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輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.情緒健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整【答案】：B2.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規得以實現的活動，即（）。A.教育法規的遵守B.教育法規的制定C.教育法規的適用D.教育法規的實施【答案】：A3.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業性學歷教育即（）。A.教師考核B.教師培養C.教師培訓D.教師獎勵【答案】：B4.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據B.聘任合同主要是對教師起約束作用C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權利、責任和義務D.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】：B5.高校教師專業發展自我實現模式主要包括教學熟練型和（）。A.自我反思型B.校本培訓型C.學歷進修型D.教研結合型【答案】：C6.大學生普遍能為自己制定學習計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制與調節，這屬于（）。A.思維的元認知能力B.思維的計劃性C.思維的綜合性D.思維的邏輯性【答案】：A7.“高等教育學以高等教育為研究對象，以揭示高等專業教育的特殊規律，論述培養專門人才的理論與方法為研究任務”。這段話體現了關于高等教育學研究對象的哪一種觀點？（）。A.系統說B.教育自身說C.規律說D.矛盾說【答案】：B8.學術人員在科學研究中應遵循的首要原則是（）。A.有創新性B.符合規范C.求真務實D.具有可行性【答案】：C9.世界上第一所師范學校是（）。A.通州師范學校B.倫敦師范學校C.巴黎師范學校D.柏林師范學校【答案】：C10.在微觀世界中，有兩個共同來源的微觀粒子，即使隔著一個太陽系，只要其中一個粒子狀態發生變化，另一個狀態立即發生相應變化，如同一對有“心靈感應”的雙胞胎，這就是被愛因斯坦等著名科學家稱作“幽靈般的超距離作用”的“量子糾纏”。這表明：

①微觀世界同樣可以被人類所認知

②實踐是檢驗認識真理性的唯一標準

③兩個處于糾纏態的量子間的聯系是客觀的

④科學預言是科學實驗取得成功的必要前提A.①③B.①④C.②④D.②③【答案】：A11.下列我國古代常用敬詞或尊稱與其含義對應錯誤的是（）。A.垂念：自己對別人的掛念B.華翰：對方的書信C.足下：尊稱對方D.雅正：請人校正【答案】：A12.俗語曰：“官風正，則民風淳。”這句話反映了政府在公共行政過程中的哪項功能？（）A.調節B.導向C.決策D.激勵【答案】：B13.明朝時期，興起于江南第七區的（）達到鼎盛，對此后的諸多劇種的形成和發展產生了深遠影響，被譽為“百戲之祖”。A.越劇B.豫劇C.京劇D.昆曲【答案】：D14.商品經濟的基本矛盾是（）A.私人（或局部）勞動與社會勞動的矛盾B.交換價值與價值的矛盾C.具體勞動與抽象勞動的矛盾D.使用價值與價值的矛盾【答案】：A15.為促進資金融通和商品流通，保障債權的實現，發展社會主義市場經濟，我國《擔保法》規定了五種法定的擔保方式，下列各項表述正確的是（）。A.抵押、質押、留置、出典和定金B.保證、抵押、留置、出典和定金C.保證、抵押、質押、留置和定金D.保證、抵押、質押、出典和定金【答案】：C16.（）是我國第一部長篇歷史章回體小說。A.《紅樓夢》B.《三國志》C.《三國演義》D.《水滸傳》【答案】：C17.古人說：“不以規矩，不成方圓”。這里“規矩”的意思是：A.圓規曲尺B.法律條文C.美德善行D.規矩禮法【答案】：A18.我國古代的陶瓷制作技術不斷進步，以下我國瓷器品種出現的先后順序正確的是（）。A.青瓷——青花瓷——白瓷——琺瑯彩B.白瓷——青瓷——琺瑯彩——青花瓷C.青瓷——白瓷——青花瓷——琺瑯彩D.青花瓷——白瓷——青瓷——琺瑯彩【答案】：C19.社會主義職業道德的最基本要求是（）。A.毫不利己B.無私奉獻C.愛崗敬業D.公而忘私【答案】：C20.供求關系指在商品經濟條件下，商品供給和需求之間的相互聯系，相互制約的關系，它是生產和消費之間的關系在市場上的反映，當以下（）經濟現象出現時，供求關系則無法表現出來。A.通貨膨脹B.消費者偏好改變C.商家囤積居奇D.自然失業【答案】：C21.下列我國少數民族自治區成立最晚的是（）。A.內蒙古自治區B.廣西壯族自治區C.寧夏回族自治區D.新疆維吾爾自治區【答案】：C22.俗語“物以稀為貴”所稱的“貴”指的是商品的（）。A.使用價值B.價格C.價值D.生產價格【答案】：B23.新時期我國愛國主義的主題是（）。A.實現國家統一B.加強民族團結C.增強民族凝聚力D.建設有中國特色的社會主義【答案】：D24.北極熊變瘦了!科學家說,由于污染增多,污染物進入北極熊體內使其體型縮小；全球氣候變暖,海洋冰面減少.北極熊要花費更多的能量獵食,這樣就限制了它的生長。下列選項中與“北極熊減肥”現象所蘊含哲理相一致的是（）。①水集魚聚,木茂鳥集②對癥下藥,量體裁衣③上律天時,下襲水土④物我一體,心物一體A.①③B.②④C.②③D.①④【答案】：A25.一般情況下，廠商得到的價格若低于以下哪種成本就停止營業（）A.平均可變成本B.平均固定成本C.平均成本D.邊際成本【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）26.新中國成立60多年來，成千上萬的勞動模范在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。“勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創造偉大”是勞模精神不變的精髓，也是時代精神永恒的內涵。表彰勞模能夠（）。A.杜絕好逸惡勞的思想意識B.提高公民的科學文化修養C.弘揚和培育民族精神D.奏響先進文化的主旋律【答案】：CD27.唐朝時期，是我國封建社會的繁榮時期，出現了社會長期安定、經濟發展迅速的（）局面。A.開元盛世B.文景之治C.光武中興D.貞觀之治【答案】：AD28.下列屬于珍稀動植物的有（）。A.人參B.金絲猴C.銀杏D.野豬【答案】：ABC29.數據顯示，北極的年平均氣溫為零下10度左右，最低記錄為零下70度，而南極的年平均氣溫為零下25度至零下30度，最低記錄是零下90度，同處極地地區，南極比北極溫度低的原因有（）。A.南極環境嚴酷B.南極為大海包圍的陸地，北極則是陸地包圍的海洋C.南極熱量交換比北極少D.南極比北極海拔高【答案】：ABCD30.以下不屬于海洋能的是（）。A.海水傳遞能B.潮汐能C.海洋落差能D.海流能【答案】：AC31.衛星通信的主要優點有（）。A.傳輸質量高B.覆蓋面積大C.通信距離長D.不受地理環境的限制【答案】：ABCD32.交通信號包括交通信號燈、交通標志和：A.交通標線B.交通宣傳C.交警的指揮D.交通規劃【答案】：AC33.學非所用、大材小用或者小材大用，都會造成組織人力資源的浪費。為了合理的為各崗位配備人才，組織在人員配備過程中應當遵循的原則包括（）。A.量才適用、用人所長原則B.因事擇人、因才適用原則C.固定員工職業發展方向的原則D.促進人才全面發展的原則【答案】：AB34.公文注明簽發人的作用有（）。A.便于做發文登記B.防止弄虛作假C.便于查明責任D.對公文內容負責【答案】：BCD35.根據人類社會行政管理實踐中出現的各種情況，可以從不同的角度對行政組織體制進行劃分，從決策歸屬看，可以分為（）。A.委員會制B.混合制C.分離制D.首長制【答案】：ABD36.關于社會保障的經濟調節功能，正確的有（）。A.減少社會保障開支可以抑制經濟過熱現象B.當經濟增長時，社會保障開支會隨之增多C.社會保障可以為一定時期的經濟政策服務D.基金式社會保障制度是目前許多國家都重視并實行的一種方式【答案】：ACD37.下列行為符合家庭美德要求的做法有（）。A.某夫婦長年熱情主動地照顧身邊無子女的鄰居大媽B.某對夫妻整天吵架慪氣，還有輕微家暴行為C.某父親長年沉溺于賭博，從不管教子女D.某丈夫不辭勞苦，20多年精心侍候臥病在床的妻子【答案】：AD38.關于公文的結構次序數和標點，下列說法正確的有（）。A.第1層為“（一）、”B.第3層為“1”C.第4層為“（1）”D.第1層為“一、”【答案】：CD39.下列屬于宏觀調控措施的有（）。A.中央銀行實行有選擇的信貸管制B.商業銀行在基準利率上實施利率浮動C.國家發改委發布產業政策指導計劃D.企業要求海關加快出口退稅【答案】：ABC40.1926～1927年初，鄧小平在莫斯科中山大學留學一年。此時正值列寧的新經濟政策在莫斯科和整個蘇聯燎原般發展，國家經濟全面開花，市場上商品豐富、品類繁多，商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學的第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也很豐盛。在此期間，鄧小平還認真閱讀和摘抄了蘇聯領導人關于新經濟政策的許多論述。這一段經歷對鄧小平后來思考建設“有中國特色的社會主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設社會主義的探索中有許多相同之處，主要有（）。A.學習和利用資本主義的文明成果B.優先發展重工業，快速實現從農業國到工業國的轉變C.把大力發展生產力、提高勞動生產效率放在首要地位D.在多種經濟成分并存的條件下，利用商品、貨幣和市場發展經濟【答案】：ACD41.以下關于商品需求量說法正確的是：A.消費者收入水平越高，對正常商品的需求量越高B.商品的價格升高，則它的替代品需求量降低C.一般情況下，商品價格升高，則該商品需求量降低D.商品的價格升高，它的互補品需求量也隨之減少【答案】：ACD42.下列選項中屬于西漢時期作品的是（）。A.《子虛賦》B.《漢書