2025屆廣東省深圳市建文教育集團兩學部高三下學期2月第一次模擬考試歷史試題_第1頁
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第頁,共頁廣東省建文教育集團兩學部2月第一次模擬學校:姓名:班級:考號:注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。3.考試結束后,本試卷和答題卡一并交回。一、單選題:本大題共16小題,共48分。1.20世紀40年代中后期至80年代末90年代初,美蘇為首的兩大集團之間既非戰爭又非和平的長期對峙與競爭狀態是()A.熱戰B.冷戰C.平等D.結盟2.2023年2月11日,山西省考古研究院發布最新考古成果,在汾陽市馮郝溝村東北發現了一處距今5500年的新石器時代遺址。該文化遺址考古最可能發現()①彩繪的陶器③石制的磨盤②精美的青銅器④大型宮殿遺址A.①②B.③④C.①③D.②④3.據史書記載:西漢丞相陳平說:“使公卿大夫,主管具體事務的官員都盡到自己的職責才是丞相之責?!边@里強調的是丞相擁有()A.審議決策之權B.專司行政之事C.上傳下達之責D.監察百官之職4.聯合國大廈有一幅彩色大型壁畫,其主題是“黃金法則”“你不想人家那樣對待你,你也不要那樣對待別人。”我國外交政策最能體現該法則的是A.對外開放政策B.和平共處五項原則C.不結盟政策D.多邊外邊交政策5.中國古代讀書人以官場為重,很少涉足商界.洋務運動時期,一些科舉出身的官僚和士大夫,重視工商業,有些人還到官督商辦或商辦企業任職.材料反映了當時的中國()A.“重農抑商”政策發生變化B.社會風氣與價值觀念發生變化C.近代工業生產方式開始產生D.政府鼓勵發展民族工商業6.一位宋代的商人到長安做生意,下列哪項活動不符合實際()A.在專門的市里賣瓷器B.從各地的草市搜羅地方特產到長安販賣C.在居住區開綢緞店D.他的商業活動受到專門機構的監督管理7.“在制定的總政策的范圍內,國家將生產的各項物品的數量,國民收入中有多少用于生產投資,有多少用于日用消費品的生產,所有級別的工人應收入的工資數量,以及各種產品應以何種價格進行交換等所有經濟決策都由上級決定”。這種經濟情況與下列哪一事件直接相關()A.羅斯福新政B.戰時共產主義政策的實施C.新經濟政策的推行D.斯大林模式的確立8.當今世界正處于大發展大變革大調整時期,和平與發展是時代主題,世界多極化趨勢加強,出現該現象的原因有()①華約的建立②俄羅斯的強大③中國的崛起④歐盟的發展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.19世紀后期,巴黎的城市排水系統中,地下的管道系統供水管、煤氣管和通信電纜等管線集中在一起,形成了地下共同溝(工程術語,隧道結構的一種)的早期雛形。據此可知當時巴黎的地下管道系統設計()A.旨在應對城市化的弊病B.受到工業革命發展的影響C.提升了民眾的衛生意識D.得益于新能源的廣泛開發10.美國學者亨廷頓說:“美國是目前世界上唯一的超級大國,在解決重大國際問題時,如果沒有其他大國合作,美國也孤掌難鳴。大國在解決國際重大問題時所采取的聯合行動如若得不到美國的支持,這種行動也是勞而無功的?!币陨详P于世界格局的表述可概括為A.美國稱霸世界的單極格局B.諸強爭霸的世界政治格局C.實力相當大國并存的多極格局D.單極加多極化的世界格局11.有學者認為(希臘)城邦不可以通過征服建立一個強大的帝國,這是因為()A.雅典城邦成年男性可以擔任幾乎一切官職B.雅典城邦向擔任公職的公民發放工資C.希臘城邦重視自由和獨立自主D.希臘城邦是具有共同血緣和地域的共同體12哥倫布曾經對其踏上的新大陸表示遺憾,認為那里并不像馬可·波羅吹噓的“黃金遍地,香料盈野”。由此可見()A.美洲的發現完全出于一種歷史的偶然B.哥倫布遠洋航行是為了尋找亞洲印度C.新航路開辟有著深刻的經濟動因D.資本主義世界市場已經初步形成13.漢末三國時期,無論是劉備、諸葛亮,還是曹操、荀彧,乃至孫權、張昭等人,都要以“興復漢室”“匡扶漢室”為號召,才能聚攏一定的政治追隨者,以獲得割據創業、稱霸一方的正當性。這一現象說明()A.正統性的獲得成為各政權爭奪的焦點B.東漢政權仍可憑借正統性控制地方C.分裂割據狀態下正統思想仍具影響力D.論證正統性是各政權施政主要內容14.賈思勰在《齊民要術》的《養牛馬驢騾》篇中,重復了范蠡所說的“欲速富,當畜五將(雌性的牲畜)”,還加注:“牛、馬、豬、羊、驢五畜之牸。然畜牸則速富之術也?!边@說明()A.賈思勰肯定商品生產和貿易B.賈思勰主張農民放棄種植業C.北朝商品經濟發展水平較高D.《齊民要術》的內容缺乏創新15.《陜甘寧邊區抗戰時期施政綱領》提出,“保障人民有檢舉與告發任何工作人員的罪行之自由”,其后《陜甘寧邊區施政綱領》又規定,人民“有用無論何種方式控告任何公務人員非法行為之權利”,這表明中國共產黨()A.持續擴大自身的階級基礎B.鞏固了抗日民族統一戰線C.實踐新民主主義革命理論D.重視人民群眾的監督作用16.據統計,清乾隆年間,蘇松地區年產棉布約4500萬匹,其中銷往東北及北京1500萬匹,銷往廣東1000萬匹,銷往福建100萬匹,其余銷往浙江及運往蘇州染色,再由運河北銷,或溯長江至漢口。這說明月當時()A.形成實力強大的商幫B.農產品大量投放市場C.區域間貿易較為活躍D.大批工商業市鎮興起二、材料解析題:本大題共2小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一公元5世紀前后,阿拉伯語文學語言形成,7世紀后,阿拉伯人從波斯語、阿拉馬語中吸收了大量的日常生活用品詞匯和政治術語,從希伯來人和敘利亞人那里吸收了宗教術語,從希臘人那里吸收了政治、科學、哲學術語。阿拉伯帝國治下的民眾為了與阿拉伯人交往,為了擔任公職,為了宗教信仰而學習阿拉伯語,促使阿拉伯語傳播到阿拉伯帝國治下的亞、非、歐地區,阿拉伯語也因此而成了一種世界性語言。9到12世紀,用阿拉伯語寫成的著作,包括哲學、醫學、歷史、宗教、天文、地理各學科,較其他語言占有很大比例。在歐洲中古世紀,它是保存希臘文化和溝通東西方文化的媒介語,西歐的語言中至今仍有許多阿拉伯語詞匯,除拉丁語字母外,阿拉伯語是世界上應用最廣泛的一套字母。-摘編自王玉芝《人類文明第一次大融合的結晶:阿拉伯-伊斯蘭文化》材料二語言由特定的人群使用,語言的發展是“由說這些語言的人民的歷史發展的具體條件決定的”,其興衰也必定伴隨有關民族在歷史上的沉浮,或起或落,千回百轉,當今世界已然可見的民族語言流布與交互影響的圖景,是在這一漫長的歷史行程中熔鑄而成,同那些相關民族集團的活動及其相互關系的變動緊密交織在一起的。-摘編自沈堅《民族語言格局:歷史的產物》(1)結合材料一和所學知識,分析阿拉伯語成為世界性語言的原因和歷史作用。(2)結合材料二和所學知識,簡要闡述語言的發展是“由說這些語言的人民的歷史發展的具體條件決定的”。18.【中外歷史人物評說】(10分)毛澤東是20世紀中國偉大的歷史人物。閱讀材料,回答問題。材料一我很榮幸地接待你的代表赫爾利將軍。今一旦得赫爾利將軍之助,使我們有實現此目的之希望,我非常高興地感謝你的代表的卓越才能和對中國人民的同情。我們中國人民和美國人民一向是有歷史傳統的深厚友誼的。我深愿經過你的努力與成功,得使中美兩大民族永遠攜手前進。-毛澤東《給美國總統羅斯福的信》(1944年11月4日)材料二今天,世界戰爭的危險和對中國的危險主要來自美國的好戰分子。他們侵占中國的臺灣和臺灣海峽,還想發動原子戰爭。我們有兩條:第一,我們不要戰爭;第二,如果有人來侵略我們,我們就予以堅決回擊。至于美國的原子訛詐,嚇不倒中國人民。-毛澤東《原子彈嚇不倒中國人民》(1955年1月28日)材料三為了有利于中美高級接觸,黨中央從大局著眼,不把美國同臺灣斷交當作兩國高級接觸的前提條件。臺灣問題應與整個國際問題聯系起來加以考慮。這一政策調整奠定了中美兩國在存在著重大分歧的情況下逐步接近的基礎。但是,在中美建交的問題上,中國卻始終堅持美國必須同臺灣“斷交”、“撤軍”、“廢約”三項基本原則。這三項基本原則一直貫穿在中美關系正?;那圻^程中,為此,中國對美國試圖制造“兩個中國”和“一中一臺”的陰謀進行了一次次堅決的斗爭。-張化《毛澤東與70年代中國外交的新局面》請回答:(1)結合所學知識,分析材料一中毛澤東主張中美“攜手前進”的目的。(2分)(2)材料二與材料一相比,毛澤東對美國的態度發生了怎樣的變化?依據材料二和所學知識,分析產生這種變化的原因。(4分)(3)據材料三分析,面對中美重大分歧,毛澤東的處理方式呈現怎樣的特點?綜合以上材料,從毛澤東對美政策調整的視角出發,你能得到怎樣的啟示?(4分)19.【影像中的女性】閱讀材料,回答下列問題。材料影像是觸摸歷史脈搏、感受生命溫度的媒介,同時也是時代變遷的真實反映。根據以上四幅影像所反饋的歷史信息,自擬論題,并結合所學知識展開論述。(要求:主題明確,史論結合,史實準確,表述清晰)20.閱讀材料,完成下列要求。材料下表反映了古代雅典、古代中國建筑的相關情況。古代雅典雅典廣場位于雅典衛城的西側。雅典廣場是市民生活的中心,除了日常經濟生活以外,還是思想以及藝術交流的場所。雅典廣場由一系列的建筑和室外空間共同構成,其中包括神廟、議會、法庭、工商交易設施、音樂廳以及圖書館等古代中國《周禮·考工記》對各種城邑的形式、數量、規模和布局等都有一套完整的規定。一般都城有三道城墻:宮城、皇城、外城(郭)。明清紫禁城嚴格地按“前朝后市,左祖右社”的帝都營建原則建造。北京故宮(占地72公頃)中,有一條2000米長的內河,20座橋涵,分布著宮、殿、樓、閣、亭、榭、廳、堂、廊、廈、門、廡,起伏錯落,疏密有致,體現了傳統宮殿建筑藝術的壯麗和雄偉某學者認為,一種建筑風格的形成必然有其深刻的歷史和社會根源。根據材料信息并結合所學知識,對該學者的觀點提出自己的見解(贊成、質疑、修改皆可),并說明理由。(要求:見解明確,持論有據,表述清晰)1.【答案】B【解析】結合所學知識可知,冷戰是指20世紀40年代中后期至80年代末90年代初,以美、蘇為首的兩大集團之間逐步形成的既非戰爭又非和平的長期對峙與競爭狀態,B正確;ACD都不符合題干的特征,排除。故選:B。本題考查美蘇冷戰,需要學生閱讀史料并結合所學作出回答。本題考查美蘇冷戰,考查學生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。2.【答案】A【解析】根據“距今5500年的新石器時代遺址”并結合所學內容可知,新石器時代是指以磨制方法制作石器的時代,當時人們已經大量使用陶器,開始從事原始農業,飼養家畜,生活逐漸穩定,①②符合題意,A項正確;這一時期沒有出現精美的青銅器,更沒有能力修建大型宮殿,③④不符合題意,排除BCD項。故選:A。本題主要考查石器時代的文明,重點掌握新石器時代的含義。本題主要考查石器時代的文明,考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。3.【答案】D【解析】通過“使公卿大夫,主管具體事務的官員都盡到自己的職責才是丞相之責”,可以看出丞相的職責是監督各個官員盡職盡責,也就是監督各個官員。故選:D。本題考查的是古代的監察制度,側重于考查的是丞相的職能。本題考查對三公九卿的職責的把握,旨在考查學生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運用所學知識解決問題的能力。4.【答案】B【解析】本題考查新中國的外交政策。分析題干材料,體現了國與國之間的交往必須是平等對待對方,雙方利益是互惠的。和平共處五項原則就體現了外交國地位、利益平等,故B項符合題干要求;ACD項與材料主旨不符。故選B項。5.【答案】B【解析】材料中體現的是部分讀書人開始改變對商業的態度,說明觀念變化,但沒有體現政策的變化,故A排除,B符合;材料中沒有體現近代工業生產方式開始產生,故排除C;材料沒有體現政府鼓勵發展民族工商業,故排除D.故選B.本題考查洋務運動,了解洋務運動是近代中國第一次大規模的近代化運動,是近代中國在學習西方的一次實踐,對中國社會各方面產生了深遠的影響.本題考查學生對材料的正確解讀和所學知識的運用能力,了解洋務運動的主要內容,客觀評價其影響.6.【答案】D【解析】注意題干時間“宋代”,結合所學可知,商業活動受到專門機構的監督管理是在宋朝及以前,宋朝商業活動不再受官府的直接監管,故D錯誤,符合題意;ABC均正確,不符合題意。故選:D。本題考查宋朝的商業發展,需要掌握宋朝商業發展的表現。解題的關鍵是“宋代”。本題難度中檔,考查宋朝的商業發展表現,旨在考查學生抓住關鍵信息、運用所學知識解決問題的能力。7.【答案】D【解析】材料反映了國家對工業生產進行嚴格的計劃控制,說明當時實行高度集中的計劃經濟體制,這與蘇聯的斯大林模式有關,故D正確;ABC均不符合題意,排除.故選D.本題考查斯大林模式,蘇聯模式表現為一個高度集中的計劃經濟體制,它以國家政權為核心,以黨中央為領導者,以各級黨組織為執行者,以國家工業發展為唯一目的,以行政命令為經濟政策,以行政手段為運作方式.蘇聯模式是特定歷史條件下產生的,曾經促進了社會主義制度的鞏固和發展,推動過社會主義生產力的高速發展,確保了重工業,特別是國防工業的發展,為處于帝國主義包圍中的蘇聯社會主義建設奠定了物質基礎,人民的物質和文化生活水平也有了提高.8.【答案】D【解析】華約的建立是兩極格局建立的標志,排除①;俄羅斯的強大是世界多極化趨勢加強的表現,②正確;中國的崛起是世界多極化趨勢加強的表現,③正確;歐盟的發展是世界多極化趨勢加強的表現,④正確。故選:D。本題主要考查多極化趨勢,要求學生結合多極化趨勢的特征來分析。本題主要考查多極化趨勢,側重考查學生靈活運用所學知識,準確把握材料主旨的能力。9.【答案】B【解析】根據材料可知,工業革命的開展,推動了巴黎地下管道系統的設立,推動了城市化進程,B項正確;巴黎的地下管道系統設計適應了工業革命發展的需要,A項未體現,排除A項;材料未體現民眾衛生意識的變化,排除C項;當時還是使用傳統能源,排除D項。故選B項。10.【答案】D【解析】本題主要考查多級化趨勢的加強,旨在考查學生準確解讀材料信息以及運用所學知識解決問題的能力。根據所學知識可知,題干材料中“如果沒有其他大國合作,美國也孤掌難鳴。大國在解決國際重大問題時所采取的聯合行動如若得不到美國的支持”,說明當今世界格局是單極世界和多極世界的結合,故選D項;A項說法不符合題干中“美國也孤掌難鳴”的信息;B項不符合“美國是目前世界上唯一的超級大國”的信息;C項表述不準確,對材料內容理解不全面,且不符合史實。故選D。11.【答案】D【解析】AB體現了雅典民主政治的內容,與對外征服沒有直接關系,故AB錯誤;C項體現了希臘城邦獨立自主的特點,但與對外征服沒有直接關系,故C錯誤;由于希臘城邦是具有共同血緣和地域的共同體,對公民資格有著嚴格的限定,因此外邦人很難融入希臘城邦,故D正確。故選:D。本題考查古希臘城邦,旨在考查學生準確解讀材料的能力。古希臘城邦出現:①時間:公元前8到前6世紀。②含義:城邦面積狹小,人口不多,一般以城市為中心,包括周邊若干村落。③特點:小國寡民和獨立自主。古希臘文明的特征:①小國寡民和獨立自主構成城邦的基本特征。②公民的定義:根據傳統,凡父母祖籍均屬本城邦、擁有一定財產、能自備武裝服兵役的成年男子,享有公民資格。城邦是具有共同血緣和地域的公民團體組成。③城邦的狹小,使公民能更直接地參與城邦政治,更積極地追求民主權利。④在海外貿易和工商業比較發達的城邦,新興工商業者階層追求民主權利的渴望更加強烈。12.【答案】C【解析】【分析】本題考查新航路的開辟,要求運用所學分析解讀題干信息。【解答】A.材料反映的是哥倫布對所到達的新大陸經濟狀況的看法,沒有體現其發現美洲是一種歷史偶然,故不選A。B.材料反映的是哥倫布對到達的新大陸經濟狀況不滿意,不能體現出哥倫布遠洋航行是為了尋找印度,故不選B。C.從材料中哥倫布“認為那里并不像馬可·波羅吹噓的“黃金遍地,香料盈野”,可知哥倫布遠洋航行是為了獲得經濟利益,反映出新航路開辟有著深刻的經濟動因,故C正確。D.資本主義世界市場初步形成是在第一次工業革命后,故不選D。故選C。13.【答案】C【解析】根據材料“無論是劉備、諸葛亮,還是曹操、荀彧,乃至孫權、張昭等人,都要以“興復漢室”“匡扶漢室”為號召,才能聚攏一定的政治追隨者,以獲得割據創業、稱霸一方的正當性”可知,漢末三國時期,政權的統治者都以“興復漢室”“匡扶漢室”為號召,以獲得割據創業、稱霸一方的正當性,這說明分裂割據狀態下正統思想仍具影響力,故C項正確。材料未體現各政權爭奪正統性,排除A項;東漢政權已經名存實亡,排除B項;材料未涉及各政權的施政內容,排除D項。故選:C。本題考查了漢末三國時期的相關史實。解答本題根據“無論是劉備、諸葛亮,還是曹操、荀彧,乃至孫權、張昭等人,都要以“興復漢室”“匡扶漢室”為號召,才能聚攏一定的政治追隨者,以獲得割據創業、稱霸一方的正當性”進行分析。本題考查了漢末三國時期的相關史實,考查了考生正確獲取解讀材料信息的能力。14.【答案】A【解析】據材料可知,“欲速富,當畜五牸(雌性的牲畜)”,重視飼養牛、馬、豬、羊、驢五畜飼養對農民致富的作用,說明賈思勰肯定商品生產和貿易的作用,A項正確。據所學,賈思勰及其《齊民要術》重視農業生產,并不主張農民放棄種植業,排除B項;材料體現的是畜牧業的商業價值,并非北朝商品經濟發展水平較高,排除C項。材料沒有強調《齊民要術》的內容缺乏創新,排除D項;故選:A。本題考查了中國古代的農學成就,要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。本題考查了中國古代的農學成就,要求學生具有解讀材料信息,調動和運用知識分析歷史問題的能力。15.【答案】D【解析】【分析】本題考查抗日戰爭,要求運用所學分析解讀題干信息。【解答】A.材料沒有涉及階級范圍的變化,故不選A。B.材料內容圍繞的是邊區政府內部治理問題,與抗日民族統一戰線無關,故不選B。C.材料與“新民主主義革命理論”無關,故不選C。D.依據材料“保障人民有檢舉與告發任何工作人員的罪行之自由”、“人民”有用無論何種方式控告任何公務人員非法行為之權利'”“可知,邊區政府明確了保障人民間距告發工作人員的自由,而且明確這是人民的權利,這些做法有助于調動人民對于公務人員的監督,也說明邊區政府重視人民群眾的監督作用,故D正確。故選D。16.【答案】C【解析】據材料可知,清乾隆年間,蘇松地區棉布,其中銷往東北及北京、廣東、福建、浙江及運往蘇州、漢口,這說明當時區域之間的貿易比較活躍,故選C項。明清時期的商幫主要是晉商和徽商,與題意不符,排除A項;據題目中的棉布可知,貿易產品主要是以棉布為代表的經濟作物,排除B項;明清時期大批工商市鎮興起要從市鎮的數量、規模等方面來說明,與題意不符合,排除D項?!敬鸢浮俊拘☆}1】原因:吸收其他文明成果;阿拉伯帝國的統治和擴張;經濟活動的推動;宗教傳播的影響。歷史作用:是保存和傳播東西方文化的重要媒介;有利于維系阿拉伯帝國的統治;擴大了阿拉伯帝國的影響力?!拘☆}2】語言是文明發展到一定階段的產物,是文明傳承和發展的重要載體;語言的興衰與使用者的活動和民族的影響力密切相關;語言受到其他語言的交互影響,以適應時代發展的需要。【解析】1.本題主要考查了阿拉伯帝國,依據材料“阿拉伯人從波斯語、阿拉馬語中吸收了大量的日常生活用品詞匯和政治術語,從希伯來人和敘利亞人那里吸收了宗教術語,從希臘人那里吸收了政治、科學、哲學術語”“阿拉伯帝國治下的民眾為了與阿拉伯人交往,為了擔任公職,為了宗教信仰而學習阿拉伯”結合所學得出原因:吸收其他文明成果;阿拉伯帝國的統治和擴張;經濟活動的推動;宗教傳播的影響;依據材料“9到12世紀,用阿拉伯語寫成的著作,包括哲學、醫學、歷史、宗教、天文、地理各學科,較其他語言占有很大比例。在歐洲中古世紀,它是保存希臘文化和溝通東西方文化的媒介語,西歐的語言中至今仍有許多阿拉伯語詞匯,除拉丁語字母外,阿拉伯語是世界上應用最廣泛的一套字母”結合所學得出歷史作用。2.依據材料“其興衰也必定伴隨有關民族在歷史上的沉浮”當今世界已然可見的民族語言流布與交互影響的圖景,是在這一漫長的歷史行程中熔鑄而成”并參考材料一,分析概括出答案。18.【答案】(1)目的:打敗日本侵略;建立民主國家。(2分)(2)變化:從友好到敵對。(答完整給1分)原因:美國對中國內政的干涉;兩極格局下的戰爭威脅;兩種意識形態的對立。(3分)(3)特點:原則性;靈活性。(2分)啟示:以國家和民族利益至上;國內外政治形勢影響對外政策發展。(2分)【解析】(1)問根據材料“毛澤東《給美國總統羅斯福的信》(1944年11月4日)”可分析抗日戰爭時期中美合作的目的。(2)問的變化容易概括。原因從“侵占中國的臺灣和臺灣海峽”看概括出美國對中國內政的干涉;其余兩點結合所學知識從國際環境和中美兩種不同意識形態之間的關系考慮即可。(3)特點根據材料“這一政策調整”可概括出靈活性;“堅持美國必須同臺灣“斷交”、“撤軍”、“廢約”三項基本原則”體現了原則性。啟示結合所學知識解答,具有一定的開放性,只要結合材料,言之成理即可。19.【答案】示例:論題:隨著社會的進步和時代的變遷,近代以來中國女性的社會地位不斷提高。論述:辛亥革命推翻了清王朝的統治,促使社會經濟、思想文化和社會風俗等方面發生變化。一系列束縛女性的傳統習俗被破除,女性的社會地位有所提高;更多的女性開始在各種專業學校接受近代教育,極大地解放了女性的思想。新中國成立,逐步推行男女婚姻自由、一夫一妻、男女權利平等、保護婦女合法權益的新時代婚姻制度,實現了女性自上而下徹底的大解放。在全面建設社會主義的實踐中,女性同樣參與,對經濟建設作出了重要貢獻,成為推動社會主義生產力發展的重要力量。改革開放以來,國家不斷出臺新政策、新措施,為女性參與政治提供法律保障,女性參政也迎來了自己的“春天”。女性干部隊伍也不斷擴大,在國家和社會事務管理的公共領域中發揮著巨大作用。綜上所述,隨著社會的進步和時代的變遷以及中國共產黨的堅強領導,女性逐漸享有與男子平等的受教育權、婚姻自主權、勞動權、政治參與權等,社會地位不斷提高?!窘馕觥勘绢}考查近代以來社會生活變化相關知識,要求運用所學分析解讀材料信息。論題:根據圖片的內容,可得出四張圖的內容與女性地位的變化有關,根據所學可得出論題為:隨著社會的進步和時代的變遷,近代以來中國女性的社會地位不斷提高。論述:結合第一張圖的時間與內容,可從民國時期社會生活變遷的背景、內容角度概括,可得出辛亥革命推翻了清王朝的統治,促使社會經濟、思想文化和社會風俗等方面發生變化。一系列束縛女性的傳統習俗被破除,女性的社會地位有所提高;更多的女性開始在各種專業學校接受近代教育,極大地解放了女性的思想。結合圖二、三、四的的內容,可從新中國成立后女性在國家政治建設、社會生產等方面的作用及地位變化的角度進行概括理解。最后再進行總結,可得出,綜上所述,隨著社會的進步和時代的變遷以及中國共產黨的堅強領導,女性逐漸享有與男子平等的受教育權、婚姻自主權、勞動權、政治參與權等,社會地位不斷提高。20.【答案】示例:贊成學者的觀點。理由:古代雅典奴隸制城邦商品經濟繁榮,地小人少,公民積極參政,直接民主制較發達,突出人的作用與價值,尊重人性。因

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