康家小學(xué)開展家校共育方案?一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)。以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標，以加強家校溝通與合作為重點，整合學(xué)校、家庭和社會教育資源，形成教育合力，共同營造有利于學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標1.建立健全家校共育工作機制，完善家校溝通平臺，提高家校合作的效率和質(zhì)量。2.增強家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解、支持與參與度，提升家長的教育理念和教育能力。3.促進學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，形成協(xié)同育人的良好氛圍，共同促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)、美育和勞動等方面全面發(fā)展。4.通過家校共育，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的社會聲譽和家長滿意度。

三、工作原則1.平等合作原則：學(xué)校和家長在教育過程中處于平等地位，相互尊重、相互信任、相互支持，共同協(xié)商解決教育問題，實現(xiàn)家校合作共育。2.尊重差異原則：關(guān)注學(xué)生的個體差異，尊重每個學(xué)生的獨特性，根據(jù)學(xué)生的特點和需求，制定個性化的教育方案，促進學(xué)生的個性發(fā)展。3.溝通共享原則：加強學(xué)校與家長之間的溝通交流，及時共享學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面的信息，讓家長全面了解學(xué)生的情況，共同做好學(xué)生的教育工作。4.協(xié)同育人原則：學(xué)校和家庭明確各自在教育中的職責，相互配合，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面成長和發(fā)展。

四、工作措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)1.成立家校共育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：副校長、教導(dǎo)主任成員：各年級組長、班主任及各科任課教師

領(lǐng)導(dǎo)小組負責制定家校共育工作方案，統(tǒng)籌規(guī)劃家校共育工作，協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的問題，確保家校共育工作順利開展。

2.明確職責分工校長：全面負責家校共育工作，把握工作方向，指導(dǎo)和監(jiān)督各項工作的落實。副校長：協(xié)助校長開展家校共育工作，具體負責組織實施家校共育活動，協(xié)調(diào)各部門之間的工作。教導(dǎo)主任：負責制定教學(xué)方面與家校共育相關(guān)的計劃和措施，組織教師開展家校共育的教學(xué)研究活動，指導(dǎo)教師做好與家長的溝通工作。年級組長：組織本年級教師開展家校共育活動，協(xié)調(diào)本年級班主任與任課教師之間的工作，定期召開年級家校共育工作會議，總結(jié)經(jīng)驗，解決問題。班主任：是家校共育工作的直接責任人，負責與家長保持密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的情況，及時向家長反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)，組織開展班級家校共育活動，指導(dǎo)家長做好家庭教育。任課教師：在教學(xué)過程中要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長情況，與家長保持溝通，共同促進學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。

（二）完善工作制度1.家長委員會制度建立健全家長委員會組織，通過民主選舉產(chǎn)生家長委員會成員，包括主任、副主任和委員。家長委員會每學(xué)年換屆選舉一次，可連選連任。明確家長委員會的職責，如參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校工作、反饋家長意見和建議、組織家長參與學(xué)?；顒拥?。定期召開家長委員會會議，聽取學(xué)校工作匯報，討論學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、規(guī)章制度等重大事項，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

2.家長會制度定期召開家長會，每學(xué)期至少召開兩次全校性家長會，各班級根據(jù)實際情況不定期召開班級家長會。家長會要提前確定主題，精心準備會議內(nèi)容，包括學(xué)校工作匯報、班級情況介紹、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析、家庭教育指導(dǎo)等。家長會要注重互動交流，鼓勵家長積極發(fā)言，提出問題和建議，共同探討教育問題。

3.家訪制度教師要定期對學(xué)生進行家訪，了解學(xué)生的家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好等情況，與家長建立良好的溝通關(guān)系。家訪要做到有計劃、有目的、有記錄，對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要及時與家長溝通，共同商討教育對策。每學(xué)年每位教師家訪學(xué)生數(shù)不少于班級學(xué)生總數(shù)的三分之一，重點關(guān)注特殊學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等。

4.家長學(xué)校制度成立家長學(xué)校，制定家長學(xué)校教學(xué)計劃，明確教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)時間。家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容要涵蓋家庭教育的基本知識、方法和技巧，如親子溝通、習(xí)慣培養(yǎng)、品德教育、心理健康等。邀請專家學(xué)者、優(yōu)秀家長等擔任授課教師，定期為家長舉辦講座和培訓(xùn)活動。

5.家校聯(lián)系制度建立健全家校聯(lián)系手冊，教師要定期將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)等填寫在家校聯(lián)系手冊上，及時反饋給家長。家長也要認真填寫學(xué)生在家的情況，反饋給教師。利用電話、微信、QQ等多種方式加強與家長的日常聯(lián)系，及時溝通學(xué)生的情況，解決家長關(guān)心的問題。對于學(xué)生出現(xiàn)的突發(fā)情況或重要事件，要及時與家長取得聯(lián)系，共同做好應(yīng)對工作。

（三）加強家校溝通1.搭建溝通平臺建立學(xué)校微信公眾號、班級微信群等家校溝通平臺，及時發(fā)布學(xué)校工作動態(tài)、教育教學(xué)信息、活動通知等內(nèi)容，方便家長了解學(xué)校情況。鼓勵家長關(guān)注學(xué)校微信公眾號，加入班級微信群，積極參與家?；咏涣?。學(xué)校和教師要及時回復(fù)家長的留言和咨詢，解答家長的疑問。

2.定期溝通交流班主任要與家長保持每周至少一次的溝通，通過電話、微信等方式及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。對于學(xué)生出現(xiàn)的問題要及時與家長溝通，共同商討解決方案。任課教師要與家長定期溝通學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，給予家長合理的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)。

3.家長會溝通全校性家長會要全面匯報學(xué)校工作，總結(jié)上學(xué)期工作成績，分析存在的問題，部署本學(xué)期工作計劃。班級家長會要重點介紹班級學(xué)生的情況，包括學(xué)習(xí)成績、紀律表現(xiàn)、行為習(xí)慣等，針對班級存在的問題與家長共同探討解決辦法。在家長會上要設(shè)置互動環(huán)節(jié)，鼓勵家長提出意見和建議，學(xué)校和教師要認真聽取，及時回應(yīng)，改進工作。

4.家訪溝通家訪前要做好充分準備，了解學(xué)生的基本情況，確定家訪的目的和內(nèi)容。家訪過程中要尊重家長，與家長真誠交流，客觀公正地反饋學(xué)生的情況，同時認真聽取家長的意見和建議。家訪結(jié)束后要及時整理家訪記錄，對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要進行跟蹤解決，將家訪情況作為教育教學(xué)工作的重要參考。

（四）開展家長培訓(xùn)1.舉辦家長學(xué)校講座每學(xué)期邀請專家學(xué)者、教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)等舉辦家長學(xué)校講座，內(nèi)容涵蓋家庭教育理念、方法、心理健康等方面。講座要結(jié)合實際案例，深入淺出，具有針對性和實用性，幫助家長更新教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法。每次講座后要組織家長進行交流討論，分享學(xué)習(xí)心得，促進家長之間的相互學(xué)習(xí)和共同提高。

2.開展家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)針對不同年級學(xué)生的特點和家長的需求，開展分年級家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括各年級學(xué)生的身心發(fā)展特點、學(xué)習(xí)重點、習(xí)慣培養(yǎng)等方面的指導(dǎo)，幫助家長更好地了解學(xué)生，有針對性地開展家庭教育。培訓(xùn)方式可以采用專題講座、小組討論、經(jīng)驗分享等多種形式，提高培訓(xùn)效果。

3.組織家長經(jīng)驗交流活動定期組織家長經(jīng)驗交流活動，邀請優(yōu)秀家長分享家庭教育經(jīng)驗。通過家長之間的交流互動，讓家長相互學(xué)習(xí)借鑒，共同提高家庭教育水平?？梢赃x擇在家長會、家長學(xué)校講座等活動中安排家長經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，也可以單獨組織家長經(jīng)驗交流會，為家長提供交流平臺。

（五）組織家長參與學(xué)?；顒?.家長開放日活動每學(xué)期舉辦12次家長開放日活動，邀請家長走進課堂，觀摩教師的教學(xué)活動，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。開放日活動還可以包括學(xué)校特色課程展示、學(xué)生社團活動展示、大課間活動展示等內(nèi)容，讓家長全面了解學(xué)校的教育教學(xué)工作。在家長開放日活動中，要組織家長進行聽課、評課，聽取家長的意見和建議，促進教師教學(xué)水平的提高。同時，要安排專人引導(dǎo)家長參觀校園，介紹學(xué)校的文化建設(shè)、設(shè)施設(shè)備等情況，增強家長對學(xué)校的認同感和歸屬感。

2.家長志愿者活動招募家長志愿者參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動，如協(xié)助學(xué)校維護校園秩序、組織學(xué)?；顒印⑴c課后服務(wù)等。家長志愿者的參與可以豐富學(xué)校教育資源，增強家長對學(xué)校工作的支持和配合。學(xué)校要為家長志愿者提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)，明確志愿者的工作職責和要求，保障志愿者活動的順利開展。定期對家長志愿者進行表彰和獎勵，激勵更多的家長參與到志愿者活動中來。

3.親子活動組織開展豐富多彩的親子活動，如親子運動會、親子閱讀活動、親子手工制作等。親子活動可以增進親子關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和動手能力，同時也為家長和學(xué)生提供了共同參與學(xué)校活動的機會，促進家校共育。每次親子活動要提前制定詳細的活動方案，明確活動主題、內(nèi)容、時間、地點等，確?；顒拥捻樌M行?；顒舆^程中要注重安全保障，為家長和學(xué)生創(chuàng)造一個愉快、安全的活動環(huán)境。

（六）關(guān)注特殊學(xué)生群體1.建立特殊學(xué)生檔案對學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生、心理問題學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等特殊學(xué)生群體進行全面排查，建立特殊學(xué)生檔案。檔案內(nèi)容包括學(xué)生基本情況、家庭情況、存在問題及教育措施等，以便教師全面了解特殊學(xué)生的情況，有針對性地開展教育工作。

2.實施個別化教育根據(jù)特殊學(xué)生的特點和需求，制定個別化教育方案。教師要與家長密切配合，共同關(guān)注特殊學(xué)生的發(fā)展，及時調(diào)整教育策略，幫助特殊學(xué)生克服困難，取得進步。對于學(xué)習(xí)困難學(xué)生，教師要加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，與家長一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。對于行為偏差學(xué)生，要加強行為規(guī)范教育，與家長共同做好學(xué)生的思想引導(dǎo)工作，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。對于心理問題學(xué)生，要關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，及時與家長溝通，必要時尋求專業(yè)心理輔導(dǎo)機構(gòu)的幫助。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，要給予關(guān)心關(guān)愛，通過多種途徑幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。

3.加強家校協(xié)同關(guān)愛學(xué)校和家庭要共同關(guān)注特殊學(xué)生的成長，加強協(xié)同關(guān)愛。教師要定期與家長溝通特殊學(xué)生的情況，及時反饋學(xué)生的進步和不足，與家長共同商討教育對策。家長要積極配合學(xué)校工作，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和心理變化，給予學(xué)生更多的關(guān)愛和支持。組織開展針對特殊學(xué)生群體的幫扶活動，如一對一幫扶、小組互助等，為特殊學(xué)生提供更多的幫助和支持，促進他們的健康成長。

五、工作安排

（一）準備階段（[具體時間區(qū)間1]）1.成立家校共育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責分工。2.開展家校共育現(xiàn)狀調(diào)研，通過問卷調(diào)查、家長訪談等方式，了解家長對家校共育的需求和期望，以及學(xué)校家校共育工作存在的問題。3.制定家校共育工作方案、各項工作制度，搭建家校溝通平臺。4.組織教師參加家校共育相關(guān)培訓(xùn)，提高教師的家校共育能力。

（二）實施階段（[具體時間區(qū)間2]）1.按照工作方案和制度要求，全面開展家校共育各項工作。建立家長委員會，召開家長委員會會議，討論學(xué)校工作計劃和重大事項。定期召開家長會，每學(xué)期至少兩次全校性家長會，各班級不定期召開班級家長會。教師按照家訪制度要求，定期對學(xué)生進行家訪，做好家訪記錄。開展家長學(xué)校活動，每學(xué)期邀請專家學(xué)者舉辦講座，針對不同年級學(xué)生特點開展家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)，組織家長經(jīng)驗交流活動。組織家長參與學(xué)?；顒?，如家長開放日活動、家長志愿者活動、親子活動等。關(guān)注特殊學(xué)生群體，建立特殊學(xué)生檔案，實施個別化教育，加強家校協(xié)同關(guān)愛。2.定期對家校共育工作進行總結(jié)反思，及時發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整工作策略。每學(xué)期末對家校共育工作進行全面總結(jié)，撰寫工作總結(jié)報告。

（三）總結(jié)階段（[具體時間區(qū)間3]）1.對家校共育工作進行全面總結(jié)評估，通過問卷調(diào)查、家長滿意度測評、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等方式，了解家校共育工作的成效和家長、學(xué)生的滿意度。2.總結(jié)家校共育工作經(jīng)驗，表彰在家校共育工作中表現(xiàn)突出的家長和教師，推廣優(yōu)秀工作案例和經(jīng)驗做法。3.根據(jù)總結(jié)評估結(jié)果，制定下一年度家校共育工作計劃，進一步完善家校共育工作機制，持續(xù)提高家校共育工作水平。

六、保障措施

（一）加強宣傳引導(dǎo)1.利用學(xué)校微信公眾號、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛宣傳家校共育的重要意義和工作成果，營造良好的輿論氛圍。2.向家長宣傳科學(xué)的教育理念和方法，提高家長對家庭教育的重視程度，引導(dǎo)家長積極參與家校共育工作。

（二）強化經(jīng)費保障1.學(xué)校要安排專項經(jīng)費用于家校共育工作，保障家長學(xué)校講座、專家培訓(xùn)、親子活動、家長志愿者活動等各項工作的順利開展。2.合理使用經(jīng)費，嚴格經(jīng)費管理，確保經(jīng)費使用效益最大化。

（三）注重考核評價1.建立家校共育工作考核評