Word文檔十一國慶節(jié)活動方案精選8篇十一國慶節(jié)活動方案篇一

一、活動目的：

為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好愛國情操，激發(fā)少先隊員愛國主義情感，增強少先隊員集體榮譽感，我校少隊部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。

二、活動主題：

祝福祖國，放飛夢想。

三、活動對象：

全體學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

（一）各班收集資料，圖片等。精選關(guān)于祖國歷史，祖國進展，熱愛祖國的詩歌，故事等。出一期國慶為主題的黑板報，參加校迎國慶xx周年黑板報專刊評選。（評選時間：20xx年9月30日）

（二）開展“祖國如此漂亮”書畫作品展覽（20xx年9月30日之前完成）

1—3年級：水彩畫祖國

學(xué)生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

4—8年級：自制手抄報贊祖國

自制手抄報可收集相關(guān)國慶的來歷和慶祝活動的相關(guān)資料。每班通過初評，選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部，再把優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。

（三）“頌祖國，唱紅歌”活動。

各班組織演唱紅色經(jīng)典愛國歌曲，提高學(xué)生愛國之情。各班根據(jù)本班情況，自行挑選思想內(nèi)容好，傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進行大合唱，小合唱，獨唱皆可。每班預(yù)備一首歌曲。比賽時間：20xx年9月26日下午最后一節(jié)課。

附：各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。

紅歌演唱評分標準

（一）評分采用100分制

1、歌曲主題鮮亮，內(nèi)容積極向上。（30分）

2、學(xué)生精神飽滿、服裝整潔，臺風(fēng)良好，列隊快靜齊。（20分）

3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術(shù)表現(xiàn)力強。（20分）

4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）

5、指揮節(jié)奏正確，有沾染力和表現(xiàn)力。（10分）

6、參賽班級請假同學(xué)不得超多5人，超出的每人扣0。5分。（10分）

（二）評分細則

1、評委現(xiàn)場打分，并由主持人公布最后得分。

2、各評委的打分求平均分，該平均分為最后得分。

十一國慶節(jié)活動方案篇二

活動目的：

通過本次慶祝活動，培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動時間：

9月30日14：00點

活動地點：

xx小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。

2、彩旗隊排練

3、主持：學(xué)生與老師各一名

4、信息技術(shù)支持

5、活動現(xiàn)場調(diào)控

6、橫幅準備

主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”

橫幅：xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式

7、每班15個小氦氣球：每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫）

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場

6、大隊長xx宣布：“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣。

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。

10、開幕式結(jié)束，各班退場。

十一國慶節(jié)活動方案篇三

一、活動目的

為隆重?zé)崃业貞c祝國慶節(jié)，進一步加強公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神，使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造；同時為進一步推動公司文化建設(shè)工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

二、活動主題

我們愛祖國

三、組織機構(gòu)

組長：xx

副組長：xx

組員：xx、xx、xx

四、活動時間

20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

五、活動內(nèi)容

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)xx年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親xx華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。

畫祖國：發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化的圖畫，公司將在酒店布置畫展。

唱祖國：要求員工選唱內(nèi)容健康向上，反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目。

頌祖國：朗誦篇目自選，內(nèi)容要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情。

看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設(shè)成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

六、活動要求

（1）請各部門按要求認真開展活動，x月x日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

（2）各部門負責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

（3）公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

（4）未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

（5）參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。

十一國慶節(jié)活動方案篇四

一、活動目的

為隆重?zé)崃业貞c祝國慶節(jié)，進一步加強公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“xx”慶國慶系列活動。

二、策劃原因

我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的部門或是整個企業(yè)，大家之間的關(guān)系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協(xié)作能力呢？凝聚力？在國慶來臨的9月份，前xx周可以說是一個企業(yè)的黃金時段，而最后一周就會有所下降，針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點，我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。

策劃方案：組織一次大型的活動（白天體育活動、晚上篝火娛樂活動），全體都要參與。

策劃主題：企業(yè)員工凝聚力、歸屬感。

策劃內(nèi)容：xx。

白天活動。

兒時的活動，大家可能都已經(jīng)模糊了吧，但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶，拔河比賽還記得當(dāng)年的揮汗如雨、吶喊助威么？意義不言而喻嘍！

一：大規(guī)模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業(yè)進行。

二：部門之間比賽，但是也要合理分配人員。

三：領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽，不要拘泥。

四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。

條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進來。

這只是一個活動，另外的活動：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

夜晚活動。

燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎？晚上大家可以自備各種材料，找個相對好的安靜的環(huán)境體驗一番。

一：生火的樂趣，每個人可以試試。

二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務(wù)的樂趣。自己考好送給別人品嘗（這個一定做）。

三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一直一個人待著。

四：每個人表演一個節(jié)目，亮相。

條件：有專門的負責(zé)人，照顧到每一個人都燒烤過、都吃到過別人燒烤的東西，都表演過。

十一國慶節(jié)活動方案篇五

一、活動場地：

金龍酒店一樓大廳（暫定）

二、活動時間：

20xx年9月28日，14：00-17：00（暫定）

三、節(jié)目內(nèi)容：

先分組參加“紅歌”合唱比賽，再進行個人自選節(jié)目表演，充分體現(xiàn)國慶主題、展示公司團隊文化和員工精神風(fēng)貌。

四、參賽隊伍：

按照公司總部現(xiàn)有的組織架構(gòu)，以各單位組團，共分為9個參賽隊伍，演唱順序以提前一天抽簽為準。除公司本部全體干部員工外，可邀請外地分公司及員工家屬等參加，預(yù)計共180人左右。

1、行政管理部，領(lǐng)隊李泉生

2、財務(wù)管理部，領(lǐng)隊周興虎

3、董事辦、人力資源部和審計部聯(lián)合組隊，領(lǐng)隊王麗

4、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)事業(yè)部，領(lǐng)隊隆林紅

5、網(wǎng)絡(luò)維護事業(yè)部，領(lǐng)隊張軍

6、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化事業(yè)部，領(lǐng)隊李征剛

7、深藍公司各單位聯(lián)合組隊，領(lǐng)隊林小紅

8、成都分公司工程部，領(lǐng)隊吳少華

9、成都分公司網(wǎng)絡(luò)維護部，領(lǐng)隊張學(xué)智

五、比賽評委：

xx

六、比賽主持人：

xx

七、比賽要求：

1、每支參賽隊伍須組織10-15名員工參加兩首紅歌合唱比賽，9月26日各領(lǐng)隊前在李效夷處按歌單選擇擬唱歌曲，并上報參賽隊員名單，開始組織隊內(nèi)排練；個人表演節(jié)目名單應(yīng)于27日提交李效夷，所選節(jié)目須符合國慶、中秋紅色健康主題。

2、表演人員要求著裝統(tǒng)一，男員工身著白色短袖襯衫、深色褲子、深色領(lǐng)帶，女員工著紅色上衣、深色短裙。站隊整齊、容貌端莊、聽從指揮，充分展現(xiàn)各單位的團隊精神和風(fēng)貌。

八、獎項設(shè)置（合計14000元）

1、紀念獎4名，即團體后四名，各獎勵1000元；

2、三等獎2名，即團體四五名，各獎勵1500元；

3、二等獎2名，即團體二三名，各獎勵2000元；

4、一等獎1名，即團體第一名，獎勵3000元。

九、活動流程

1、9月28日14：00晚會開始，主持人就位，全體起立唱《中華人民共和國國歌》；

2、張亞總裁致開幕詞；

3、朱俊偉董事長講話；

4、節(jié)目表演正式開始；

5、評委評分，張總依次講評，宣布比賽排名結(jié)果；

6、合唱比賽完畢后，應(yīng)邀個人表演；

7、頒獎儀式：紀念獎由盧代高、丁勇和分別頒獎，三等獎由羅建國頒獎，二等獎由張亞頒獎，一等獎由朱俊偉董事長頒獎；

8、全體起立齊唱《歌唱祖國》，晚會結(jié)束。

十、活動組織

1、組織單位：行政管理部；

2、策劃統(tǒng)籌：李泉生、何永凡、李效夷

3、場景布置：主題背景（丁宇），音響、話筒、電視機、投影儀（朱敏琪、喻建軍），攝影攝像（李國昌、丁宇），后勤保障

晚會結(jié)束后，18：00公司國慶聚餐開始，為8、9、10月份過生的員工慶生，整個活動預(yù)計費用約25000元（含獎金、獎品和餐飲）。

十一國慶節(jié)活動方案篇六

一、活動目的與組織策劃單位。

為慶祝中秋與國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現(xiàn)由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。

1、組織策劃組成員：

（1）策劃組：策劃部。

（2）組織協(xié)調(diào)組：人事部

2、活動范圍：

本次活動針對公司內(nèi)部的所有員工。

3、使公司團隊更加具有凝聚力。

二、活動時間和地址。

本次活動計劃于20xx年9月29日19：00—21：00，在公司籃球場搭建舞臺舉行。

三、現(xiàn)場布置及負責(zé)人員。

1、現(xiàn)場布置及負責(zé)人員。

1）參加人員分成小組形式，根據(jù)部門報名人數(shù)的不同適當(dāng)分組；

2）根據(jù)現(xiàn)場情況，設(shè)置適當(dāng)?shù)挠^眾席；

3）在舞臺前設(shè)置主題橫幅，主題例為：“慶中秋，迎國慶”（人事部安排）；

2、必備具備：麥克風(fēng)，音箱，電腦。

四、晚會要求。

1、請參加晚會的工作人員務(wù)必于當(dāng)日晚會開始前1小時調(diào)試好音響設(shè)備。

2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結(jié)束。19：00晚會準時開始。

五、獎勵方式。

1、方法：

獎勵統(tǒng)一抽獎形式（準備箱子一個，乒乓球若干‘寫上數(shù)字’或者用紙條寫上數(shù)字。

2、獎勵方式①：

團體節(jié)目——人人有份抽獎并且100%中獎，實行人人有禮，永不落空。

3、獎勵方式②：

游戲PK——勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%—50%（人事部安排）。

3、獎品（僅提供參考）：

月餅、日用品小禮物、家用小電器等（按活動資金靈活運用）。

六、活動內(nèi)容。

1、團體節(jié)目：

小品，合唱，交際舞，樂器等。由各部門自己內(nèi)部決定。

2、游戲PK：

本著用最少資金打造最具娛樂性的節(jié)目而整理出來的游戲節(jié)目（考慮晚會時間限制問題，節(jié)目由同事投票選出5樣或者由人事部安排）

（1）快樂呼啦圈規(guī)則：

由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊輪流說公司一位同事的名字，誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗！（道具：嘩啦圈2個目的：熟悉各部門同事）

（2）心有靈犀猜成語。

以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片A4、成語目的：培養(yǎng)默契）

3、夾波珠。

由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝！（波珠、紙杯、衛(wèi)生筷）

4、抱成團。

每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“N人抱成團”，參與者在10秒的時間內(nèi)找到指定人數(shù)抱好，淘汰沒完成任務(wù)的人，直到最后2名為勝利！（目的：消除新舊同事陌生感）

5、動作接龍。

由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

6、倒著說。

先規(guī)定出題的字數(shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。連中5句者，可獲一次抽獎機會。

7、集體造句。

分成若干小組，每一小組5人，由主持人說一種動物為題材，每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子，句子必需出現(xiàn)主持人提及的動物名稱。

如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，最先以句子通順完成的組為勝。（移動黑板，水筆）

8、雙龍戲珠接力賽。

每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完。

9、一反常態(tài)。

上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！

十一國慶節(jié)活動方案篇七

活動目標：

1、讓幼兒觀賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

2、感受樂曲所營造的喧嘩，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。

4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。

活動準備：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集相關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內(nèi)。

2、材料準備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

3、邀請南音演奏樂隊。

活動過程：

1、展示自己收集到相關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時激發(fā)幼兒觀賞南音《國慶好日子》的愛好。

2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國慶好日子》它是一首非常喧嘩、歡快的曲子。

3、再次觀賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

（1）幼兒觀賞音樂

要求：

①你看到哪些樂器在演奏呢？

②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？

（2）幼兒自由探究

要求：

①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。

②愛惜樂器。

（3）分享探究成果

①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣？它叫什么名字？

②它是怎么發(fā)出聲音的呢？

4、觀賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，假如大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。

5、鼓舞幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、喧嘩的《國慶好日子》。

引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

6、活動延伸

在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓舞幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和愛好。

十一國慶節(jié)活動方案篇八

一、活動目的

為隆重?zé)崃业貞c祝國慶節(jié)，進一步加強公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學(xué)會