2015屆高考適應性月考卷答案一、選擇題（每題5分，共30分）1.下列詞語中，加點字的讀音全部正確的是（）A.拘泥（nì）B.模樣（mú）C.惡劣（liè）D.應允（yīng）2.下列詞語中，沒有錯別字的是（）A.脈搏B.滄桑C.狙擊D.脫韁3.下列各句中，加點成語使用不恰當的是（）A.這部電影的故事情節牽強附會，觀眾難以接受。B.他平時學習成績優秀，這次考試卻名落孫山，大家都很驚訝。C.運動會上，他頑強拼搏，最終取得了優異成績，真是百尺竿頭，更進一步。D.在這個關鍵時刻，他挺身而出，承擔了重任。4.下列各句中，沒有語病的是（）A.通過這次活動，使同學們認識到保護環境的重要性。B.他學習成績優秀，工作經驗豐富，是單位里的佼佼者。C.是否能考上理想的大學，關鍵在于平時的努力程度。D.為了保障人民的生命財產安全，政府采取了一系列有效措施。5.下列各句中，標點符號使用正確的是（）A.“你今天怎么遲到了？”老師問。B.他喜歡看小說、電影、聽音樂。C.我們要認真學習語文、數學、英語等學科。D.列寧說過：“任何一個民族，如果不努力學會用自己的語言創造，就永遠不可能從奴役下解放出來。”二、填空題（每題5分，共20分）6.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，其中包含了許多優秀的詩歌作品，如《關雎》、《蒹葭》等。7.唐代詩人杜甫的《春望》中有“國破山河在，城春草木深”的名句，表達了詩人對國家命運的憂慮。8.宋代詞人辛棄疾的《青玉案·元夕》中有“但愿人長久，千里共嬋娟”的詞句，表達了對遠方親人的思念之情。9.《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，作者是清代的曹雪芹，書中塑造了許多鮮活的人物形象，如賈寶玉、林黛玉等。10.魯迅先生的小說《阿Q正傳》中，阿Q是一個具有深刻社會意義的人物形象，他的精神勝利法反映了當時社會的病態。三、閱讀理解（每題10分，共30分）（一）閱讀下面的文言文，完成1113題。《陳情表》臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行。零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟。門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮。煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐。臣侍湯藥，未曾廢離。11.解釋下列加點詞語的意思。（4分）（1）險釁（2）閔兇（3）舅奪母志（4）應門五尺之僮12.翻譯下列句子。（3分）煢煢孑立，形影相吊。13.這篇文章主要表達了什么內容？請簡要概括。（3分）（二）閱讀下面的現代文，完成1416題。《荷塘月色》荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。14.描繪月色下的荷塘，作者主要運用了哪些修辭手法？請簡要分析。（4分）15.文一、選擇題答案：1.B2.A3.C4.D5.A二、填空題答案：6.（1）悠然見南山（2）贏得生前身后名（3）學詩謾有驚人句三、古詩文閱讀答案：11.（1）險釁：危險和災難（2）閔兇：指遭遇不幸（3）舅奪母志：舅舅強行改變了母親的意愿（4）應門五尺之僮：指家中的年輕仆人12.煢煢孑立，形影相吊：孤獨地獨自生活，只有自己的影子陪伴。13.這篇文章主要表達了李密對祖母劉氏的感激之情，以及他為了盡孝而拒絕出仕的決心。四、現代文閱讀答案：14.作者主要運用了比喻和擬人的修辭手法，如“像亭亭的舞女的裙”、“有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的”等，生動形象地描繪了荷塘月色的美景。15.文章通過描繪荷塘月色的美景，表達了作者對自然美的熱愛和對寧靜生活的向往。16.示例：這篇文章的語言優美，如“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”，通過細膩的描寫，讓讀者仿佛身臨其境。1.語文基礎知識：考查了字音、字形、成語理解和運用、病句辨析和修改、標點符號使用等。2.古詩文閱讀：考查了學生對古詩文的翻譯、理解、鑒賞能力，以及對文學文化常識的掌握。3.現代文閱讀：考查了學生對現代文的理解、分析、鑒賞能力，以及對文章內容的概括和表達技巧的識別。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：主要考查學生對語文基礎知識的掌握，如字音、字形、成語、病句、標點符號等。2.填空題：主要考查學生對古詩文的背誦和默寫能力，以及