管理經濟,調動各方積極性,促進經濟發展;有利于保護知識產權,推動科技進步;完善了我國法律體系,使知識產權保護有法可依;促進了科技與經濟結合,推動了社會文明進步
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