2019年遼寧省營口市中考化學試卷一、選擇題（本大題共15道小題，每小題只有一個選項符合題意：其中1-10小題每小題1分，11-15小題每小題1分，共20分）1．（1分）生活中的下列變化，不包含化學變化的是（）A．白醋除水垢 B．鐵鋼生銹 C．餅干變軟 D．蠟燭燃燒2．（1分）下列實驗操作中不正確的是（）A．加熱液體 B．稀釋濃硫酸 C．蒸發食鹽水 D．檢查裝置氣密性3．（1分）實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是（）A．紅磷 B．木炭 C．細鐵絲 D．蠟燭4．（1分）下列化肥中屬于復合肥料的是（）A．Ca（H2PO4）2 B．K2CO3 C．KNO3 D．（NH4）2SO45．（1分）每種植物都有適宜自己生長的酸堿性環境。下表為四種作物適宜生長的pH范圍：作物水稻茶樹玉米馬鈴薯pH6.0～7.05.0～5.57.0～8.04.8～5.5某土壤浸出液能使紫色石蕊溶液變藍色，該土壤適宜種植的作物是（）A．水稻 B．茶樹 C．馬鈴薯 D．玉米6．（1分）下列對有關事實的解釋中錯誤的是（）A．干冰升華﹣﹣分子的體積變大 B．冰水共存物屬于純凈物﹣﹣冰和水都由水分子構成 C．氧化汞受熱分解﹣﹣在化學變化中分子可以分為原子 D．酒精揮發﹣﹣酒精分子總是在不斷地運動7．（1分）只用水一種試劑不能將下列各組固體物質鑒別出來的是（）A．CuSO4和MgSO4 B．CaCO3和CaCl2 C．NH4NO3和NaCl D．K2SO4和Na2SO48．（1分）下列有關金屬的說法正確的是（）A．鋼的含碳量比生鐵的含碳量高 B．防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑 C．鎂帶在空氣中燃燒，發出耀眼白光，生成黑色固體 D．鋁制品不需要涂保護層來防腐蝕，因為常溫下鋁不與氧氣反應9．（1分）食品安全備受人們關注，下列做法會危害人體健康的是（）A．長期飲用白開水 B．食用含碳酸鈣的鈣片作補鈣劑 C．用甲醛保鮮海產品 D．食品袋里充入氮氣防止食品變質10．（1分）物質X是一種殺菌消毒效率高，二次污染小的水處理劑，制備該物質的原理是2KClO3+4HCl（濃）═2KCl+2X+Cl2↑+2H2O，則X的化學式為（）A．ClO2 B．HClO C．Cl2O5 D．HClO311．（2分）花青素（化學式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護視力的作用。該物質主要來源于各種蔬菜和水果。下列關于花青素的說法正確的是（）A．花青素是一種無機化合物 B．花青素的相對分子質量是287g C．花青素分子由32個原子構成 D．青少年多吃蔬菜和水果可以預防近視眼12．（2分）在化學實驗或日常生活中都應強化安全意識。下列做法符合安全要求的是（）A．若不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要立即用稀硫酸沖洗 B．點燃氫氣之前，要先檢驗氫氣的純度 C．使用完酒精燈后，用嘴吹滅 D．家中燃氣泄漏，立即打開排風扇通風13．（2分）有X、Y、Z三種金屬，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，溶液質量增大；把X投入Z（NO3）2溶液中，得到X（NO3）2，溶液質量減小。下列判斷錯誤的是（）A．X、Y、Z可能依次是：Cu、Fe、Ag B．元素的相對原子質量可能是：Z＞Y＞X C．金屬活動性順序是：Y＞X＞Z D．X、Y、Z可能依次是：Fe、Zn、Hg14．（2分）甲、乙兩個排污口共排放了H2SO4、KNO3、MgCl2和NaOH四種物質，每個排污口各排放其中的兩種不同物質。下列關于污水成分的分析合理的是（）A．H2SO4和KNO3一定來自同一排污口 B．H2SO4和MgCl2一定來自同一排污口 C．H2SO4和NaOH一定來自同一排污口 D．將兩處污水混合后，溶液一定呈中性15．（2分）粗鹽中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4及泥沙等雜質，常用下面的流程進行提純。下列說法正確的是（）A．加入試劑a的順序可以是過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液，BaCl2溶液 B．加入試劑a后，將混合物過濾，得到的沉淀中除泥沙外還含有3種不溶物 C．向溶液Ⅰ中加入的鹽酸也可以是過量的 D．操作b的名稱為過濾二、填空題（本大題共4語小題，共20分）16．（4分）化學用語是學好化學的重要工具，請用化學用語填空：（1）用于調味和防腐的一種鹽；（2）用于改良酸性土壤的堿；（3）用作食品干燥劑的氧化物；（4）用作干電池電極的非金屬單質。17．（4分）根據以下幾種粒子的結構示意圖，回答下列問題（填序號）：（1）屬于同種元素的粒子是；（2）在化學反應中易失去電子的粒子是；（3）具有相對穩定結的粒子是；（4）化學性質相似的原子是。18．（4分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請根據圖示填空：（1）t3℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系是（用“甲”、“乙”，“丙”及“＞”、“＜”或“＝”表示）；（2）t2℃時，乙物質的飽和溶液中溶質、溶劑的質量之比為（填最簡整數比）。（3）欲配制相同質量分數的乙，丙飽和溶液，應保持溫度在℃；（4）將t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液各100g，分別降溫至t1℃，所得溶液質量的大小關系是（用“甲”、“乙”，“丙”及“＞”“＜”或“＝”表示）。19．（8分）化學與生產生活密切相關，請用所學知識回答下列問題：（1）2019年3月11日，國際能源署發布石油市場展望報告時表示，未來5年亞洲能源需求將依然強勁，中國仍是重要能源消費國。①石油分餾得到的產品中，常用作汽車燃料的是（答一種物質即可）；②汽車尾氣中含有許多有害氣體，使用催化轉換器可減少有害氣體的排放，其中某一反應過程的微觀變化如圖所示。請你寫出該反應的化學方程式；安裝催化轉換器雖然能減少有害氣體的排放，但不能減少二氧化碳的排放、仍會導致的另一個環境問題是；為控制空氣中二氧化碳的含量，以下建議可行的是（填字母）。A．開發新能源B．禁止使用化石燃料C．大力植樹造林D．發展公共交通（2）材料是時代進步的重要標志，有機合成材料的出現更是材料發展史上的一次重大突破。請回答下列問題①由合成纖維與天然纖維混合紡織的面料，使衣眼穿起來既舒適又不易褶皺，如圖是某品牌服裝標簽上的部分內容，其中利用了合成纖維的（填字母，下同）等優良性能。A．透氣性好B．彈性好C．耐磨D．吸水性強生活中常用的方法鑒別合成纖維和天然纖維。②為了解決白色污染問題，禁止超市無償提供塑料購物袋，該舉措的意義是。A．節約資源B．保護生態環境C．增加超市的利潤D．倡導重復使用塑料袋三、簡答題（本大題共2道小題，共14分）20．（7分）水是生命之源!“珍惜水、節約水、愛護水”是每個公民應盡的義務和責任。（1）用如圖1所示裝置進行電解水的實驗，a、b兩玻璃管中收集到的氣體質量比為，反應的化學方程式為，該實驗證明水是由組成的；（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，在生活中可用區分硬水和軟水；（3）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是（填字母）；A．步驟①中可加入明礬作絮凝劑B．X試劑可以是活性炭C．步驟④的作用是消毒殺菌D．凈化后的水為純凈物（4）請列舉一例生活中節約用水的具體做法。21．（7分）A～G都是初中化學常見的物質，它們的部分反應及轉化關系如圖所示。其中A為目前世界年產量最高的金屬，A、B、C、D物質類別不同，其中C和D中不含相同的元素，E、F的組成元素相同。圖中“→”表示轉化關系，“﹣”表示相互反應關系（部分物質和反應條件未標出）。請完成下列問題：（1）寫出B的化學式；（2）A和D反應的基本反應類型為；（3）寫出C﹣E反應的化學方程式；（4）寫出F→E反應的化學方程式，該反應伴隨的能量變化是（填“放熱”或“吸熱”）。四、實驗與探究題（本大題共4道小題，共20分）22．（2分）每年6月5日為世界環境日，社會各界都應該積極的參與到環境保護中來。請你回答下列有關問題：（1）如圖兩個實驗中不會造成環境污染的是（填序號）。（2）請你對能造成環境污染的實驗提出改進方法。23．（4分）如圖是實驗室常用的一些儀器。（1）根據以下實驗要求，選擇圖中合適儀器，將對應的字母填在相應的橫線上。①用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液；②過濾粗鹽水。（2）除了圖中的儀器，（1）中的①、②兩個實驗都還要用到的一種儀器是（填儀器名稱）。（3）若（1）中的①實驗配制的氯化鈉溶液溶質質量分數偏小，請你分析可能的原因是（寫一條即可）。24．（6分）實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示，請回答問題：（1）標號a儀器的名稱是；（2）實驗室用裝置B制取氧氣的化學方程式為；若用C裝置收集氧氣，實驗操作中應注意的事項有（寫一條即可）。（3）用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的實驗裝置是，證明二氧化碳收集滿的方法是。25．（8分）化學實驗小組的同學在實驗室里發現桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，他們對溶質的成分產生了探究的欲望。【查閱資料】Ca2+和OH﹣在水溶液中不能大量共存【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質了，其變質程度如何呢？【提出猜想】猜想一：NaOH溶液部分變質猜想二：NaOH溶液完全變質【實驗探究】（1）氫氧化鈉溶液變質的原因為（用化學方程式表示）。（2）小華設計了如下實驗進行探究，請根據表中內容填寫：實驗步驟現象結論步驟一取少量NaOH溶液樣品于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液產生白色沉淀猜想成立步驟二過濾，向濾液中滴加酚酞溶液。酚酞溶液變紅如果步驟一中白色沉淀由兩種物質組成，則兩種物質是（填化學式）；步驟二中根據酚酞溶液變紅這一現象證明樣品中含有（填字母）。A．CaCl2B．Na2CO3C．NaOHD．Na2CO3和NaOH【實驗反思】（1）下列物質①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液，③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代步驟