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文檔簡介
學校消毒制度?一、總則1.目的為有效預防和控制學校傳染病的發生與流行,保障師生的身體健康,營造安全衛生的學習環境,特制定本消毒制度。2.適用范圍本制度適用于學校內所有教學場所、辦公區域、學生宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共活動區域以及相關設施設備。3.基本原則遵循科學、規范、徹底、有效的原則,定期對學校環境進行全面消毒,確保消毒工作無死角,切斷傳染病傳播途徑。
二、消毒工作組織與職責1.消毒工作領導小組成立以學校校長為組長,各部門負責人為成員的消毒工作領導小組,全面負責學校消毒工作的領導、組織與協調。領導小組定期召開會議,研究部署消毒工作相關事宜,制定消毒工作計劃,確保消毒工作有序開展。2.具體職責分工后勤管理部門負責制定消毒物資采購計劃,確保消毒物資的充足供應;組織專業人員或安排專人負責學校日常消毒工作的實施,包括消毒設備的操作、消毒藥劑的配制與使用等;對消毒工作進行監督檢查,及時發現和解決消毒工作中存在的問題。各班級班主任負責組織本班學生做好教室及周邊環境的清潔衛生工作,并協助后勤管理部門完成教室的日常消毒工作;對學生進行衛生健康教育,培養學生良好的衛生習慣,引導學生積極參與消毒工作。任課教師在課堂教學中向學生傳授衛生健康知識,提醒學生注意個人衛生;督促學生保持教室及學習用品的清潔,配合做好班級消毒工作。食堂工作人員嚴格按照食品衛生安全標準,做好食堂的清潔消毒工作,包括食堂操作間、餐廳、餐具、廚具等的消毒;確保食堂環境整潔衛生,食品加工過程符合衛生要求,預防食物中毒和食源性疾病的發生。宿舍管理員負責學生宿舍的日常清潔和消毒工作,包括宿舍地面、床鋪、門窗、衛生間等區域的消毒;督促學生保持宿舍衛生,定期檢查宿舍衛生情況,對不符合衛生要求的宿舍及時進行整改。
三、消毒物資管理1.消毒物資種類根據學校消毒工作的實際需要,配備充足的消毒物資,主要包括:含氯消毒劑、過氧乙酸、75%乙醇、消毒泡騰片、紫外線消毒燈、噴霧器、拖把、抹布、水桶等。2.采購與儲存采購后勤管理部門應選擇具有資質的供應商采購消毒物資,確保物資質量合格。采購時要嚴格按照學校消毒工作需求,制定合理的采購計劃,避免物資積壓或缺貨。儲存設立專門的消毒物資儲存倉庫,保持倉庫干燥、通風良好。消毒物資應分類存放,標識清晰,避免不同種類的消毒物資相互混淆。儲存的消毒劑應注意有效期,定期檢查,及時更換過期物資。3.使用與發放使用消毒人員應嚴格按照消毒物資的使用說明書進行操作,掌握正確的配制方法和使用濃度,確保消毒效果。在使用過程中,要注意個人防護,避免消毒劑對人體造成傷害。發放建立消毒物資發放登記制度,由專人負責消毒物資的發放工作。根據各部門的實際需求,按照規定的數量發放消毒物資,并做好發放記錄,記錄內容包括發放時間、物資名稱、數量、領取部門及領取人等。
四、消毒工作流程與方法1.日常預防性消毒教室每天早晨和下午放學后,學生離開教室后,關閉門窗,用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒液對教室地面、講臺、課桌椅、門窗把手等進行擦拭消毒,作用30分鐘后,用清水擦拭干凈。每周至少進行一次全面消毒,包括教室墻壁、天花板、燈具等表面,消毒方法同上。辦公室每天上班前和下班后,對辦公桌椅、電腦鍵盤、鼠標、文件柜等進行擦拭消毒,消毒方法同教室。每周對辦公室地面、門窗等進行一次全面消毒。學生宿舍每天督促學生整理宿舍內務,保持宿舍整潔衛生。學生離開宿舍后,用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒液對宿舍地面、床鋪、門窗、衛生間等進行擦拭消毒,作用30分鐘后,用清水擦拭干凈。每周至少進行一次宿舍全面消毒,重點對衛生間、垃圾桶等部位進行消毒。食堂操作間每餐結束后,及時清理操作臺上的食物殘渣和雜物,用含有效氯500mg/L1000mg/L的消毒液對操作臺面、爐灶、廚具、冰箱等進行擦拭消毒,作用30分鐘后,用清水沖洗干凈。每天對食堂地面進行濕式清掃,定期用含有效氯500mg/L的消毒液進行拖地消毒。餐廳每餐前后,用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒液對餐桌、椅進行擦拭消毒。每天對餐廳地面、墻壁、門窗等進行清潔消毒,保持餐廳環境整潔。餐具、廚具餐具、廚具應嚴格按照"一清、二洗、三消毒、四保潔"的程序進行處理。采用熱力消毒的,溫度應控制在100℃,作用10分鐘以上;采用化學消毒的,用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒液浸泡30分鐘后,用清水沖洗干凈。消毒后的餐具、廚具應存放在保潔柜內,防止再次污染。圖書館、體育館等公共活動區域每天對圖書館的書架、桌椅、地面等進行擦拭消毒,對體育館的運動器材、地面、看臺等進行清潔消毒,消毒方法參照教室消毒標準執行。每周至少進行一次全面消毒,確保公共活動區域環境安全衛生。2.傳染病疫源地消毒當學校發生傳染病疫情時,應根據疫情的性質和嚴重程度,及時采取相應的疫源地消毒措施,防止疫情的傳播擴散。消毒原則遵循"先清潔、后消毒,從污染輕的區域到污染重的區域"的原則進行消毒。對傳染病患者居住過的房間、活動過的場所及使用過的物品等進行重點消毒。消毒人員應做好個人防護,消毒完畢后及時更換工作服,進行手消毒。消毒方法空氣消毒可采用紫外線消毒燈照射消毒,按照每立方米不少于1.5W的強度,照射3060分鐘。也可使用過氧乙酸熏蒸消毒,按照每立方米1g的用量,將過氧乙酸加水稀釋成3%5%的溶液,加熱蒸發,熏蒸時間不少于1小時。物體表面消毒對患者居住過的房間內的家具、電器、門窗等物體表面,用含有效氯1000mg/L2000mg/L的消毒液進行擦拭消毒,作用30分鐘后,用清水擦拭干凈。對患者使用過的物品,如衣物、書籍、餐具等,能耐高溫的可采用煮沸消毒1530分鐘,不能耐高溫的可采用含有效氯500mg/L1000mg/L的消毒液浸泡30分鐘后,再進行清洗處理。地面消毒用含有效氯1000mg/L2000mg/L的消毒液對患者居住過的房間及周邊地面進行噴灑消毒,作用30分鐘后,用清水沖洗干凈。消毒時應確保地面濕潤,無遺漏區域。排泄物及分泌物消毒對患者的排泄物和分泌物,應按照1:5的比例加入含氯消毒劑,攪拌均勻后作用26小時。對于嘔吐物,應先覆蓋干漂白粉,作用6小時后清理。消毒效果監測在傳染病疫源地消毒工作完成后,應及時對消毒效果進行監測,確保消毒質量。可采用化學監測和生物監測相結合的方法,化學監測主要檢測消毒后環境中消毒劑的殘留濃度,生物監測主要檢測消毒后環境中的細菌、病毒等微生物指標。監測結果應符合國家相關衛生標準要求,如不符合要求,應重新進行消毒處理,直至消毒效果達標。
五、消毒工作監督與檢查1.定期檢查學校消毒工作領導小組定期對學校各部門的消毒工作進行檢查,檢查內容包括消毒計劃的執行情況、消毒物資的配備與使用情況、消毒操作的規范性、消毒效果等。每月至少進行一次全面檢查,并做好檢查記錄。2.不定期抽查后勤管理部門要不定期對學校各區域的消毒工作進行抽查,及時發現和糾正消毒工作中存在的問題。對于抽查中發現的問題,要下達整改通知書,責令相關部門限期整改,并對整改情況進行跟蹤復查。3.結果反饋與整改每次檢查和抽查結束后,要及時將檢查結果反饋給各部門,并針對存在的問題提出整改意見。各部門要認真落實整改措施,按時完成整改任務。對消毒工作落實不到位的部門和個人,要進行通報批評,并納入學校績效考核體系。
六、消毒工作記錄與檔案管理1.消毒工作記錄各部門應安排專人負責消毒工作記錄,詳細記錄消毒時間、地點、消毒對象、消毒方法、消毒藥劑名稱及濃度、消毒人員等信息。消毒記錄應及時、準確、完整,字跡清晰,不得隨意涂改。2.檔案管理后勤管理部門負責收集、整理和歸檔學校消毒工作的相關資料,包括消毒工作計劃、消毒物資采購清單、消毒工作記錄、消毒效果監測報告、整改通知書及整改情況記錄等。檔案資料應妥善保管,保存期限不少于三年,以備查閱。
七、衛生健康教育與宣傳1.開展衛生健康教育課程將衛生健康教育納入學校課程體系,根據不同年齡段學生的特點,制定相應的衛生健康教育教學內容。通過課堂教學,向學生傳授傳染病預防、個人衛生、環境衛生等方面的知識,培養學生良好的衛生習慣和自我保護意識。2.舉辦衛生健康知識講座定期邀請衛生防疫部門的專家或醫務人員到學校舉辦衛生健康知識講座,向師生普及傳染病防治知識、消毒知識及其他衛生保健常識。講座內容要結合實際,生動形象,易于理解,提高師生對衛生健康知識的知曉率和自我防護能力。
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