學生因病缺課登記與追蹤制度?為加強學校對學生健康狀況的監(jiān)測，及時了解和掌握學生因病缺課情況，有效防控傳染病在校園內(nèi)的傳播，保障廣大師生的身體健康，特制定本制度。二、適用范圍本制度適用于本校全體學生。三、職責分工1.班主任負責每日對本班學生的出勤情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并記錄因病缺課學生信息。對因病缺課學生進行追蹤，了解其病情進展、治療情況等，并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)有傳染病聚集性發(fā)病跡象，及時向?qū)W校報告。2.校醫(yī)（保健教師）負責指導班主任做好因病缺課登記與追蹤工作，解答相關(guān)疑問。對收集到的因病缺課信息進行匯總分析，定期向?qū)W校領(lǐng)導匯報。協(xié)助學校開展傳染病防控知識宣傳教育工作。3.學校領(lǐng)導負責審核因病缺課登記與追蹤工作的相關(guān)報告，對工作進行指導和決策。協(xié)調(diào)學校各部門做好傳染病防控工作，保障防控措施的有效落實。四、工作流程1.缺課信息登記班主任應在每日上午第一節(jié)課前，通過點名等方式對本班學生出勤情況進行檢查。對于因病缺課的學生，應及時了解其姓名、班級、學號、缺課日期、病因等信息，并認真填寫《學生因病缺課登記表》（見附件1）。如學生在上午課間或下午缺課，班主任應在得知缺課情況后及時補登相關(guān)信息。2.追蹤隨訪班主任應在學生缺課當天，通過電話、微信等方式與學生家長取得聯(lián)系，了解學生的病情及治療情況，并做好記錄。記錄內(nèi)容包括學生癥狀、就醫(yī)情況、診斷結(jié)果、治療方案、預計返校時間等（見附件2）。對于缺課時間較長的學生，班主任應每周至少隨訪1次，直至學生病愈返校。隨訪過程中如發(fā)現(xiàn)病情變化或有異常情況，應及時告知校醫(yī)（保健教師）。校醫(yī)（保健教師）可根據(jù)實際情況，對部分病情復雜或存在疑問的學生進行實地家訪或電話進一步詢問，以確保全面了解學生健康狀況。3.信息匯總與報告校醫(yī)（保健教師）應每日對班主任上報的《學生因病缺課登記表》進行匯總，分析因病缺課學生的分布情況、病因構(gòu)成等，并填寫《學生因病缺課情況匯總表》（見附件3）。如發(fā)現(xiàn)同一班級、同一宿舍或同一時間段內(nèi)有多名學生因相同病因缺課，或出現(xiàn)傳染病疑似病例，校醫(yī)（保健教師）應立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，并及時啟動學校傳染病防控應急預案。學校應每周將學生因病缺課情況上報至上級教育主管部門和當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)。上報內(nèi)容包括《學生因病缺課情況匯總表》及相關(guān)分析報告（見附件4）。4.復課證明查驗學生病愈后，需持醫(yī)院開具的復課證明方可返校上課。復課證明應注明學生診斷疾病名稱、治療情況、建議復課時間等信息。班主任在學生返校時，應認真查驗復課證明，確認無誤后在《學生因病缺課登記表》上注明復課時間，并將復課證明復印件留存歸檔。如發(fā)現(xiàn)學生未持復課證明返校，或復課證明不符合要求，班主任應及時與學生家長溝通，要求其盡快補辦相關(guān)手續(xù)。五、工作要求1.及時準確班主任要認真履行職責，及時、準確地做好學生因病缺課信息的登記與追蹤工作，確保信息完整、真實。校醫(yī)（保健教師）要按時對因病缺課信息進行匯總分析，及時發(fā)現(xiàn)異常情況并報告。2.嚴格保密所有參與因病缺課登記與追蹤工作的人員要嚴格遵守保密制度，保護學生隱私，不得泄露學生個人信息及病情等相關(guān)內(nèi)容。3.加強溝通班主任與學生家長、校醫(yī)（保健教師）之間要保持密切溝通，及時交流學生病情及相關(guān)情況，共同做好學生健康管理工作。4.定期培訓學校要定期組織班主任、校醫(yī)（保健教師）參加因病缺課登記與追蹤工作培訓，提高其業(yè)務水平和責任意識，確保工作規(guī)范、有序開展。六、監(jiān)督與考核1.學校將對各班學生因病缺課登記與追蹤工作進行定期檢查和不定期抽查，檢查結(jié)果納入班級量化考核。2.對于在因病缺課登記與追蹤工作中表現(xiàn)突出的班級和個人，學校將給予表彰和獎勵。3.對于工作不力、未按要求落實因病缺課登記與追蹤制度的班級和個人，學校將視情節(jié)輕重給予批評教育、責令整改等處理。七、附則1.本制度自發(fā)布之日起施行。2.本制度由學校[具體部門]負責解釋和修訂。附件1：學生因病缺課登記表|學生姓名|班級|學號|缺課日期|病因|癥狀|就醫(yī)情況|診斷結(jié)果|治療方案|預計返校時間|家長聯(lián)系電話|隨訪記錄||||||||||||||||||||||||||附件2：學生因病缺課隨訪記錄|隨訪日期|學生姓名|班級|隨訪方式|癥狀變化|治療進展|新情況|下一步建議|||||||||||||||||||附件3：學生因病缺課情況匯總表|日期|班級|因病缺課人數(shù)|主要病因|分布情況（班級/宿舍等）|是否有聚集性發(fā)病|處理措施|||||||||||||||||附件4：學生因病缺課情況分析報告學生因病缺課情況分析報告尊敬的學校領(lǐng)導：為加強學校對學生健康狀況的監(jiān)測，及時掌握學生因病缺課情況，有效防控傳染病在校園內(nèi)的傳播，我校按照相關(guān)要求認真開展了學生因病缺課登記與追蹤工作。現(xiàn)將近期學生因病缺課情況分析報告如下：一、基本情況近期我校共有[X]個班級，學生總數(shù)為[X]人。在[統(tǒng)計時間段]內(nèi)，因病缺課學生累計[X]人次。二、因病缺課情況分析1.病因分布感冒、發(fā)燒等呼吸道疾病導致的缺課人數(shù)最多，占因病缺課總?cè)舜蔚腫X]%。主要癥狀為發(fā)熱、咳嗽、流涕等，多為季節(jié)性流行感冒。胃腸道疾病引起的缺課人次占[X]%，如腹瀉、嘔吐等，可能與近期飲食衛(wèi)生及季節(jié)變化有關(guān)。其他疾病如過敏、外傷等導致的缺課占[X]%。2.班級分布各班級因病缺課情況存在一定差異。其中，[班級名稱1]因病缺課人數(shù)相對較多，主要原因是該班級學生近期體質(zhì)較弱，且有個別學生感染流感后未及時隔離，導致班級內(nèi)出現(xiàn)了一定程度的傳播。[班級名稱2]因病缺課人數(shù)較少，可能與該班級注重學生健康管理、衛(wèi)生習慣較好等因素有關(guān)。3.時間分布在一周內(nèi)，周一至周二因病缺課人數(shù)相對較多，占總?cè)闭n人次的[X]%。推測可能是周末學生戶外活動較多，接觸病原體機會增加，加上周一學生可能尚未完全適應學校生活，身體抵抗力下降，容易引發(fā)疾病。三、措施與建議1.加強健康教育開展形式多樣的健康教育活動，如主題班會、健康講座、宣傳欄等，向?qū)W生普及傳染病防控知識和健康生活方式，提高學生自我保護意識和能力。重點加強季節(jié)性傳染病防治知識宣傳，提醒學生注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風，避免前往人員密集場所，出現(xiàn)癥狀及時就醫(yī)。2.強化日常防控班主任要嚴格落實每日出勤檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)并登記因病缺課學生信息，確保追蹤隨訪工作到位。學校加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期對教室、宿舍、食堂等公共場所進行清潔消毒，保持環(huán)境整潔。督促學生加強體育鍛煉，合理膳食，保證充足睡眠，增強體質(zhì)。3.關(guān)注重點班級和學生對于因病缺課人數(shù)較多的班級，加強監(jiān)測和管理，必要時采取隔離觀察等措施，防止傳染病進一步擴散。對體質(zhì)較弱、經(jīng)常生病的學生建立健康檔案，給予更多關(guān)注和指導，鼓勵其積極參加體育鍛煉，改善健康狀況。四、總結(jié)通過對近期學生因病缺課情況的分析，我們發(fā)現(xiàn)了學校在學生健康管理方面存在的一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。今后，我