客至學習目標1.理清詩歌的情感線索，領會詩歌的內容，理解詩人在《客至》中表現出來的閑居生活之美以及對于友人來訪的喜悅之情。2.通過對詩句的鑒賞、寫作方法的探究來把握詩人的思想感情，感受杜甫詩作中的小大之美。知識鏈接——杜詩風格"沉郁頓挫"及詩歌內容沉郁頓挫:沉郁:思想感情①“沉”即“深”，指內容的深刻、深廣、深厚②“郁”即“積”，指內容的真實、凝重、含譽頓挫:藝術手法（1）音節上的鏗鏘洪亮

（2）詞句上的精練警策（3）遣詞用句的停頓轉折

（4）情感的千回百轉（5）音調的抑揚頓挫

（6）旋律的跌宕起落詩歌內容:

反映當時的社會面貌，題材廣泛，寄意深遠，常詠物寄懷，描述民間疾苦、思念親人、渴望和平厭惡戰爭。抒發他悲天憫人的仁民愛物、憂國憂民情懷。知識鏈接——杜詩風格"沉郁頓挫"及詩歌內容

詩歌有宏大之美，也有細小之美。杜甫《登高》《望岳》可謂宏大，《客至》《見螢火》當屬細小。詩可以微小，細小，但不能狹小，渺?。辉娍梢灾卮螅甏?，但不能空大，疏大。詩無論大小，都要植根于詩人自我的生命體驗之上。

正大是杜甫詩歌的重要特點。杜甫的詩被稱為"詩史"，就是因為與天下興亡密切相關，杜詩不管走多遠，看多廣，探多深，最后都能回落到靈與肉。他那些隱逸的、非介入的抒寫，小螢火、螞蟻、桃樹、古柏、新松，不可謂不小，但它們會與詩人的生命密切聯系在一起，物中有人，融入自己的感情，這是他能以小見大的秘密。寫作背景

天寶中四年(公元755年)安史之亂爆發，杜甫身處戰亂之中，他攜家人避難,最后輾轉至成都。

安史之亂五年后，（

唐肅宗上元元年(760年)）春天，杜甫在友人嚴武的幫助下，在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂，暫時定居。

《客至》寫于唐上元二年(公元761年),正是在成都草堂落成后不久所作。春意盎然的一天，友人崔縣令登門拜訪，詩人喜出望外，于是寫下這首歡快明麗的待客詩《客至》。作者自注:"喜崔明府相過”，可見詩題中的“客”，即指崔明府。其具體情況不詳，杜甫母親姓崔，有人認為，這位客人可能是他的母姓親戚?！懊鞲?是唐人對縣令的尊稱。“相"，偏指一方，“我”?！斑^”，即探望、相訪。

相過:即探望、相訪我?！跋病北砻飨矏傊?。

客至即有客到來解題初讀文本，整體感知1、聽朗讀，劃分詩歌朗讀節奏

客至舍南/舍北/皆/春水，但見/群鷗/日日/來。花徑/不曾/緣客掃，蓬門/今始/為君開。盤飧/市遠/無/兼味，樽酒/家貧/只/舊醅。肯與/鄰翁/相對/飲，隔籬/呼取/盡/余杯。2、全班齊讀，感受詩歌風采，結合注釋，用散文化的語言疏通全詩初讀文本，整體感知草堂的南北綠水繚繞、春意蕩漾,只見鷗群日日結隊飛來。

長滿花草的庭院小路沒有因為迎客而打掃，只是為了你的到來，我家草門首次打開。離集市太遠盤中沒好菜著，家境貧寒只有陳酒濁酒招待。如肯與鄰家老翁舉杯一起對飲那我就隔著籬笆將他喚來舍南/舍北/皆/春水，但見/群鷗/日日/來。花徑/不曾/緣客掃，蓬門/今始/為君開。盤飧/市遠/無/兼味，樽酒/家貧/只/舊醅?？吓c/鄰翁/相對/飲，隔籬/呼取/盡/余杯。鷗鳥意象象征與世無爭、沒有心機的隱者伴侶：物我俱忘懷，可以狎鷗鳥。

江淹《雜體詩

孫廷尉綽雜述》自來自去堂前燕，相親相近水中鷗。

杜甫《江村》象征積極用世、瀟灑自在、對自由美好生活理想的追求：白鷗沒浩蕩，萬里誰能馴。

杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》仙人有待乘黃鶴，海客無心隨白鷗。

李白《江上吟》象征漂泊無依、凄涼孤獨：萬事已黃發,殘生隨白鷗

。

杜甫

《去蜀》利欲驅人萬火牛，江湖浪跡一沙鷗。

陸游

《秋思》飄飄何所似，天地一沙鷗。

杜甫

《旅夜書懷》文本賞析、深入詩境1、“舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來?！痹娙嗽谑茁撨x取的意象有何特點?有何作用?意象：屋舍、春水特點：群鷗作用：①草堂的南北，春水漫漫，只見鷗鳥天天成群而至。點明時令、地點和環境；【寫了什么】②內容上，營造了一種清幽、閑適、明麗的意境。結構上開門見山，讓讀者身臨其境【有什么特點】③采用借景抒情，情景交融手法，表達作者看似歡，實則孤單寂寞的情感?！颈磉_了什么】——綠水縈繞、春意蕩漾——景色秀麗——不見訪客，但見群鷗——環境清幽2、從煉字的角度賞析“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。”作者的情感變化以及用到的手法。文本賞析、深入詩境●不曾:說明從來沒有客人來過，所以作者從來沒有打掃，院子里的小徑已是落紅無數?！獌刃臒o比寂寞●今始:是現在才的意思。簡陋的門扉，到現在才為你打開?！獌刃臒o比欣喜手法:①對比②互文花徑不曾緣客掃，今始為君掃;蓬門不曾緣客開，今始為君開。

表現了詩人喜客之至，待客之誠。文本賞析、深入詩境3、杜甫遣詞可謂鬼斧神工，“盤飧/市遠/無/兼味，樽酒/家貧/只/舊醅?！睙o一字言情，卻飽含情意。請試賞析作者抒發了怎樣的情感?是如何抒發的?“飧”：本指熟食，這里泛指菜:“兼味”：菜肴一種叫味，兩種以上叫兼味?！芭f醅”：舊釀的隔年濁酒。“醅”，未經過濾的酒。古人好飲新酒，所以詩人因舊醅待客而有歉意。“遠市”“家貧”交代了作者此時的處境，隱含作者傾盡所有招待客人的盛情。情感:竭誠待客的盛情

好友來訪的興奮喜悅和歉意愧疚

兩人情感的深厚無間手法:細節描寫、反襯詳細介紹待客酒菜何其簡陋及原因，反襯出作者與好友情感至深。菜簡——情真興奮歡快，又兼有歉疚4、“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯?！泵鑼懥耸裁磧热?表達作者怎樣的情感?文本賞析、深入詩境內容:“邀鄰喝酒”——細節描寫。

想用這種民間常見的方式表示自己難得的興奮:我家來尊貴客人了，你也過來喝幾杯，好好地幫我陪陪客人，喝個痛快，玩個盡興!情感:

“盡余杯”一語可以看出，這時酒宴已到高潮，詩人欲呼鄰翁與客人對飲，可見二位酒興之濃，氣氛的歡快。這一細節別開生面，別有情趣，表現了詩人淳樸的性格和喜客的心情。小結內容手法可入畫的景物(人)意境特點情感首聯盼客借景抒情情景交融春水、群鷗、我江波浩渺茫茫一片、成群結隊、形單影只(交游冷落)孤獨寂寥?閑逸忘俗?與世無爭（閑適、孤寂）頷聯客至互文反襯花徑、蓬門、賓主簡陋、熱情激動喜悅（喜出望外）頸聯待客盤飧、樽酒簡陋興奮、歉疚（殷勤

親密）尾聯邀鄰細節描寫籬笆、老頭、我濃重的生活氣息（興奮

率真）這首詩前一層寫詩人在村居寂寞之中忽有朋友來訪，表達了喜出望外之情;后一層寫詩人倉促中只能以簡易的酒菜待客，然欲呼鄰翁來陪飲，以盡賓主之歡，表現了誠樸、率真的態度，可見雙方友情之深。表現出詩人純樸的性格和好客的心情。這首詩把門前景、家常話、身邊情，編織成富有情趣的生活場景，顯示出濃郁的生活氣息和人情味。合作探究任務驅動一：賞景1.詩歌首聯描繪了怎樣的環境?頷聯的寫景角度有何變化?明確:綠水繚繞、春意蕩漾的環境表現得十分秀可愛群鷗到來，點出環境清幽僻靜，為作者的生活增添了隱逸的色彩。頷聯由外轉內，從戶外的景色轉到院中的情景，引出“客至”。2.詩人為什么選擇“群鷗"作為意象?明確:鷗鳥性好猜疑，如人有機心，便不肯親近，在古人筆下常常是與世無爭、沒有心機的隱者的伴侶。因此“群鷗日日來"，不僅點出環境的清幽僻靜，也寫出詩人遠離世間的真率忘俗;同時也說明:親友云散，交游冷落，只見群鷗，不見其他來訪者，閑逸的生活不免有一絲單調寂寞。合作探究

任務驅動二：悟情1.詩歌的感情基調如何?詩歌主要運用哪些藝術手法表達情感?明確:喜;寓情于景、細節描寫，詩人用與客人談話的口吻，增強了生活實感，表現了詩人喜客之至，待客之誠。2.詩歌表現了詩人怎樣的感情發展過程?請結合詩歌具體分析。明確:孤獨--欣喜--融洽--興奮(1)首聯借景抒情，閑逸的生活不免有一絲單調、寂寞--孤獨。(2)頷聯用互文的手法，表達了詩人面對朋友來訪喜出望外、欣喜不已的感情--欣喜。(3)頸聯作者選取最能顯示賓主情份的生活細節，寫出了主人竭誠盡意的盛情和力不從心的歉疚，使人感受到主客之間真誠相待的深厚情誼--融洽(4)尾聯選取生活細節，真率純樸的人際關系中所領略的絕棄虛偽矯飾的自然之樂--興奮對比鑒賞：《客至》與《賓至》《客至》與《賓至》這兩首詩不僅題材相同，寫作時間相近，還都記錄了詩人迎客、待客的過程，但兩首詩所蘊含的情感態度卻是大相徑庭。1、試分別結合兩首詩的尾聯簡要分析：主人對“客”和“賓”各自表達了怎樣的態度?客至舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯。賓至幽棲地僻經過少，老病人扶再拜難。豈有文章驚海內?漫勞車馬駐江千。竟日淹留佳客坐，百年粗栃腐儒餐。不嫌野外無供給，乘興還來看藥欄。

賓至杜甫幽棲地僻經過少，老病人扶再拜難。豈有文章驚海內，漫勞車馬駐江干。竟日淹留佳客坐，百年粗糲腐儒餐。不嫌野外無供給，乘興還來看藥欄。居幽地僻，少有人訪恭迎貴賓，行禮艱難不勝應酬之苦我豈有文名您徒勞過訪驚訝、冷淡款待之事冷淡、無奈、不悅客套盡禮數客套應酬之語含送客之意如果不嫌還望再來《客至》賓至主語“客，寄也”“賓，所敬也”，表敬重居住環境春意盎然、清幽僻靜幽靜、偏僻客至心情意外驚喜驚訝冷淡如何待客盛情兼有歉疚客套盡禮數主客關系真誠深厚、親切融洽客套拘謹詩人情感喜累語言熱情洋溢，富有生活氣息莊重嚴肅，語帶調侃

賓至杜甫幽棲地僻經過少，老病人扶再拜難。豈有文章驚海內，漫勞車馬駐江干。竟日淹留佳客坐，百年粗糲腐儒餐。不嫌野外無供給，乘興還來看藥欄。客至舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來?；◤讲辉壙蛼撸铋T今始為君開。盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯。賓至幽棲地僻經過少，老病人扶再拜難。豈有文章驚海內?漫勞車馬駐江干。竟日淹留佳客坐，