世界無煙日健康教育教案?一、教學目標1.知識與技能目標學生能夠了解煙草的成分及其對人體健康的危害。學生掌握吸煙與多種疾病的關系，如肺癌、心血管疾病等。學生理解二手煙對他人健康的影響。學生學會識別常見的戒煙方法和技巧。2.過程與方法目標通過觀看視頻、圖片展示、案例分析等多種教學方法，培養學生觀察、分析和歸納的能力。組織小組討論和角色扮演活動，提高學生的溝通協作能力和解決問題的能力。引導學生自主收集資料，培養學生的自主學習能力和信息整合能力。3.情感態度與價值觀目標學生深刻認識到吸煙對健康的嚴重危害，樹立遠離煙草的意識。培養學生關愛他人健康的意識，積極倡導身邊的人戒煙。激發學生參與控煙宣傳活動的熱情，為營造無煙環境貢獻自己的力量。

二、教學重難點1.教學重點詳細闡述吸煙對人體健康的危害，包括生理和心理方面。講解二手煙的危害及如何避免二手煙暴露。介紹有效的戒煙方法和策略。2.教學難點如何讓學生深刻理解吸煙危害的嚴重性，并轉化為實際行動。幫助學生克服對吸煙的錯誤認知和社會環境對吸煙行為的影響。

三、教學方法1.講授法：系統講解煙草的成分、吸煙危害、戒煙方法等知識內容。2.直觀演示法：通過播放視頻、展示圖片等方式，直觀呈現吸煙對健康的影響，增強學生的感性認識。3.案例分析法：選取典型的吸煙導致疾病的案例進行分析，引導學生思考吸煙與健康的關系。4.小組討論法：組織學生分組討論相關話題，促進學生之間的思想交流和合作學習。5.角色扮演法：安排學生進行角色扮演，模擬戒煙場景等，讓學生在實踐中體驗和學習。

四、教學準備1.教師準備收集大量與吸煙危害、戒煙方法等相關的視頻、圖片、文字資料。制作多媒體課件，包含教學內容的展示、案例分析、互動問題等。準備角色扮演所需的道具，如模擬香煙、宣傳海報等。設計小組討論的問題和評價標準。2.學生準備提前預習相關知識，了解吸煙的基本情況。自主收集一些關于吸煙危害或戒煙成功的案例。

五、教學過程

（一）導入（5分鐘）1.播放一段人們在煙霧繚繞的環境中咳嗽、呼吸困難等不適場景的視頻。2.提問學生：看完視頻后有什么感受？你們身邊有沒有人吸煙？吸煙對他們的健康有什么影響？3.引出本節課的主題世界無煙日健康教育。

（二）認識煙草（10分鐘）1.講解煙草的主要成分利用多媒體課件展示煙草的成分，如尼古丁、焦油、一氧化碳等。詳細介紹尼古丁的成癮性，焦油對呼吸系統的損害，一氧化碳對血液攜帶氧氣能力的影響等。2.展示煙草制品的圖片包括香煙、雪茄、電子煙等常見煙草制品，讓學生直觀了解煙草的多樣性。

（三）吸煙對健康的危害（20分鐘）1.生理危害呼吸系統疾病展示吸煙導致肺癌、慢性阻塞性肺疾病（COPD）等疾病的圖片和數據。講解吸煙如何損傷呼吸道黏膜，使肺部更容易受到感染和致癌物質的侵害。心血管疾病分析吸煙與冠心病、高血壓、中風等心血管疾病的關聯。說明尼古丁和一氧化碳對血管的收縮作用以及對心臟功能的不良影響。其他生理危害提及吸煙對口腔健康的危害，如口臭、牙齒變黃、口腔癌等。講解吸煙對生殖系統的影響，如男性精子質量下降、女性受孕困難等。2.心理危害闡述吸煙導致的成癮性對心理的影響，如產生依賴感、難以自控。說明吸煙可能帶來的焦慮、抑郁等負面情緒，以及對個人自信心和社交能力的影響。

（四）二手煙的危害（15分鐘）1.定義二手煙解釋二手煙是指吸煙者呼出的煙霧和香煙燃燒時產生的煙霧。2.展示二手煙危害的圖片和數據如兒童因二手煙暴露導致呼吸道感染、哮喘發作的案例。說明二手煙對非吸煙者尤其是兒童、孕婦和老年人健康的嚴重威脅。3.討論如何避免二手煙暴露組織學生分組討論在家庭、學校、公共場所等不同環境中避免二手煙的方法。每組選派代表分享討論結果，教師進行總結和補充。

（五）戒煙方法與技巧（20分鐘）1.介紹常見的戒煙方法行為療法講解逐漸減少吸煙量、設定戒煙日期等行為改變策略。舉例說明如何通過替代行為，如嚼口香糖、吃水果等緩解戒煙時的煙癮。藥物輔助戒煙介紹尼古丁替代療法（如尼古丁貼片、口香糖等）和非尼古丁戒煙藥物的作用機制和使用方法。強調藥物戒煙需要在醫生指導下進行。心理支持講述尋求家人、朋友支持以及參加戒煙互助小組的重要性。引導學生學會應對戒煙過程中的壓力和情緒波動。2.角色扮演設定一個戒煙場景，讓學生分組進行角色扮演。一組學生扮演吸煙者，另一組學生扮演戒煙勸導者，模擬如何幫助吸煙者戒煙。表演結束后，其他學生進行評價和建議，教師進行總結和點評，強化戒煙技巧的應用。

（六）小組討論：如何在身邊開展控煙宣傳（15分鐘）1.提出討論問題我們可以通過哪些方式向身邊的人宣傳吸煙的危害？怎樣鼓勵家人、朋友戒煙？在學校、社區可以組織哪些控煙活動？2.學生分組討論，每組圍繞問題進行深入交流。3.每組選派代表進行發言，分享小組討論的成果。4.教師對學生的發言進行總結和拓展，提供更多關于控煙宣傳的思路和方法。

（七）課堂總結（5分鐘）1.回顧本節課的主要內容，包括煙草成分、吸煙危害、二手煙危害、戒煙方法和控煙宣傳等。2.強調遠離煙草、倡導無煙環境的重要性，鼓勵學生將所學知識運用到實際生活中，積極參與控煙行動。

（八）課后作業1.制作一份關于吸煙危害的手抄報，下節課進行展示和交流。2.回家后向家人宣傳吸煙的危害，鼓勵至少一位家人嘗試戒煙，并記錄過程。

六、教學評價1.課堂表現評價觀察學生在課堂上的參與度，包括回答問題、小組討論、角色扮演等活動中的表現，給予及時的肯定和鼓勵。評價學生的團隊協作能力，如在小組討論和角色扮演中與同學的溝通協作情況。2.作業評價對手抄報的內容準確性、排版美觀性、創意等方面進行評價，評選出優秀作品。根據學生記錄的向家人宣傳及鼓勵戒煙的過程，評價學生在實際生活中運用所學知識的能力和效果。

七、教學延伸1.組織學生參加學校或社區的控煙宣傳