2024年七年級學生演講稿

七年級學生演講稿

七年級學生演講稿

時間：2022-11-1314:25:19演講稿投訴投稿

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七年級學生演講稿

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步，

演講稿的使用頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？下面是我收集整理的七年級學生演講稿，

僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級學生演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。新

的一年已經開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們站得更高、看得更遠、做得更好

的一年。我們要更加努力地朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。回顧上個學期，我們播種過希

望、我們曾有過收獲。但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落。一些同學在學習上努力還不夠，

沒有取得理想的成績，一些同學的行為習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足?這是擺在

我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，春季是播種的季節，只有

用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望，新的空白承

載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表全體同學提幾點希望和要求：

一、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經

來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中

來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力

投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。

二、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》來要求自己。

我們的學校是一個大家庭，里面的每T立師生都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一

草一木都是我們大家共同的財富。所以，我們要拾金不昧、愛護公物,讓我們的第二個家變得文明

多彩。

三、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出

操、課間活動等都要把安全放在第一位。

當然,我們身為一名中學生，人人必須弄清自己的主要任務是什么。學生,當然是以學習為主,

所以,今天給大家講的主要問題還是學習習慣的問題。我談的有自己的看法，也包含一些必要的技

巧：

談到學習習慣，大家不免都會想到一句話："播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收

獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運。同學們熟

知的'《中學生日常行為規范》就是對大家培養良好行為習慣的教育。我國著名教育家葉圣陶說：

"教育就是習慣的培養"，行為習慣養成教育雖然不是德育的全部，但卻是德育中最"實”的部

分，是看得見，摸得著的，它是學校德育中的重要環節。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日

的我們;今曰的習慣決定明天的我們.現在，我向同學們分享出我自己認為十分有用并且經過了長

期實際應用的良好學習習慣：

1.早睡早起，保證充足的睡眠有助于記憶力的提高。

2.實驗出自己的“生物鐘"。測試一下自己在晚上還是早晨記憶比較好。

3?午覺十分重要，即使不推后下午的上課時間也要爭分奪秒地午睡。據科學實驗顯示，午睡

一小時大概相當于晚上2至3小時的效果，所以，午睡可以完全保證下午的學習效率。

4.學習三部曲，即提前預習，認真聽講，及時復習。三者缺一不可，提前預習在學習過程中有助于

提高記匕。在講新課的前一天若是提前預習，第二天講完之后雖說達不到過目不忘的效果但是要

比不預習的效率提高百分之百。認真聽講是學習的根本，就像大樹的主干,記?。?課后拼命記不如

上課認真聽"，可以當堂完成記住的，為什么還要放到以后再去記呢？

5.課后及時整理和背誦。上了中學,比小學任務重的根本原因還是多了政史地生四門學科。

俗話說："好記憶不如爛筆頭"，大腦的知識容量還是十分有限的，可能隨著時間的推移和其他學

科的學習，會造成知識空虛，再加上考場上多多少少的緊張和壓力，難免會造成本來該得的分數不

翼而飛的現象。"到嘴的肥肉又飛走"，不是過于可惜了嗎?所以，課上的筆記要圈畫出不懂的地方，

去詢問老師或同學，在都懂的情況下有計劃地理解性背誦。切忌死記硬背。

6.大量并廣泛閱讀名著，

7.定制符合自己的座右銘。

記住，此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。一瞬間的疏忽終將釀成大禍!不要停留住

自己的腳步!我們要知道:未來的遺憾要比現在的努力更痛！

以上談的幾點建議，希望同學們能記在心上，落實到行動上。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的

成績，成績好的同學得以保持就是最好的進步。共同暢想我們美好的明天!最后，祝老師們在新

的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家！

七年級學生演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好：在這陽光明媚，鳥鳴鳳舞的季節里，我能代表七年級全體同學在這發言，共同

分享段考帶來的喜悅，感到萬分榮幸。

得比以往更加強大，但一個人若是沒有了信心，就算他再厲害也是沒用的。

我選擇了我相信的體育部，就一定要努力向前，做到最好。假如我成功當選，我一定要好好

的.把學校的工作組織好，讓校運會變得更加有聲有色，讓全校的同學都愛上體育這門課程。因

為我知道，只有身體好了，我們的學習才會更好；只有學習好了，我們的生命才會更加輝煌！

請大家選擇我，相信你選擇的！

謝謝大家，我的演講完了。

七年級學生演講稿4

各1立尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是來自廣宗縣宗城中學七年級1班的杜鑫沐。今天我演講的題目是《我的

理想，我的夢》。

俄國著名作家列夫托樂斯泰曾經說過："理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方

向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它會成為你開啟成功之門的鑰

匙。如果沒有理想，就沒有動力。"鳥兒的理想是天空，魚兒的理想是海洋，樹木的理想是大地，

而我們每個人也都應該有自己的理想。那么，各位老師、各位同學，你們的理想又是什么呢？你

們的理想可能是做一名光榮的人民教師，在三尺講臺上，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，

把一顆顆幼苗培育成祖國的棟梁之才；你們的理想可能是做一名偉大的工程師，建造出一座座堅

固的高樓大廈，讓"天下寒士”都有自己的居所；你們的理想也可能是做一名科學家，用你們的

發明創造推動世界的發展，讓人們生活得更加溫馨幸福-------------我曾有過無數的理想，S

至為此做過無數個夢。小時候，看到別的小朋友嘴里含著一塊棒棒糖津津有味地吸吮時，我的理

想是讓父母開一家大大的超市，里面有無數的棒棒糖，我左手一塊，右手一塊，當然嘴里還要含

上一塊，想吃多少就吃多少。長大一點后，看到鄰居小哥亳、小姐姐背著小書包、嘴里哼著兒歌

時，我的理想是讓父母也正快把我送到學校，和他們一起讀a、。、e、i、u、k上學后，我又

是多么渴望上課能得到老師的'考試后能拿到一張又一張的獎狀-------------而現在，我的理想

又有了新變化。這個變化緣自我上周經歷的一件事。

那是上周五的下午,放學后我被父母接回了家。回到家后，我忽然聽到鄰居家傳來一陣又一

陣撕心裂肺的哭聲。我忙問母親這是怎么回事。母親告訴我說，鄰居家那個叫小穩的小女孩去世

了。聽到這里，我頓時大吃一驚。小穩可是我的小伙伴啊，只是她上完小學后就再也沒上學。母

親告訴我說，小穩從小就體弱多病，天氣一冷就感冒，一感冒就發高燒，并且一燒就是十天半月。

后來她父母才知道她原來得了白血病，一種不治之癥。她父母為了她的病可沒少跑腿沒少花錢。

今年她的病又一次復發了，她的父母只好又帶著她去了北京。這一次，她住了兩個月的醫院，花

去的醫藥費達到二三十萬元。家里的自行車零件加工廠也為此停了工。沒有了收入，她父親只好

東挪西借，這才勉強湊夠了醫藥費，但卻最終沒能拘回她的生命。

聽到這些，我心情久久難以平復。我既為小穩的過早離世感到傷心，又恨透了奪去小穩生命

的白血病。經歷這件事后，我立志將來要做一名醫學工作者，去攻克像白血病一樣奪去人們生命

的頑疾，讓人們遠離病痛的折磨，永享健康的人生。

我的理想是遠大的，但我也清楚地認識到要實現理想還有很長的路要走?，F在,我最要緊的

任務是勤奮努力地學習，積累豐富的知識，從而為實現我的夢想奠定堅實的基礎。請老師們相信

我，請同學們給我鼓勵。最后，我要用我們學校的口號結束我的演講：我行，我能行，我一定行。

我堅信我的理想一定能實現！

謝謝老師！

七年級學生演講稿5

各位同學：

早上好！

升旗儀式是一項莊嚴而幸福的活動，這對我們學校培養愛祖國、愛學校、愛父母、愛老師的

少年意義重大。學期臨近期末，今天是中考的第一天，昨天是父親節，你們的父母二十年前也參

加了第一次的重大考試，二年以后，你們也將走

進中考的考場你能想象二十年后的你會是一種什么樣的狀態？你們的父母還能不能記起二

十年前他們是一種什么樣的狀態？今天我將給同學們提出三個建議：

1、確立目標

人生沒有回頭路，豈能后悔莫及淚。我們從進入初中的第一天起，大家心懷夢想，一年下來，

我們心中的北極星還是不是明朗？我們的快樂與苦惱哪個占上這里有個小故事與大家分享一下。

有這么一群處于滂徨、憂慮、苦惱、無聊的青少年，向大哲學家蘇格拉底求教如何快樂，蘇格拉

底說你們先造一條船再告訴你答案。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來，

蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海，在船上，蘇格拉底問:你們快樂嗎？大家興奮地說:快樂！

快樂就是這樣，它往往在為一個明確的目標忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。今天我們進入實

中讀書，如造船一樣，只有勤奮學習，才能享受快樂。我們必須清晰讀書、升學的目標和方向，

當然目標需要我們的努力，要抵制誘惑，要克服困難，戰勝自我，才能玉汝于成。

2、學會思考

造船的過程，也是一個思考與實踐的過程，我們的快樂源于我們思考的收獲。法國科學家笛

卡爾說過一句著名的話：我思故我在。有的同學在課堂上還是很認真的，但成績還是上不來，主

要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業生剛分到一所學校，課講得很好，學生也很投

入，有一次他有意地講錯一個地方，課后在回辦公室的路上，一個學生追上來了，老師，你有個

知識點好象錯了，他表現得大驚，表揚了學生善于思考，學生很開心，他內心也高興。學會思考，

就是要大膽質疑，不懼權威，在思考過程中我們的想象力和創造力會得到大的提升。蘋果掉到地

上,牛頓發現了萬有引力，資本家的剝削，馬克思認識了社會發展規律，夢的解析，佛洛伊德提

示了人類心靈的奧妙。

沒有思考的人生是沒有意義的，思考的力量也讓我們認識到道德的判斷，吾日三省吾身，就

是要我們通過思考來加強我們的'修養,提升我們的德性。

3、展示自我

世間沒有兩片完全相同的樹葉，人的個性也一樣。天生我材必有用，我們每個同學的生命都

有自己的獨特性。

認識自我很難，戰勝自我關鍵，展示自我必要。

每個人都有自己的長處和優勢也有自己的短處和弱勢我們不必刻意模仿否則東施效鱉，

也不必抱怨，不然當個祥林嫂，更不要自負，大意失荊州。展示自我，就是要做真實的自我，就

是要把自己的長處和優勢展示出來。前面我們把船作比方，船的英語是ship,它有四個字母組

成，分別代表了soul（心）high（高），I（我），peaki尖峰），從小船、大船、宇宙飛船，

我把它理解為我心飛翔。同學們，我的青春我作主，實中的學生就是要不一樣，我們的風采就是

要展示出來：自信人生二百年，會當擊水三千里。

最后祝同學們期末考出滿意的成績，做一個身體健康，心理陽光的實中人。也祝愿我們的實

中明天更美好，我們的人生更美好！

七年級學生演講稿6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是7年級7班XXX.今天我演講的題目是：《愛學校、愛老師、愛同學》.翻開人生的畫

卷，我們走到了今天。在集美中學，我們相聚了！我們相識了！我們相知了！

同學們，愛我們的學校吧！

看：我們的教學大樓，寬敞明亮！我們的廣場，平整潔凈！

我們的花園，香氣怡人！我們即將落成的宿舍樓，舒適溫馨!

我們的學校環境優美，綠樹成蔭、花香四溢，進入校園，就像走進花園，讓人們心情無比舒

暢。

我們的學校具有優良的傳統。我校如今有21個教學班，1300多位學生，100多位教師，

教育教學質量位居全市前茅，學校向高一級重點中學輸送幾十名優秀畢業生，我校已經成為培養

人才的基地。我校的學生具有勇于拼搏、樂觀進取的品質這是學校多年來形成的優-良傳統，

也-是我們集美辦學特色的積淀！我相信，這些優良的品質一定可以的我們身上得到傳承，可以

得到進一步發揚光大，就像源遠流長的江河一樣，生生不息！在全體師生的共同努力下，我們的

教育教學質量也一定會在原有的基礎上更上一層樓。

同學們，愛我們的老師吧！我們的老師，具有淵博的知識，他們勤于學習，善于學習，我們

的老師愛崗敬業，勤于探討科學的教學方法。我們的老師在業務方面精益求精,具有較高的教學

能力和水平。我們不少學科的成績一直位居全市前茅就是最好的證明。我們的老師關心我們的健

康和安全，關心我們的學習和生活，我們的老師真誠的希望我們快樂、健康、成長、成才。老師

愛我們，就像關心疼愛自己的孩子、關心疼愛自己的弟弟、妹妹。我們的老師長年默默耕耘在三

尺講臺，不計個人的名利和得失。我們的'老師就是紅燭，也們燃燒了自己，照亮我們。

同學們，我們是幸運的！在這里我代表大家由衷地說一聲："老師，您辛苦了！老師，我們

愛您！”

同學們，愛我們的同學吧！我們來自四面八方，我們相聚在一起，這是一種緣分。同學之情

猶如手足.我們在這里共同成長，共度人生最純真、最無邪的青舂時光！在這個大家庭里，我們

是好同學，好伙伴，好朋友，我們更是兄弟姐妹！我們互相關心、互相幫助、互相尊重、互相學

習。我們的友誼是真城無私的，我們的胸懷是寬廣美麗的。我們要養成良好的行為習慣，培養優

秀的品質。我們要愛惜自己，有意義的過好每一天。請記住：我們是相親相爰的一家人！

今天，我們相聚在集美這個溫暖的大家庭里，學校得天獨厚的優勢，讓我們深為自己是集美

的一員而自豪；"今日我以集美為榮"，"明日我要集美以我為傲"！如果說我的童年就像一串

貝殼，那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在這里，我學會了做人，學會了求知。我愛

我的學校，因為他引領我快-樂-成-長！我愛我的老師，因為他們指導我走向成才！我愛我們同

學，因為他們幫助我走向成熟！

謝謝大家！

七年級學生演講稿7

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！

”學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明J千百年來，多少人把教師比作春蠶、蠟燭，

在她們的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，

這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋是最好的見證。老師就象蠟燭

一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，

是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋。

語文是一陣宛轉悠揚的羌笛聲，讓人心曠神怡;語文是一幅墨跡斑斕的水墨畫，讓人愛心悅

目;語文是一座富麗堂皇的宮殿，讓人流連忘返;語文是一壇香醇陳年的老酒，讓人意猶未盡。語

文陳老師啊，感謝您帶我走入語文這個美妙的世界！

數學甄老師，您隨手輕揮，空間平面盡出。妙語微點，體積面積都解。尺子一把，心中自有

曲瓦粉筆幾支，眼前早有橫豎,您帶領我們走入數學的世界，指弓I我們永攀數學顛峰.在這里，

我祝愿您一年365天天天開心，8760小時時時快樂，5256000分分分精彩，31536000秒秒

秒幸福！

英語崔老師，您在我們眼中是嚴厲的，但您可知道，我們又是多么的崇拜您，您通曉語法，

學博思精造詣深，熟練口語，音準速快翻譯棒，您讓我體會到了語言的美妙!

政治岳老師，您喜談唯物論，實際客觀看事物。善用辨證法，聯系發展解問題。您教會了我

們如何做人，您讓我們懂得了道德倫理。感謝您,我以后一定會成為一位優秀的.人，讓您為我

自豪。

地理郭老師，您的學識股朱穆朗瑪峰還高，您的涵養比馬里亞納海溝還深，您為我們付出的

汗水比紅海還咸，您為我們付出的時間比尼羅河還長，您的胸懷堪比亞馬遜平原，滋潤我們比撒

哈拉還干涸的心靈。

歷史岳老師，您的小小課堂，盡觀古今中外。大大世界，全看成敗榮辱。您教我們縱觀歷史，

秦漢隋唐元明清，您教我們橫看世界，中美英法德日俄。您的諄諄教導就和古老歷史一樣給人啟

發。您帶領我們遨游上下五千年，漫步古今中外，評論歷史人物成敗，指點歷史事件得失。感謝

您，您讓我體會到了歷史的輝煌！

生物侯老師，您教過我們，新細胞從老細胞中產生，是老細胞給予營養，那我要說，學生從

老師那里學習，是老師給予了知識，生物的知識殿堂，感謝您帶我游賞。

美術老師，您的手中就蠟以有馬良的神筆，妙筆涂丹青，巧手繪美景?？瞻谆衿?，瞬間成

永恒。您是那么神奇，您是那么美麗。您為我的人生畫出了絢爛的一筆。

音樂邢老師，在我心中，您是解說員。優美的歌詞配上老師的解說，讓人如臨其境。您是舞

蹈家。美麗的舞蹈，學生在您的教導下跳得歡快忘形。您是歌唱家。自彈自唱，琴聲流暢，嗓音

優美，讓人仰望！

在學校的操場上有這樣一個人，他是英俊、健康的代名詞.朝氣勃勃、豁達直率是他特有的

氣質，每天都在與太陽賽跑，為的是讓所有孩子獲得健康和歡笑。這個人就是您，體育張老師,

您是孩子們最為信賴的良師益友，您塑造的是一個強健的中華民族！

我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容

貌，我更不是個作者，能夠以華麗的詞藻形容教師。在以后的日子里，或許只有尊敬老師，認

真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就,才是我獻給老師最好的禮物。

古人云：”一日為師，終身為父。"值此之際，初一⑴班學生路文雙代表全班同學在此向

我們尊敬的老師們深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲："老師，您辛苦了!”

七年級學生演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

細節，人人都要從細節開始，沒有細節，哪有事情的成功。

輕輕的打開一扇窗，讓鳥兒清脆婉轉的歌聲，把自然界的細節傳遞，輕輕的閉上眼睛，陶醉

在沁人心脾的水仙花的香氣里旋動電牛件霖與窗外清風一起享受這音樂帶給我們的精彩這樣,

細節似一只可愛的小精靈，叩擊著我們的心扉，讓我們享受著陽光般的心情。

我犯了一次不可悔過的細節錯誤。

那一次自習，老師手里拿著一些題簽，可仔細一看，那明明是一套模擬考題，我一看，眼睛

就冒金星了，因為我都有考前恐懼病，但這事，卻由不得我來做主，我只能硬著頭皮答了，然而，

這考卷并沒有太難，反之簡單的讓我感到不可思議，因為考卷問的問題都是一些常識問題，比如

喜歡吃什么?幾點覺?……

這些普通不能再普通的問題，看到這些題目，我心里就樂開了花，這些問題，誰不會答，但

是，我還看見有幾個交頭接耳的人，全被老師趕了出去，在走廊罰站，心想：這破題，還用抄？

那幾個人不知道怎么想的，等到考試鈴響起那一刻時，我放下了筆，看著那被我寫得密密麻麻的

是試卷,嘴角不自覺的上彎了一個弧度,老師——把試卷收起，并把剛才作弊的那幾個同學，叫

回了班級，并公布出這次考試的成績，令我吃驚的是，這次考試滿分者就是那幾個作弊的同學,

其他的都是一個鴨蛋，我們非常疑惑，互相看著，正在我工毫無頭緒的時候，老師解開了這個謎

團，他對我們說："這次考試，考的'是大家的細節問題，然而你們在坐的各位并沒有通過這次

考試，對此，我感到非?；倚?，平時多次強調，要注意考試細節，審好每一道題……"老師從桌

上把那些滿分的試卷擺在我們面前說："這只是讓你們寫上自己的名字的試卷而已。"聽到這，

我的心不由得一顫。這么簡單？

細節，自我們身邊都需要它，細節像蝴蝶一樣，在我們的世界里飛舞。

七年級學生演講稿9

是什么，讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明?是什么，讓雄鷹無畏風暴的陰遏沖向云霄?是什么，

讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑于天涯?是自信，只有擁有自信的心態才會擁有成功，因為自信是成

功的基石。

自信的人是美麗的，自信的人生是璀璨的，如果沒有了自信，再有實力的人也不能獲得他人

的認可，走向成功。

美國總統尼克松,因為一個缺乏自信的.錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競

選連任。由于他在第T王期內政績斐然，所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得

勝利。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔心再次失敗。

在這種潛意識的驅使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選定手總

部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了。事發之后，他又連連阻止調杳，推卸責任，在選舉勝

利后不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松，因缺乏自信而導致慘敗。

多么令人惋惜啊，原本尼克松可以成功的連任總統，可是因為自己的不夠自信而犯錯，導致

自己不能成功，被所有人指責嘲笑，這是多么沉重的代價啊！

有信心，才能克服眼前困難，看到光明前景，實現人生價值，走向成功。

居里夫人為了提取鐳，以便測定鐳的原子量，向科學證實鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和

污漬的工作服，在極其簡陋的實驗室里，整日與不會說話的實驗器具在一起，用和她差不多一般

高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。對于一個美麗的女人來說，條

件極其艱苦也就罷了，還要進行非常危險的實驗，忍受常人無法忍受的嘲諷，但她心里卻充滿自

信。她對經常對搭檔說：”我們應該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來

做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。"最終，她終于獲得了成功，獲得了諾貝爾

獎，她受到了后世的稱贊，她的事跡鼓舞了一代又一代人！

自信是火，點亮夢想的火炬;自信是火炬,照亮通往成功的道路;自信是路，指引走向成功的

大門。只有自信的人才能創造人生的價值，只有自信的心態才才能走向成功，我始終堅信——

自信是成功的基石，讓我們做一個自信的人吧！

七年級學生演講稿10

各位老師、同學們：

早上好！今天國旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》安全是我們每一個人必須要常

常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們

各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。

調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數，

平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴，安全第一！

同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強巨我防范能力，做好各方面安全防范工

作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！在

此，我向同學們提出以下幾點建議：

一、我們要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定.

同時我們也要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和

學校匯報。

二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。

嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、

窗戶等。

三、要注意交通安全。同學們要遵守交通規則，走人行道或人行

天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人，不乘坐無安全保

障的車輛。

四、要注意食品衛生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生

食品、過期變質食品，造成食物中毒。

五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、游戲機

室、臺球室等場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重，不準

將社會閑雜人員帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，

以免給自己和同學帶來不良的后果。

親愛的‘同學們，生命是美好的，也是寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起

尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,

祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和

諧的家園！

謝謝大家。

七年級學生演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》.

“感恩圖報"歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語："滴水之恩，當涌泉相報”、

"誰言寸草心報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：

爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……，

這T牛件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，

怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表

達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句"爸爸媽媽辛苦了"，做

一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地

投入，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的"老

師好"，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境，這是感恩；放學

了，向老師招招手，說上一句"老師再見"，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學生行為

規范，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、

和諧的社會主義祖國的感恩??????。因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發自內心的愛與

尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一

顆感恩之心，善于發現事物的‘美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊

的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

七年級學生演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

當你感嘆高山的巍峨時，不要忽略每一塊亳不起眼的碎石，當你沉浸于大海的壯闊時,不要

忽略每一朵平淡無奇的浪花，當你醉心于春天的生機時，K要忽略每一點剛剛探出地面的新綠。

當你在生活道路上闊步前進時，不要忽略身邊小小的.細節，因為，細節決定成敗。

有一個故事，從前國王杳理三世和公爵準備拼死一戰，卻因為鐵匠在催促中少釘馬掌上的一

個釘子，讓國王馬失前蹄，全軍失去了領袖，轉瞬間便潰不成軍，一枚小小的釘子，卻葬送一個

國家的前途。俗話說"千里之堤，毀于蟻穴”，不要小看那些如螞蟻一般看似不值一提的細節,

最終也會讓千里長堤毀于一旦。

遙想戰國時代，藺相如大智大勇而又慎于細節，把握好獻璧與王而請示于王的關鍵時刻，方

能有禮有節，不辱使命，才有完壁歸趙的佳話。而一代名士荊軻雖然剛勇過人，但無奈太子不重

細節，只知道報仇，在沒有準備充分情況下便派遣荊軻出發，而荊軻在抓住泰王衣袖的關鍵之處

猶豫彷徨，再加上劍術不精，致使良機錯過，不僅自己身死朝堂之上，刺秦大任和之前的一切都

付諸東流，后人在感嘆荊軻"壯士一去兮不復還"的壯烈時，也無不嘆息于他不重細節，最終留

下遺憾，為人敲響"切莫疏于細節”的警鐘。

再將目光轉向世界，那些擁有偉大成就的人，一定都注重細節，細節決定成敗。一枚普通的

蘋果因熟透而離開了樹杈，滾落在地上，牛頓卻從中發現萬有引力的奧妙，一股平常的蒸汽頂開

壺蓋，升起一團白霧，瓦特卻領略到蒸汽的力量，一枚小小的雞蛋，并沒有什么出眾的特點，達

芬奇卻對畫蛋超乎尋常的執著，縱使被嘲笑為傻子，也依舊鍥而不舍，成就了高超的繪畫造詣，

一個微不足道的音符，貝多芬也會反復推敲,讓音樂表達m己的靈魂，才有雄壯昂揚的"天堂之

音"。

放眼當今的航天事業我國“神舟"系列飛船之所以全部發射成功離不開航天人細心嚴謹，

認真把握飛船發射的每一個細節。而美國的"挑戰者”號航天飛機，發射升空后不久便在一團沖

天大火中墜毀，讓全國為之震驚，究其原因，竟然僅僅是一個小的細節沒有到位，造成的不僅是

七位優秀宇航員的罹難，更是航天事業的重大損失令人扼腕嘆息也令人深深思考細節的重要.

對于我們來說細節同詳將決定一切細節決定成敗。"勿以善小而不為勿以惡小而為之"，

只有贏得每一個細節，才能贏得人生。不管是彎腰撿起一片小小的紙屑，還是一句簡短問候，又

或是課上一句不經意的知識點，都應該被我們重視。"不積蹉步，無以至千里"，正是這一個個

不值一提的細節的積累，才有了人生的高度。

正是在注重細節的滋養，成功花朵才會燦爛綻放。

七年級學生演講稿13

古人說，"不學禮，無以立"。就是說，你不學"禮"，就沒法在社會中破身。那么，什么

是禮儀呢？簡略地說，禮儀就是律己、敬人的一種行動標準，是表示對別人尊重和理解的進程和

手腕。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人性德和社會公德的體現。更是城市的

臉面，更是國度的臉面。所以，學習禮儀不僅能夠內強個人素質、外塑單位更可能光滑和改良人

際關聯。

作為存在5000年文明史的"禮儀之邦"，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文明、展現民族

精神的主要道路。我們身在社會中，身份、角色在不停地變更之中。我們這一刻厭惡別人，下一

刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為游客的時候,老是依著本人的興趣，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上

亂寫亂涂；當咱們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的景象疾惡如仇。

當我們和同窗相處的時候總會抱怨同學的"落拓不羈"，無論是工作上仍是生活上的談話、

借貨色；而我們自己又往往勤得去理那些"小節"。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑

于說對不起；當我們被人擠到或踩到的'時候，總是對對方不說聲負疚的話而耿耿于懷甚至拳腳

相加；當我們是白叟的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是盼望能有人為站立不住的自己讓個座。

跟著社會的發展和提高，人們的精力需求層次跟自我認知價值的越來越高，就越來越盼望得

到懂得、受到尊敬。毫無疑難，在當前的局勢下，禮節已K是個別行業、個別社會檔次的需要，

而是全民所需。

火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長可以帶好頭；在學校，如果師長能夠帶好頭；

在單位，引導如果能夠帶好頭；在窗口單