浙江省金華市義烏市繡湖中學2024-2025八年級下學期3月月考數學試卷(原卷版+解析版)_第1頁
浙江省金華市義烏市繡湖中學2024-2025八年級下學期3月月考數學試卷(原卷版+解析版)_第2頁
浙江省金華市義烏市繡湖中學2024-2025八年級下學期3月月考數學試卷(原卷版+解析版)_第3頁
浙江省金華市義烏市繡湖中學2024-2025八年級下學期3月月考數學試卷(原卷版+解析版)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

義烏市繡湖中學八年級數學獨立作業檢測一、選擇題(本題有10個小題,每小題3分,共30分)1.下列方程中,屬于一元二次方程是()A. B. C. D.2.若代數式有意義,則x的取值范圍是()A. B. C. D.3.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A. B. C. D.4.解一元二次方程,配方后正確的是()A. B. C. D.5.下列運算中,結果正確的是()A. B. C. D.6.已知一元二次方程的兩根為,則的值為()A2 B. C.8 D.7.如圖,在一塊長、寬的矩形草坪中修建小路,已知剩余草地的面積是,設小路的寬度為,根據題意,下面所列方程正確的是()A.B.C.D.8.如圖①是一張等腰直角三角形紙片,,現要求按照圖②的方法裁剪幾條寬度都為的長方形紙條,用這些紙條為一幅正方形美術作品鑲邊(紙條不重疊)如圖③,正方形美術作品的面積為()A. B. C. D.9.已知實數滿足,則的值為()A. B.4 C.或4 D.210.已知關于的方程有兩個相等實數根.若在直角坐標系中,點在直線上,點在直線下方,則的最小值為()A. B. C. D.二、填空題(本題有6個小題,每小題3分,共18分)11.化簡:=_____.12.把一元二次方程化成一般形式是__________.13.計算:________.14.如圖,一塊長方形場地的長與寬的比為,于點,于點,連接,,則四邊形與長方形的面積比為________.15.若,則的值為________.16.如果一元二次方程有兩個有理根,其中為自然數,則________.三、解答題(本題有8個小題,共72分)17.化簡:(1)(2)18.解方程:(1);(2).19.已知,是的兩邊,且滿足.(1)求的算術平方根;(2)求的面積.20.某商場4月份以每個50元的價格銷售某種品牌的玩具,4月份一共銷售了40個.商場在5月份和6月份都進行了漲價,且玩具銷售額逐月增加,若6月份的玩具銷售額為2880元.(銷售額銷售單價銷售數)(1)求從4月份到6月份,玩具銷售額的月平均增長率.(2)經過市場調查發現,每個玩具的銷售價格每增加5元,月銷售量減少1個,且6月份每個玩具的價格小于100元.求6月份每個玩具的銷售價格.21.(1)如果關于一元二次方程有實數根,求的取值范圍.(2)如果關于的一元二次方程的兩個實數根分別為、,且,求的值.22.如圖,在矩形中,,,點從點出發沿以的速度向點移動;同時,點從點出發沿以的速度向點移動,當其中一點到達終點運動即停止.設運動時間為秒.(1)在運動過程中,的長度能否為?若能,求出的值,若不能,請說明理由;(2)在運動過程中,的面積能否為?若能,求出的值,若不能,請說明理由;(3)取的中點,運動過程中,當時,求的值.23.閱讀材料:已知,為非負實數,∵,∴,當且僅當“”時,等號成立,這個結論就是著名的“均值不等式”,“均值不等式”在一類最值問題中有著廣泛的應用.例:已知,求函數的最小值.解:令,,則由,得.當且僅當,即時,函數取到最小值,最小值4.根據以上材料解答下列問題:(1)用籬笆圍一個面積為的矩形花園,則當這個矩形花園的長、寬各為多少時,所用的籬笆最短?最短的籬笆的長度是多少米?(2)已知,則當_____時,代數式取到最小值,最小值_____;(3)已知為任意實數,代數式的值為,求的最大值和最小值.24.如圖1,在平面直角坐標系中,點的坐標為,點的坐標是,連接.若動點從點出發沿著線段以5個單位每秒的速度向終點運動,設運動時間為秒.(1)求線段的長.(2)連接,當為等腰三角形時,過點作線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論