小學三年級體育教案全集全冊?一、教學目標1.讓學生掌握基本的體育技能，如跑步、跳躍、投擲等，提高身體素質。2.通過體育活動，培養(yǎng)學生的團隊合作精神、競爭意識和規(guī)則意識。3.激發(fā)學生對體育的興趣，養(yǎng)成積極參與體育鍛煉的習慣。

二、教學內(nèi)容1.田徑：短跑、中長跑、立定跳遠、實心球投擲。2.球類：籃球、足球、乒乓球的基本技巧。3.體操：廣播體操、韻律操。4.游戲：接力比賽、拔河比賽、跳繩比賽等。

三、教學進度安排

第一學期1.第一周教學內(nèi)容：引導課、體育常識教學目標：讓學生了解體育課堂常規(guī)，認識體育器材教學過程課堂常規(guī)：集合整隊，師生問好，宣布本學期教學內(nèi)容和目標，安排見習生。體育常識：講解體育鍛煉對身體的好處，介紹常見的體育項目。2.第二周教學內(nèi)容：短跑（50米）教學目標：讓學生掌握起跑和加速跑的基本動作教學過程講解示范：教師講解50米短跑的動作要領，包括起跑姿勢、起跑后的加速跑等，并進行示范。學生練習：學生分組進行起跑和加速跑練習，每組練習34次，教師巡回指導。游戲競賽：組織50米短跑接力比賽，提高學生的競爭意識。3.第三周教學內(nèi)容：立定跳遠教學目標：使學生掌握立定跳遠的動作方法教學過程講解示范：教師講解立定跳遠的動作要領，如預擺、起跳、騰空、落地等，并進行示范。學生練習：學生分組練習立定跳遠，每組練習56次，教師糾正學生的錯誤動作。素質練習：進行腿部力量練習，如深蹲起、蛙跳等。4.第四周教學內(nèi)容：籃球基本運球教學目標：讓學生初步掌握籃球運球的基本方法教學過程講解示范：教師講解籃球運球的動作要領，包括高運球、低運球的運用時機等，并進行示范。學生練習：學生原地進行籃球運球練習，每組練習12分鐘，教師巡回指導，糾正學生的錯誤動作。游戲競賽：組織籃球運球接力比賽。5.第五周教學內(nèi)容：廣播體操復習教學目標：鞏固廣播體操的動作，提高動作質量教學過程集體復習：全體學生一起復習廣播體操，教師強調動作的重點和難點。分組檢查：學生分組進行廣播體操展示，教師進行檢查和評價，針對存在的問題進行個別指導。6.第六周教學內(nèi)容：中長跑（400米）教學目標：培養(yǎng)學生的耐力和意志品質教學過程講解示范：教師講解400米中長跑的呼吸方法和跑步節(jié)奏，并進行示范。學生練習：學生分組進行400米中長跑練習，每組練習12次，教師鼓勵學生堅持跑完。放松活動：學生跑完后進行放松活動，如深呼吸、抖動身體等。7.第七周教學內(nèi)容：足球基本腳法（腳內(nèi)側傳球）教學目標：讓學生掌握足球腳內(nèi)側傳球的基本動作教學過程講解示范：教師講解足球腳內(nèi)側傳球的動作要領，包括支撐腳的位置、踢球腳的擺動等，并進行示范。學生練習：學生兩人一組進行腳內(nèi)側傳球練習，每組練習1015次，教師巡回指導。游戲競賽：組織足球腳內(nèi)側傳球接力比賽。8.第八周教學內(nèi)容：韻律操學習教學目標：讓學生初步學習一套韻律操教學過程教師示范：教師完整示范韻律操，讓學生對韻律操有初步的認識。分解教學：教師將韻律操分解成幾個動作，分別進行講解和示范，學生跟隨教師的口令進行模仿練習。完整練習：學生完整練習韻律操，教師進行指導和糾正。9.第九周教學內(nèi)容：實心球投擲教學目標：使學生掌握實心球投擲的動作方法教學過程講解示范：教師講解實心球投擲的動作要領，如握球方法、投擲姿勢等，并進行示范。學生練習：學生分組進行實心球投擲練習，每組練習56次，教師強調安全注意事項。素質練習：進行上肢力量練習，如俯臥撐、引體向上（針對有能力的學生）。10.第十周教學內(nèi)容：體育活動課（游戲競賽）教學目標：通過游戲競賽，提高學生的體育興趣和團隊合作能力教學過程：組織學生進行拔河比賽、跳繩比賽等游戲競賽活動。

第二學期1.第一周教學內(nèi)容：引導課、體育常識復習教學目標：鞏固體育課堂常規(guī)和體育常識教學過程課堂常規(guī)回顧：集合整隊，師生問好，回顧上學期的課堂常規(guī)內(nèi)容。體育常識復習：通過提問等方式復習上學期學過的體育常識。2.第二周教學內(nèi)容：短跑（50米）提高練習教學目標：進一步提高學生的短跑成績教學過程技術改進：針對學生在短跑中存在的問題，進行技術改進講解和示范。強化練習：學生分組進行50米短跑強化練習，每組練習34次，教師記錄學生成績并進行對比分析。專項訓練：進行起跑反應速度訓練等專項練習。3.第三周教學內(nèi)容：立定跳遠鞏固練習教學目標：鞏固立定跳遠的動作，提高跳遠成績教學過程動作鞏固：教師再次強調立定跳遠的動作要領，學生分組進行鞏固練習，每組練習56次。增加難度：部分學生可以嘗試增加立定跳遠的難度，如在沙坑中進行練習。素質提升：進行腰腹力量練習，如仰臥起坐。4.第四周教學內(nèi)容：籃球行進間運球教學目標：讓學生掌握籃球行進間運球的技巧教學過程講解示范：教師講解籃球行進間運球的動作要領，包括腳步移動和運球的協(xié)調性等，并進行示范。學生練習：學生分組進行籃球行進間運球練習，每組練習12分鐘，教師巡回指導，糾正學生的錯誤動作。游戲競賽：組織籃球行進間運球接力比賽。5.第五周教學內(nèi)容：廣播體操鞏固與拓展教學目標：進一步提高廣播體操的動作質量，并學習一些拓展動作教學過程鞏固練習：全體學生一起鞏固廣播體操的動作，教師進行檢查和指導。拓展教學：教授一些廣播體操的拓展動作，如手臂的延伸動作等，豐富學生的體操體驗。6.第六周教學內(nèi)容：中長跑（800米，女生）/1000米（男生）教學目標：提高學生的中長跑耐力教學過程策略指導：教師講解中長跑的呼吸和節(jié)奏控制策略，并進行示范。耐力練習：學生分組進行800米（女生）或1000米（男生）中長跑練習，每組練習12次，教師鼓勵學生堅持完成。賽后放松：學生跑完后進行充分的放松活動。7.第七周教學內(nèi)容：足球基本腳法（腳背外側傳球）教學目標：讓學生掌握足球腳背外側傳球的基本動作教學過程講解示范：教師講解足球腳背外側傳球的動作要領，包括支撐腳的位置、踢球腳的擺動等，并進行示范。學生練習：學生兩人一組進行腳背外側傳球練習，每組練習1015次，教師巡回指導。游戲競賽：組織足球腳背外側傳球接力比賽。8.第八周教學內(nèi)容：韻律操鞏固與展示教學目標：鞏固韻律操動作，進行班級間的展示交流教學過程班級練習：各班級學生進行韻律操鞏固練習，教師進行指導和糾正。展示交流：組織班級間的韻律操展示活動，相互學習和評價。9.第九周教學內(nèi)容：實心球投擲提高練習教學目標：提高學生實心球投擲的距離和準確性教學過程技術優(yōu)化：教師針對學生實心球投擲存在的問題，進行技術優(yōu)化講解和示范。強化練習：學生分組進行實心球投擲強化練習，每組練習56次，教師對學生的投擲動作和成績進行分析。輔助訓練：進行一些輔助訓練，如力量拉伸等。10.第十周教學內(nèi)容：體育活動課（綜合游戲）教學目標：通過綜合游戲，全面提高學生的體育能力和綜合素質教學過程：組織學生進行一些綜合性的體育游戲，如障礙接力比賽等，讓學生在游戲中充分展示自己的體育技能。

四、教學方法1.講解示范法：通過簡潔明了的語言講解動作要領，并進行準確的示范，讓學生直觀地了解動作方法。2.分解練習法：將復雜的動作分解成幾個簡單的部分，讓學生逐步進行練習，降低學習難度，提高學習效果。3.游戲競賽法：通過組織各種游戲競賽活動，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的競爭意識和團隊合作精神。4.個別指導法：針對學生在學習過程中出現(xiàn)的個別問題，進行單獨的指導和糾正，確保每個學生都能掌握正確的動作。

五、教學評價1.過程性評價：觀察學生在課堂上的學習態(tài)度、參與度、動作掌握情況等，及時給予鼓勵和指導。2.終結性評價：通過對學生的體育技能測試，如短跑成績、立定跳遠距離、實心球投擲距離等，對學生的學習成果進行評價。評價結果以等級制呈現(xiàn)，分為優(yōu)秀、良好、合格