X小學學生考勤管理制度?一、總則1.目的為了加強學校的常規管理，維護正常的教學秩序，保障學生的學習權益，促進學生良好行為習慣的養成，特制定本學生考勤管理制度。2.適用范圍本制度適用于我校全體學生。3.基本原則考勤管理遵循客觀、公正、及時的原則，確保學生出勤情況得到準確記錄和有效管理。

二、考勤職責分工1.學校層面學校設立專門的考勤管理小組，由校長擔任組長，教導主任擔任副組長，成員包括各年級組長和班主任。考勤管理小組負責統籌全校學生考勤管理工作，制定相關政策和措施，監督檢查執行情況，處理重大考勤問題。2.教師層面班主任是班級學生考勤管理的第一責任人，負責每天對本班學生的出勤情況進行統計和記錄，及時與缺勤學生的家長取得聯系，了解缺勤原因，并做好相關記錄。任課教師負責在課堂上對學生的出勤情況進行核查，發現學生缺勤或異常情況及時向班主任反饋。3.學生層面學生應嚴格遵守學校的作息時間，按時到校上課。因病或因事不能到校的，應按照學校規定辦理請假手續。學生本人或委托他人向班主任請假，并說明請假原因和請假時間。

三、考勤要求1.作息時間學校按照教育行政部門的規定，制定合理的作息時間。學生應按時到校，不得遲到。上午上課時間前[X]分鐘開始預備，預備鈴響后，學生應迅速進入教室做好上課準備。下午上課時間前[X]分鐘開始預備。放學時間不得提前離校，如有特殊情況需提前離校的，應按照學校規定辦理請假手續。2.請假制度病假：學生因病不能到校上課的，應由家長提前向班主任請假，并說明病情。請假期限一般不超過[X]天，特殊情況需延長請假期限的，應提供醫院的診斷證明。病愈后，學生應及時向班主任銷假，并持醫院的康復證明返校上課。事假：學生因特殊原因需要請假的，應由家長提前向班主任請假，并說明請假原因和請假時間。請假期限一般不超過[X]天，特殊情況需延長請假期限的，應經學校批準。事假結束后，學生應及時向班主任銷假。請假方式：請假可采用書面請假條、電話、短信、微信等方式。書面請假條應由家長簽字后交班主任存檔；電話、短信、微信請假的，應在事后及時補辦書面請假手續。3.遲到、早退處理學生遲到或早退累計[X]次，視為曠課[X]節。遲到或早退超過[X]分鐘的，按曠課[X]節計算。對于遲到或早退的學生，班主任應及時進行批評教育，并做好記錄。多次遲到或早退的學生，學校將進行全校通報批評，并通知家長共同教育。4.曠課處理曠課累計[X]節，給予警告處分；曠課累計[X]節，給予嚴重警告處分；曠課累計[X]節，給予記過處分；曠課累計[X]節以上，給予留校察看處分或勸其退學。對于曠課的學生，班主任應及時與家長取得聯系，了解曠課原因，并進行批評教育。學校將對曠課學生進行跟蹤管理，督促其改正錯誤，按時到校上課。

四、考勤統計與公示1.考勤統計班主任應每天對本班學生的出勤情況進行統計，填寫《X小學學生考勤記錄表》，記錄學生的出勤、遲到、早退、曠課等情況。任課教師應在每天上課前將缺勤學生名單反饋給班主任。2.考勤公示學校每周對各班級學生的考勤情況進行匯總，并在學校公告欄進行公示。公示內容包括班級、學生姓名、出勤情況等。對于考勤異常的班級和學生，學校將進行重點關注和調查處理。

五、考勤異常處理1.缺勤未請假對于缺勤未請假的學生，班主任應在第一時間與家長取得聯系，了解學生的去向和原因。如發現學生失蹤或出現意外情況，應立即報告學校領導，并及時與家長和相關部門取得聯系，采取必要的措施進行查找和救助。2.請假手續不全對于請假手續不全的學生，班主任應要求家長及時補辦請假手續。如家長未能及時補辦請假手續，班主任應再次與家長溝通，說明請假手續的重要性，并督促家長盡快補辦。3.考勤爭議處理學生或家長對考勤記錄有異議的，可在公示期內向班主任提出申訴。班主任應認真調查核實情況，并將處理結果及時反饋給學生或家長。如學生或家長對處理結果仍不滿意的，可向學校考勤管理小組提出申訴。學校考勤管理小組應組織相關人員進行調查處理，并將處理結果告知學生或家長。

六、家校溝通與協作1.建立家校溝通機制學校通過家長會、家長微信群、電話等方式，定期與家長溝通學生的學習和生活情況，及時反饋學生的考勤情況。班主任應每周至少與每位學生家長溝通一次，了解學生在家的表現和學習情況，共同做好學生的教育工作。2.家校協作教育對于考勤異常的學生，學校和家長應密切配合，共同分析原因，制定教育措施。學校可根據學生的實際情況，安排教師進行個別輔導或組織小組互助學習。家長應積極配合學校的教育工作，加強對學生的監督和管理，幫助學生養成良好的學習習慣和生活習慣。

七、附則1.本制度自發布之日