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考生回憶版收集整理,僅供參考2024四川省瀘州市江陽職業(yè)高級(jí)中學(xué)校
工作人員招聘考試及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對(duì)教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.師徒結(jié)對(duì)B.進(jìn)修培訓(xùn)C.自我研修D(zhuǎn).同伴互助【答案】:D2.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和()。A.布置作業(yè)B.實(shí)驗(yàn)C.備課D.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))【答案】:D3.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.雙方平等自愿C.由教師自己申請(qǐng)D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】:B4.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.教育評(píng)估C.他人期望D.個(gè)體認(rèn)知【答案】:A5.通過高等教育,個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會(huì)性,從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化B.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力C.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化【答案】:D6.學(xué)歷證書主要反映一個(gè)人()的程度。A.受教育B.科研C.學(xué)術(shù)D.受教育和學(xué)術(shù)【答案】:A7.高等學(xué)校的核心職能是()。A.社會(huì)服務(wù)B.教學(xué)研究C.科學(xué)研究D.文化傳承【答案】:C8.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.個(gè)體功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.文化功能【答案】:B9.下列選項(xiàng)關(guān)于天體的表述,正確的是()。A.太陽的能量來自于內(nèi)部的核聚變反應(yīng)B.“啟明星”可以發(fā)光發(fā)熱C.登陸月球的宇航員可以聽到風(fēng)聲D.月食的類型有月偏食、月全食和月環(huán)食【答案】:A10.元曲在元代被稱作:()A.新樂府B.新曲C.新詞D.新詩【答案】:D11.秦始皇在中國歷史上被稱為“千古一帝”,秦朝的制度對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。下列制度是秦朝實(shí)行的是()。A.租庸調(diào)制B.行省制C.三省六部制D.三公九卿制【答案】:D12.下列諺語中,描繪云貴高原的是()。A.天無三日晴,地?zé)o三尺平B.早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜C.遠(yuǎn)看是山,近看成川D.春雨貴如油【答案】:A13.用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文是()。A.批復(fù)B.命令C.報(bào)告D.請(qǐng)示【答案】:A14.我國古代“以農(nóng)立國”,而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和自然天象聯(lián)系密切,所以古人非常注重“觀象授時(shí)”,積累了豐富的天文歷法知識(shí)。以下關(guān)于我國古代天文歷法知識(shí),說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.古代用于紀(jì)年的方法有很多,其中最常見的是干支紀(jì)年法和年號(hào)紀(jì)年法。其中干支紀(jì)年法是指以十天干和十二地支兩兩相配以紀(jì)年,歷經(jīng)六十年一循環(huán)B.天干只能與地支相配,而且是天干的單數(shù)與地支的雙數(shù)相配,天干的雙數(shù)與地支的單數(shù)相配C.杜甫詩中的“人生不相見,動(dòng)如參與商”中的“參”是指西方的參宿,“商”指東方的心宿,“參”“商”二星同屬二十八星宿之一D.金星古稱“明星”“太白”“啟明”“長庚”;木星古稱“歲星”“歲”【答案】:B15.1936年10月,紅軍三大主力會(huì)師的地點(diǎn)是()。A.甘孜地區(qū)B.甘肅地區(qū)C.吳起鎮(zhèn)D.會(huì)寧地區(qū)【答案】:D16.“數(shù)九”又稱“冬九九”,是我國的一種傳統(tǒng)民間習(xí)俗。“數(shù)九”從每年()開始,每九天為一九。A.大寒B.立冬C.冬至D.小寒【答案】:C17.質(zhì)詢是()。監(jiān)督政府的一種方式。A.檢察院B.法院C.黨委D.人大【答案】:D18.(單選題)《易經(jīng)》中講“圣人觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下”,這里的“人文”指的是()。A.人體花紋B.自然現(xiàn)象和規(guī)律C.社會(huì)現(xiàn)象和規(guī)律D.人的文化水平【答案】:C19.大氣層中的臭氧層能夠保護(hù)地球上的生物,這主要是因?yàn)槌粞鯇涌梢裕ǎ.釋放出大量的氧氣B.濾除大量的紫外線C.吸收大量的二氧化碳D.屏蔽太陽的輻射【答案】:B20.在所有的公文中,()最具權(quán)威性和強(qiáng)制性。A.命令B.決定C.決議D.規(guī)定【答案】:A21.鄧小平同:“貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義要消滅貧窮。”這個(gè)論斷()。A.明確了社會(huì)主義的發(fā)展方向B.指出了社會(huì)主義的根本任務(wù)C.體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求D.概括了社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo)【答案】:C22.我國民法規(guī)定,自然人的民事權(quán)利能力始于()。A.年滿10周歲B.年滿18周歲C.年滿16周歲D.出生【答案】:D23.下列關(guān)于生物常識(shí),說法不正確的是()。A.轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米為“環(huán)保型、節(jié)約型、專用型”品種B.蓮藕基因組計(jì)劃將繪制出世界第一份蓮藕基因組精細(xì)圖C.人體共有22對(duì)常染色體和1條性染色體D.詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)【答案】:C24.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì),就目前,我國實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制B.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政C.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利D.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制【答案】:B25.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.心理健康與發(fā)展咨詢B.擇業(yè)與發(fā)展咨詢C.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢【答案】:ABC26.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.疑病癥B.恐怖癥C.抑郁癥D.焦慮癥【答案】:C27.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.確立目標(biāo)B.自我評(píng)價(jià)C.職業(yè)定位D.環(huán)境評(píng)價(jià)【答案】:A28.《學(xué)記》中講的“長善救失”與下列哪個(gè)選項(xiàng)的意思相同?()A.發(fā)揚(yáng)積極因素與克服消極因素相結(jié)合B.理論聯(lián)系實(shí)際C.嚴(yán)愛結(jié)合D.因材施教【答案】:A29.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大C.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理D.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性【答案】:A30.教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師勞動(dòng)正式成為一種專門職業(yè)是在()。A.資本主義社會(huì)B.原始社會(huì)C.封建社會(huì)D.奴隸社會(huì)【答案】:D31.注意具有的兩個(gè)基本特征是()A.指向性和調(diào)節(jié)性B.集中性和選擇性C.指向性和選擇性D.集中性和指向性【答案】:D32.下列不屬于大學(xué)生的感知覺特征的是()。A.邏輯知覺水平不斷提高B.感知的計(jì)劃性尚需提高C.感知的精確性趨于完善D.感知的目的性更加明確【答案】:B33.根據(jù)柯爾伯格的觀點(diǎn)道德推理的最高階段是()。A.“好孩子”取向階段B.權(quán)威和社會(huì)秩序取向階段C.良心或原則取向階段D.懲罰和服從取向階段【答案】:C34.赫欽斯指出,“只要是人,是一個(gè)國家的公民,不管是學(xué)者專家、凡夫走卒,都必須接受這種培植人性的自由教育,使人成為一個(gè)自由人,一個(gè)真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于()。A.專業(yè)教育理念B.通識(shí)教育理念C.自由教育理念D.職業(yè)教育理念【答案】:C35.列提綱是一種常用的()。A.學(xué)習(xí)工具利用策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)通過社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行B.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做C.教師道德評(píng)價(jià)既是對(duì)教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用D.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著什么是善行,什么是惡行【答案】:ABCD37.市場經(jīng)濟(jì)對(duì)道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.市場經(jīng)濟(jì)造成的社會(huì)交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)B.市場經(jīng)濟(jì)的競爭促進(jìn)了人們自主意識(shí)和獨(dú)立人格的形成C.市場經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則促使人的主體意識(shí)增強(qiáng)D.市場經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動(dòng)精神【答案】:ABCD38.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()。A.得到學(xué)生及其家長的饋贈(zèng)B.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)【答案】:BCD39.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,正確的說法是()。A.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響B(tài).互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用C.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要D.大學(xué)生的不滿E.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果【答案】:ACE40.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中,世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為()。A.辦學(xué)功能多元化B.合作博弈關(guān)系C.民辦為主D.辦學(xué)主體多元化【答案】:ABD41.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在()。A.科學(xué)研究是高等學(xué)校直接服務(wù)于社會(huì)的主要渠道B.學(xué)生直接參加科研活動(dòng),可以基本掌握研究的程序C.學(xué)生參加科學(xué)研究可以擴(kuò)大知識(shí)面,提高人文素養(yǎng)D.高等學(xué)校通過科學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力【答案】:BCD42.教書與育人的關(guān)系正確的描述是()。A.是一對(duì)“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動(dòng)的過程B.先教書自然能育好人C.是一對(duì)充滿矛盾的辯證發(fā)展過程D.育人重于教書【答案】:AC43.高等教育概念具有()。A.歷史性B.比較性C.學(xué)術(shù)性D.延展性【答案】:ABD44.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.以身作則,反躬自省B.教學(xué)相長,相互尊重C.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等D.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】:ABCD45.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)任務(wù)B.意志C.想象力D.觀察力【答案】:BCD46.根據(jù)京津冀協(xié)同發(fā)展的目標(biāo),下列功能定位中,不屬于北京功能定位的有()。A.全國先進(jìn)制造研發(fā)基地B.全國科技創(chuàng)新中心C.全國政治中心D.北方國際航運(yùn)核心區(qū)【答案】:AD47.下列有歧義的是()。A.這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論,要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信B.本市著名電視節(jié)目主持人揚(yáng)帆和劉星一起到邊遠(yuǎn)地區(qū)去,參加了扶持發(fā)展文化事業(yè)的志愿服務(wù)活動(dòng)C.古往今來,青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家,竹成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材,象征了中華民族堅(jiān)定的性格,不卑不亢的氣概D.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多元【答案】:ABD48.下列句子中沒有錯(cuò)別字的是()。A.我們普及藝術(shù)歌曲,應(yīng)當(dāng)提倡藝術(shù)歌曲的群眾化,不要使它成為曲高合寡的“陽春白雪”B.中國人歷來講究禮上往來,于是每逢年節(jié)便有“禮”往來穿梭,甚至于發(fā)生“禮”游一圈終又回到起點(diǎn)的怪事C.辛勤的汗水、不懈的努力、數(shù)十年如一日的耕耘,鋪就了李欣通往成功的道路,如同水到渠成,瓜熟蒂落D.在哲學(xué)漫漫的長途上,康德仿佛是一片寧靜的湖,因?yàn)楹棋约词褂蟹聿灰训牟懸脖蝗藗兒雎粤恕敬鸢浮浚篊D49.公告的主要特征是()。A.內(nèi)容明確、具體B.鄭重宣告的莊重性、嚴(yán)肅性C.公布范圍的廣泛性D.法定作者的限定性【答案】:BCD50.公文寫作之前要()。A.明確行文目的B.選擇適當(dāng)?shù)恼Z言C.確定使用的文種D.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫法【答案】:AC51.維生素對(duì)人體的重要作用是其他營養(yǎng)物質(zhì)不能代替的,下列關(guān)于維生素的說法正確的是()。A.缺乏維生素D可致人易患骨質(zhì)疏松B.維生素大多數(shù)是人體不能制造,只能從食物獲取C.維生素是構(gòu)成細(xì)胞的原料之一,但是不能為人體提供能量D.缺乏維生素C可致人易患敗血癥【答案】:AB52.《行政處罰法》對(duì)相對(duì)人權(quán)利的保障主要體現(xiàn)于()。A.不得以行政處罰代替刑事處罰B.保障相對(duì)人法律救濟(jì)權(quán)C.保障相對(duì)人陳述權(quán)D.保障相對(duì)人申辯權(quán)【答案】:BCD53.農(nóng)民人均純收入構(gòu)成中包括()。A.工資性收入B.家庭經(jīng)營收入C.財(cái)產(chǎn)|生收入D.經(jīng)濟(jì)賠償收入【答案】:ABC54.隋朝開鑿京杭大運(yùn)河的目的包括()。A.鞏固對(duì)全國的統(tǒng)治B.加強(qiáng)對(duì)江南的經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.加強(qiáng)南北交通D.方便南糧北運(yùn)【答案】:ABCD55.下列屬于全球四大衛(wèi)星系統(tǒng)()。A.伽利略衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)B.格洛納斯導(dǎo)航系統(tǒng)C.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)D.全球定位系統(tǒng)【答案】:ABCD56.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)相比,事業(yè)單位具有的特點(diǎn)是()。A.主要從事行政管理和社會(huì)管理B.兼顧社會(huì)和經(jīng)濟(jì)雙重效益C.一般以腦力勞動(dòng)者為主體D.一般不代表國家行使行政權(quán)力【答案】:BCD57.下列關(guān)于現(xiàn)代救助特點(diǎn)的說法,正確的有()。A.社會(huì)救助是臨時(shí)性的救急之舉B.社會(huì)救助是國家和社會(huì)的一項(xiàng)義不容辭的責(zé)C.社會(huì)救助以受益者的貢獻(xiàn)為前提D.社會(huì)救助的對(duì)象具有選擇性【答案】:BD58.下列關(guān)于西安國家示范工程項(xiàng)目“世界
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