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文檔簡介

2024-2025學年樂成公立寄宿學校高三下學期模擬考試(三)數學試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知水平放置的△ABC是按“斜二測畫法”得到如圖所示的直觀圖,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC的面積是()A. B.2C. D.2.已知為非零向量,“”為“”的()A.充分不必要條件 B.充分必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件3.函數的大致圖象為A. B.C. D.4.的展開式中的系數為()A. B. C. D.5.若圓錐軸截面面積為,母線與底面所成角為60°,則體積為()A. B. C. D.6.函數,,的部分圖象如圖所示,則函數表達式為()A. B.C. D.7.已知是橢圓和雙曲線的公共焦點,是它們的-一個公共點,且,設橢圓和雙曲線的離心率分別為,則的關系為()A. B.C. D.8.拋物線的焦點為,點是上一點,,則()A. B. C. D.9.設正項等比數列的前n項和為,若,,則公比()A. B.4 C. D.210.已知函數滿足,當時,,則()A.或 B.或C.或 D.或11.已知雙曲線的左、右焦點分別為、,拋物線與雙曲線有相同的焦點.設為拋物線與雙曲線的一個交點,且,則雙曲線的離心率為()A.或 B.或 C.或 D.或12.()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在平面直角坐標系中,雙曲線的一條準線與兩條漸近線所圍成的三角形的面積為______.14.在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且,則________.15.已知,則=___________,_____________________________16.已知,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在斜三棱柱中,平面平面,,,,均為正三角形,E為AB的中點.(Ⅰ)證明:平面;(Ⅱ)求斜三棱柱截去三棱錐后剩余部分的體積.18.(12分)某地為改善旅游環境進行景點改造.如圖,將兩條平行觀光道l1和l2通過一段拋物線形狀的棧道AB連通(道路不計寬度),l1和l2所在直線的距離為0.5(百米),對岸堤岸線l3平行于觀光道且與l2相距1.5(百米)(其中A為拋物線的頂點,拋物線的對稱軸垂直于l3,且交l3于M

),在堤岸線l3上的E,F兩處建造建筑物,其中E,F到M的距離為1

(百米),且F恰在B的正對岸(即BF⊥l3).(1)在圖②中建立適當的平面直角坐標系,并求棧道AB的方程;(2)游客(視為點P)在棧道AB的何處時,觀測EF的視角(∠EPF)最大?請在(1)的坐標系中,寫出觀測點P的坐標.19.(12分)已知函數(I)若討論的單調性;(Ⅱ)若,且對于函數的圖象上兩點,存在,使得函數的圖象在處的切線.求證:.20.(12分)已知函數.(1)當a=2時,求不等式的解集;(2)設函數.當時,,求的取值范圍.21.(12分)已知數列的各項均為正數,且滿足.(1)求,及的通項公式;(2)求數列的前項和.22.(10分)已知數列的前項和為,且滿足().(1)求數列的通項公式;(2)設(),數列的前項和.若對恒成立,求實數,的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】

先根據已知求出原△ABC的高為AO=,再求原△ABC的面積.【詳解】由題圖可知原△ABC的高為AO=,∴S△ABC=×BC×OA=×2×=,故答案為A本題主要考查斜二測畫法的定義和三角形面積的計算,意在考察學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.2.B【解析】

由數量積的定義可得,為實數,則由可得,根據共線的性質,可判斷;再根據判斷,由等價法即可判斷兩命題的關系.【詳解】若成立,則,則向量與的方向相同,且,從而,所以;若,則向量與的方向相同,且,從而,所以.所以“”為“”的充分必要條件.故選:B本題考查充分條件和必要條件的判定,考查相等向量的判定,考查向量的模、數量積的應用.3.A【解析】

因為,所以函數是偶函數,排除B、D,又,排除C,故選A.4.C【解析】由題意,根據二項式定理展開式的通項公式,得展開式的通項為,則展開式的通項為,由,得,所以所求的系數為.故選C.點睛:此題主要考查二項式定理的通項公式的應用,以及組合數、整數冪的運算等有關方面的知識與技能,屬于中低檔題,也是常考知識點.在二項式定理的應用中,注意區分二項式系數與系數,先求出通項公式,再根據所求問題,通過確定未知的次數,求出,將的值代入通項公式進行計算,從而問題可得解.5.D【解析】

設圓錐底面圓的半徑為,由軸截面面積為可得半徑,再利用圓錐體積公式計算即可.【詳解】設圓錐底面圓的半徑為,由已知,,解得,所以圓錐的體積.故選:D本題考查圓錐的體積的計算,涉及到圓錐的定義,是一道容易題.6.A【解析】

根據圖像的最值求出,由周期求出,可得,再代入特殊點求出,化簡即得所求.【詳解】由圖像知,,,解得,因為函數過點,所以,,即,解得,因為,所以,.故選:A本題考查根據圖像求正弦型函數的解析式,三角函數誘導公式,屬于基礎題.7.A【解析】

設橢圓的半長軸長為,雙曲線的半長軸長為,根據橢圓和雙曲線的定義得:,解得,然后在中,由余弦定理得:,化簡求解.【詳解】設橢圓的長半軸長為,雙曲線的長半軸長為,由橢圓和雙曲線的定義得:,解得,設,在中,由余弦定理得:,化簡得,即.故選:A本題主要考查橢圓,雙曲線的定義和性質以及余弦定理的應用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.8.B【解析】

根據拋物線定義得,即可解得結果.【詳解】因為,所以.故選B本題考查拋物線定義,考查基本分析求解能力,屬基礎題.9.D【解析】

由得,又,兩式相除即可解出.【詳解】解:由得,又,∴,∴,或,又正項等比數列得,∴,故選:D.本題主要考查等比數列的性質的應用,屬于基礎題.10.C【解析】

簡單判斷可知函數關于對稱,然后根據函數的單調性,并計算,結合對稱性,可得結果.【詳解】由,可知函數關于對稱當時,,可知在單調遞增則又函數關于對稱,所以且在單調遞減,所以或,故或所以或故選:C本題考查函數的對稱性以及單調性求解不等式,抽象函數給出式子的意義,比如:,,考驗分析能力,屬中檔題.11.D【解析】

設,,根據和拋物線性質得出,再根據雙曲線性質得出,,最后根據余弦定理列方程得出、間的關系,從而可得出離心率.【詳解】過分別向軸和拋物線的準線作垂線,垂足分別為、,不妨設,,則,為雙曲線上的點,則,即,得,,又,在中,由余弦定理可得,整理得,即,,解得或.故選:D.本題考查了雙曲線離心率的求解,涉及雙曲線和拋物線的簡單性質,考查運算求解能力,屬于中檔題.12.D【解析】

利用,根據誘導公式進行化簡,可得,然后利用兩角差的正弦定理,可得結果.【詳解】由所以,所以原式所以原式故故選:D本題考查誘導公式以及兩角差的正弦公式,關鍵在于掌握公式,屬基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

求出雙曲線的漸近線方程,求出準線方程,求出三角形的頂點的坐標,然后求解面積.【詳解】解:雙曲線:雙曲線中,,,則雙曲線的一條準線方程為,雙曲線的漸近線方程為:,可得準線方程與雙曲線的兩條漸近線所圍成的三角形的頂點的坐標,,,,則三角形的面積為.故答案為:本題考查雙曲線方程的應用,雙曲線的簡單性質的應用,考查計算能力,屬于中檔題.14.【解析】

利用正弦定理將邊化角,即可容易求得結果.【詳解】由正弦定理可知,,即.故答案為:.本題考查利用正弦定理實現邊角互化,屬基礎題.15.?196?3【解析】

由二項式定理及二項式展開式通項得:,令x=1,則1+a0+a1+…+a7=(1+1)×(1-2)7=-2,所以a0+a1+…+a7=-3,得解.【詳解】由二項式(1?2x)7展開式的通項得,則,令x=1,則,所以a0+a1+…+a7=?3,故答案為:?196,?3.本題考查二項式定理及其通項,屬于中等題.16.【解析】解:由題意可知:.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)要證明線面平行,需先證明線線平行,所以連接,交于點M,連接ME,證明;(Ⅱ)由題意可知點到平面ABC的距離等于點到平面ABC的距離,根據體積公式剩余部分的體積是.【詳解】(Ⅰ)如圖,連接,交于點M,連接ME,則.因為平面,平面,所以平面.(Ⅱ)因為平面ABC,所以點到平面ABC的距離等于點到平面ABC的距離.如圖,設O是AC的中點,連接,OB.因為為正三角形,所以,又平面平面,平面平面,所以平面ABC.所以點到平面ABC的距離,故三棱錐的體積為.而斜三棱柱的體積為.所以剩余部分的體積為.本題考查證明線面平行,計算體積,意在考查推理證明,空間想象能力,計算能力,屬于中檔題型,一般證明線面平行的方法1.證明線線平行,則線面平行,2.證明面面平行,則線面平行,關鍵是證明線線平行,一般構造平行四邊形,則對邊平行,或是構造三角形中位線.18.(1)見解析,,x[0,1];(2)P(,)時,視角∠EPF最大.【解析】

(1)以A為原點,l1為x軸,拋物線的對稱軸為y軸建系,設出方程,通過點的坐標可求方程;(2)設出的坐標,表示出,利用基本不等式求解的最大值,從而可得觀測點P的坐標.【詳解】(1)以A為原點,l1為x軸,拋物線的對稱軸為y軸建系由題意知:B(1,0.5),設拋物線方程為代入點B得:p=1,故方程為,x[0,1];(2)設P(,),t[0,],作PQ⊥l3于Q,記∠EPQ=,∠FPQ=,,令,,則:,當且僅當即,即,即時取等號;故P(,)時視角∠EPF最大,答:P(,)時,視角∠EPF最大.本題主要考查圓錐曲線的實際應用,理解題意,構建合適的模型是求解的關鍵,涉及最值問題一般利用基本不等式或者導數來進行求解,側重考查數學運算的核心素養.19.(1)見解析(2)見證明【解析】

(1)對函數求導,分別討論,以及,即可得出結果;(2)根據題意,由導數幾何意義得到,將證明轉化為證明即可,再令,設,用導數方法判斷出的單調性,進而可得出結論成立.【詳解】(1)解:易得,函數的定義域為,,令,得或.①當時,時,,函數單調遞減;時,,函數單調遞增.此時,的減區間為,增區間為.②當時,時,,函數單調遞減;或時,,函數單調遞增.此時,的減區間為,增區間為,.③當時,時,,函數單調遞增;此時,的減區間為.綜上,當時,的減區間為,增區間為:當時,的減區間為,增區間為.;當時,增區間為.(2)證明:由題意及導數的幾何意義,得由(1)中得.易知,導函數在上為增函數,所以,要證,只要證,即,即證.因為,不妨令,則.所以,所以在上為增函數,所以,即,所以,即,即.故有(得證).本題主要考查導數的應用,通常需要對函數求導,利用導數的方法研究函數的單調性以及函數極值等即可,屬于常考題型.20.(1);(2).【解析】試題分析:(1)當時;(2)由等價于,解之得.試題解析:(1)當時,.解不等式,得.因此,的解集為.(2)當時,,當時等號成立,所以當時,等價于.①當時,①等價于,無解.當時,①等價于,解得.所以的取值范圍是.考點:不等式選講.21.(1);.;(2)【解析】

(1)根據題意,知,且,令和即可求出,,以及運用遞推關系求出的通項公式;(2)通過定義法證明出是首項為8,公比為4的等比數列,利用等比數列的前項和公式,即可求得的前項和.【詳解】解:(1)由題可知,,且,當時,,則,當時,,,由已知可得,且,∴的通項公式:.(2)設,則,所以,,得是首項為8,公比為4的等比數列,所以數列的前項和為:,即,所以數列的前項和:.本題考查通過遞推關系求數列的通項公式,以及等比數列的前項和公式,考

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