內蒙古赤峰市巴林左旗2024-2025學年三年級數學第二學期期末統考模擬試題含解析_第1頁
內蒙古赤峰市巴林左旗2024-2025學年三年級數學第二學期期末統考模擬試題含解析_第2頁
內蒙古赤峰市巴林左旗2024-2025學年三年級數學第二學期期末統考模擬試題含解析_第3頁
內蒙古赤峰市巴林左旗2024-2025學年三年級數學第二學期期末統考模擬試題含解析_第4頁
內蒙古赤峰市巴林左旗2024-2025學年三年級數學第二學期期末統考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

內蒙古赤峰市巴林左旗2024-2025學年三年級數學第二學期期末統考模擬試題一、填空題。(20分)1.某學校買了22個排球,每個18元,買排球共花________元。2.3平方米=(______)平方分米4米5分米=(______)分米900平方厘米=(______)平方分米6元5角=(______)元3.在括號里填上合適的小數。9角=(_____)元7分=(_____)元1元3角=(_____)元4.在括號里填“>”“<”或“=”。0.9(______)1.10.2(______)9.7(______)(______)5.下表是三(2)班環保小組同學三月份收集的廢舊礦泉水瓶的數量。姓名李紅張華王曉毛芳鄧強李佳數量(個)274539353040(1)(______)收集的廢舊礦泉水瓶數量最多。(2)收集的數量最多的同學比數量最少的同學多(______)個。(3)環保小組平均每人收集了(______)個。6.一節課時間為40分鐘。下午第一節課2:30上課,下午(____)時(____)分下課,用24時計時法表示是(____)時(____)分。7.分別說出他們的生日是幾月幾日。(1)小芳說:“我的生日是國慶節的前兩天。”(______)(2)小強說:“我的生日是一年的倒數第四天。”(______)(3)小麗說:“我的生日是第三季度的最后一天。”(______)8.清晨,當你面對太陽時,你的前面是(________)方,后面是(________)方,左面是(________)方,右面是(________)方。9.早晨,面向太陽,前面是(________),左邊是(________),右邊是(________)。10.要使3□2÷3的商中間有0,且沒有余數,□里應填(_____),要使商末尾有兩個0,□里應填(_____).二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.一本故事書,東東計劃5天看完,每天就要看120頁。實際上他4天就看完了,平均每天看了()頁。A.600 B.150 C.48012.和0.6米不一樣長的是().A.6分米 B.6厘米 C.米13.玲玲有3件不同的上衣和4條不同的褲子,可以搭配成()種不同的穿法。A.3

B.7

C.1214.4位好朋友見面,每兩人之間要握一次手,一共要握()次手。A.6 B.8 C.1215.學校舉行100米短跑比賽,小華跑了分,小明跑了13.5秒,小軍跑了分。三人中跑得最快的是()。A.小華 B.1小明 C.小軍三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.今年的第一季度是90天。(_____)17.507÷8=63……3的驗算方法是63×3+8。(______)18.鐘面上分針的運動方式是旋轉。(________)19.35×0和0÷35的結果相同。(______)20.把4個邊長1厘米的小正方形拼成一個大正方形,這個大正方形的面積是4平方厘米,周長是8厘米.(______)四、計算題。(28分)21.我能算得又對又快。30×20=480÷2=0.9+0.6=283÷7≈20×23=77÷7=4.5+2.4=179÷2≈21×40=84÷4=1-0.8=39×98≈1.7-1.5=50×80=80×90=29×19≈22.用豎式計算下面各題,其中帶★號的要驗算。32×1248×6778÷3608÷2★895÷6五、作圖題。(8分)23.連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題。(每題4分,共24分)24.王老師帶領全班43名同學到公園去劃船,大船限乘6人,每條船25元,小船限乘4人,每條船20元,怎樣租船合算?最少需要多少元?25.三(1)班要買12個足球和23個排球,足球每個56元,排球每個68元。(1)足球和排球各花多少錢?(2)李老師帶2000元夠嗎?26.三年級同學去實踐基地勞動。男生34人,女生29人。他們7人一組,一共可以分成幾組?27.小紅用電腦打印一份稿件,平均每分鐘打印89個字,打了25分鐘后,還剩100個字沒打。問這份稿件共有多少個字?28.小明家的書房長3米,寬2米。現在用邊長是2分米的正方形地磚鋪滿這個書房的地面,一共需要多少塊地磚?29.張大嬸利用一面墻用竹籬笆圍了一個長12米,寬8米的養雞場。(1)至少需要竹籬笆多少米?(2)這個養雞場占地多少平方米?

參考答案一、填空題。(20分)1、396【分析】排球的數量×每個排球的單價=一共花的錢數。兩位數乘兩位數:從右起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊,然后把幾次乘得的數加起來。【詳解】22×18=396(元)故答案為:3962、3004596.5【分析】平方米和平方分米之間的進率是100;米和分米之間的進率是10;平方分米和平方厘米之間的進率是100;元和角之間的進率是10;據此解答。【詳解】3平方米=3×100平方分米=300平方分米4米5分米=(4×10+5)分米=45分米900平方厘米=900÷100平方分米=9平方分米6元5角=(6+0.5)元=6.5元【點睛】考查學生對長度、面積和人民幣單位的換算知識的掌握,高級單位換算成低級單位乘以進率,低級單位換算成高級單位除以進率。3、0.90.071.3【解析】略4、<<><【分析】小數大小的比較方法:先看它們的整數部分,整數部分大的那個數就大;如果整數部分相同,十分位上的數大的那個數就大;如果十分位上相同,百分位上的數大的那個數就大……;同分母分數比較大小,分子大的分數大;同分子分數比較大小,分母大的分數小,由此解答。【詳解】0.9<1.10.2<9.7><【點睛】本題主要考查小數和分數的大小比較,屬于基礎知識,牢記比較方法即可解答。5、張華1836【分析】(1)根據統計表,比較每個同學收礦泉水瓶的數量。(2)根據統計表,比較每個同學收礦泉水瓶的數量。找到收集數量最多的和數量最少的,再求兩個數量的差。(3)根據統計表,先求出所有同學收集礦泉水瓶的總數量,再用總數量除以同學人數解答。【詳解】(1)45>40>39>35>30>27,所以張華收集的廢舊礦泉水瓶數量最多。(2)張華收集的數量最多,為45個。李紅收集的數量最少,為27個。45-27=18(個)所以收集的數量最多的同學比數量最少的同學多18個。(3)27+45+39+35+30+40=216,216÷6=36(個),所以環保小組平均每人收集了36個。故答案為:(1)張華;(2)18;(3)36。【點睛】讀表找到所需要的數據,列式計算即可。6、3101510【解析】略7、9月29日12月28日9月30日【分析】(1)國慶節是十月一日,它的前一月是9月,9月是小月,由此算出國慶節前兩天即可;(2)一年的最后一天是12月31日,由此數出倒數第四天即可;(3)第三季度包括7、8、9月,最后一個月是9月,9月是小月,由此得出最后一天。【詳解】(1)小芳說:“我的生日是國慶節的前兩天。”(9月29日)(2)小強說:“我的生日是一年的倒數第四天。”(12月28日)(3)小麗說:“我的生日是第三季度的最后一天。”(9月30日)【點睛】本題主要考查年月日的知識:一年有12個月,分為7個大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4個小月:4、6、9、11月,小月每月30天,閏年的二月有29天,平年的二月有28天,每三個月為一個季度,全年可分四個季度,一至三月為第一季度,四至六月為第二季度,七至九月為第三季度,十至十二月為第四季度。8、東西北南【分析】清晨時,太陽在東方,面對太陽即前面是東方。后面是西方,左面是北方,右面是南方,據此解答即可。【詳解】清晨,當你面對太陽時,你的前面是東方,后面是西方,左面是北方,右面是南方。【點睛】本題考查實際方向的辨別,可以親自面向東面體會一下,則后面、右邊和左邊的方向一目了然。9、東方北方南方【分析】太陽每天東升西落是自然規律,即早晨太陽在東面,面向太陽就是面向東方,左邊是北方,右邊是南方,后面是西方,親身體驗一下即可解答。【詳解】早晨,面向太陽,前面是東方,左邊是北方,右邊是南方。【點睛】本題考查方位的認識,掌握太陽東升西落是解題關鍵。10、10【分析】整數除法計算法則:先從被除數的高位除起,除數是幾位數,就看被除數的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數的哪一位,商就寫在那一位的上面,如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位,每次除得的余數要小于除數.【詳解】要使3□2÷3的商中間有0,且沒有余數,□里應填1;要使商的末尾有兩個0,□里應填0.故答案為1;0.二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【解析】先求出這本故事書的總頁數:120×5=600(頁),再除以4即可求出平均每天看了多少頁。【詳解】120×5÷4=600÷4=150(頁)故答案為:B12、B【詳解】略13、C【分析】每件上衣可以搭配4條不同的褲子,3件不同的上衣就可以搭配出3×4=12種不同的穿法。據此解答。【詳解】根據分析可得:3×4=12(種)故答案為:C。【點睛】本題主要考查學生對事物的簡單搭配規律的掌握情況。數學聯系生活,做到學以致用。14、A【分析】4人相互握手一次,即每個人都要和其他3個人握一次手,每人共握3次手,則所有人握手的次數為4×3=12次,握手是在兩個人之間進行的,所以相互握手共12÷2=6次。【詳解】4×(4-1)÷2=4×3÷2=12÷2=6(次)故答案為:A【點睛】此題是基本的握手問題,人數與握手次數的關系為:握手次數=人數×(人數-1)÷2。15、C【分析】1分=60秒,小華跑了分,表示將60秒平均分為4份,小華所用的時間占其中的一份,所以60÷4=15秒,同理求出小軍所用的秒數,再將三人所用的時間進行比較,即可解答。【詳解】60÷4=15(秒)60÷5=12(秒)15>13.5>12所以小軍跑得最快故答案為:C【點睛】本題主要考查時間單位的換算,解題時要掌握距離相同,所用的時間越短,速度越快。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【解析】略17、×【分析】根據在有余數的除法中,“被除數÷除數=商……余數”可得:被除數=商×除數+余數;據此判斷。【詳解】507÷8=63……3的驗算方法是63×8+3;故答案為:×【點睛】根據在有余數的除法里,被除數、除數、商和余數之間的關系進行解答。18、√【分析】旋轉是物體或圖形繞某定點沿某方向移動。特點:大小、形狀不變、方向和位置變化,繞某一個點或一條線旋轉。【詳解】鐘面上分針的運動方式是旋轉。說法正確。故答案為:√。【點睛】本題考查了平移與旋轉的含義及在實際當中的運用。19、√【分析】0乘任何數都得0;0除以任何非0數都得0,據此判斷。【詳解】35×0=0,0÷35=0。故答案為:√【點睛】需要注意的是在除法中,0不能做除數。20、√【詳解】略四、計算題。(28分)21、600;240;1.5;40460;11;6.9;90840;21;0.2;40000.2;4000;7200;600【分析】根據整數、小數加減乘除法的計算法則,進行計算和估算即可。【詳解】30×20=600480÷2=2400.9+0.6=1.5283÷7≈280÷7=4020×23=46077÷7=114.5+2.4=6.9179÷2≈180÷2=9021×40=84084÷4=211-0.8=0.239×98≈40×100=40001.7-1.5=0.250×80=400080×90=720029×19≈30×20=600【點睛】本題考查了整數、小數加減乘除法的相關知識。估算時把相乘的數看成最接近它的整數。22、384;3216;26;304;149……1【分析】根據兩位數乘兩位數和除數是一位數的除法的計算方法解答。有余數的除法驗算時,用商乘除數再加上余數,看是不是等于被除數。【詳解】32×12=38448×67=321678÷3=26608÷2=304★895÷6=149……1驗算:149×6+1=895【點睛】本題主要考查學生基本計算能力,熟練掌握兩位數乘兩位數、除數是一位數的除法計算方法是解決本題的關鍵。五、作圖題。(8分)23、【分析】234÷2,被除數最高位上的數2等于除數2,則商是三位數;576÷8,被除數最高位上的數5小于除數8,則商是兩位數;857÷6,被除數最高位上的數8大于除數6,則商是三位數;439÷5,被除數最高位上的數4小于除數5,則商是兩位數。【詳解】根據分析連線如圖所示:【點睛】三位數除以一位數,如果被除數的最高位上的數小于除數,則商是兩位數;如果被除數的最高位上的數大于或等于除數,則商是三位數。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、租6條大船,2條小船合算,最少190元。【分析】最優方案問題,依據空座率最少,優先選大的原則進行方案設置,學生加老師一共44人,44=6×6+4×2,故租6條大船,2條小船最合算。【詳解】44=6×6+4×225×6+2×20=150+40=190(元)答:租6條大船,2條小船合算,最少190元。【點睛】此題主要考查學生對租船問題的理解與應用,遵循空座率最少,優先選大的原則。25、(1)足球:672元;排球:1564元(2)不夠【詳解】(1)足球:12×56=672(元)排球:23×68=1564(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論