2/4第一單元·第三章從細胞到生物體第一節細胞通過分裂產生新細胞課題第一節細胞通過分裂產生新細胞主備人教學目標1．

描述細胞分裂的過程及染色體的變化；比較動植物細胞分裂的異同。2．

推測細胞分裂過程中染色體數目的變化，培養學生基于事實進行科學推理的能力。3．

關注防治癌癥，引導并培養學生認識生命，養成生活好習慣的責任態度。核心素養一、生命觀念

1．

結構與功能觀：細胞分裂使細胞數量增加，保證了生物體的生長、發育和繁殖。不同類型的細胞具有特定的結構，這些結構與其執行分裂等生命活動的功能相適應。

2．

物質與能量觀：細胞分裂過程需要消耗能量，涉及到有機物的分解和能量的轉化，體現了物質和能量在生命活動中的重要性。

3．

進化與適應觀：細胞分裂是生物進化的基礎，通過不斷的分裂和變異，生物逐漸適應環境的變化。

二、科學思維

1．

歸納與概括：學生能夠從觀察不同細胞的分裂過程中，歸納出細胞分裂的一般規律和特點。

2．

演繹與推理：根據細胞分裂的原理，可以推理出生物體生長、修復和繁殖的機制。

3．

模型與建模：可以通過構建細胞分裂的模型，幫助理解細胞分裂的過程和細節。

三、科學探究

1．

提出問題：學生能夠對細胞分裂現象提出疑問，如細胞分裂的原因、過程和影響因素等。

2．

設計實驗：可以設計實驗來觀察細胞分裂的過程，或者探究影響細胞分裂的因素。

3．

分析數據：對實驗結果進行分析，得出結論，并能夠對結論進行反思和評價。德育滲透1．通過癌癥的致死率高的學習，激發學生對細胞癌變的關注，從而確立積極的生活態度和健康的生活方式。2．通過致癌因子的討論，引導學生認識到吸煙的危害，改掉平常一些不健康的生活方式。3．可以讓學生觀察受精卵發育成胎兒的視頻，讓學生認識到生命的美，從而感知生命的珍貴。教學重點動植物細胞的分裂過程及染色體在分裂中的變化。教學難點染色體在分裂中的變化。教學過程一、導入問題導入：身體龐大的大象和身體較小的老鼠相比，是大象身體里的細胞數目多？還是細胞體積大呢？二、講授新課1．細胞分裂比較嬰兒細胞數量和承認細胞數量，發現成人細胞數量是嬰兒的100倍，而不管是嬰兒還是成人，細胞體積的差別不大。說明細胞體積的差異主要是細胞數量造成的。因此，細胞可以生長，但不能無限制的生長，生長到一定大小便會停止生長，進行細胞分裂。展示細胞分裂的概念：細胞一分為二，形成兩個相似的新細胞的過程。2．染色體回顧動植物細胞的結構，動植物細胞都含有細胞膜，細胞質和細胞核。細胞核中有能被堿性染料染成深色的物質--染色體。染色體由DNA和蛋白質構成。其中DNA是主要的遺傳物質。因此，染色體是遺傳物質的載體。生物體細胞內的染色體數目是恒定，人的體細胞內的染色體數目是23對。恒定的染色體是生物體進行正常生命活動的保證。細胞分裂過程中怎樣保證染色體數目的恒定呢？3．細胞分裂過程教師利用定格動畫展示動物細胞的分裂過程。提問：你能用自己的話總結動物細胞的分裂過程嗎？首先細胞核一分為二，然后細胞膜向內凹陷，最后形成兩個新細胞。教師利用定格動畫展示植物細胞的分裂過程。提問：你能用自己的話總結植物細胞的分裂過程嗎？首先細胞核一分為二，然后在中間形成新的細胞膜再形成新的細胞壁，最后形成兩個新細胞。4．總結染色體的變化不管是動物細胞還是植物細胞，在分裂過程中都是細胞核首先一分為二，細胞核里的遺傳物質首先經過復制而數量加倍，然后平均分配到兩個新細胞中，這就保證了新細胞和親代細胞具有相同的遺傳物質。動物細胞分裂過程植物細胞分裂過程相同點不同點學以致用，引導學生利用細胞分裂的知識，幫助菜農增加西紅柿體積以增加產量。講解膨大素在蔬菜種植中的作用。教師提問：在動植物細胞分裂過程中，最先發生的都是細胞核一分為二，那么細胞核是簡單的平分嗎？引導學生回顧細胞核的功能，即其內部含有遺傳物質，能控制細胞生命活動。如果簡單的平分，那么沒分裂一次，細胞核將會減少一半，不能保證細胞進行正常的生命活動。因此可以猜測細胞分裂時遺傳物質是不變的，那這是怎么做到的呢？教師圖片展示細胞核內的遺傳物質--染色體，并展示染色體的結構包含DNA和蛋白質。其中DNA是主要的遺傳物質。教師講解染色體在生物體細胞內數量是恒定不變的，表格出示不同生物體細胞內染色體數量。展示馬蛔蟲細胞內染色體及分裂其馬蛔蟲細胞內染色體的變化，學生總結在細胞分裂時，染色體發生了什么變化？小結：細胞分裂過程中，細胞核里的遺傳物質經過復制而數量倍增，并且平均分配到兩個新細胞中，保證新細胞和親代細胞具有相同的遺傳物質。3．細胞分裂的意義出示單細胞生物--變形蟲，分析變形蟲細胞分裂的意義小結：變形蟲分裂意味著繁殖新個體學生思考：多細胞生物分裂的意義小結：多細胞生物分裂既和繁殖新個體有關，還能促進個體由小長大，更新衰老死亡的細胞。拓展：脫韁之馬--癌細胞教師講述正常細胞分裂到一定時期便會停止分裂，但是有一種細胞會不受控制的分裂并轉移，侵染正常的組織，這就是癌細胞。癌癥威脅人類生命，生活中有些因素會誘導細胞發生癌變，如化學致癌物（如農藥，化肥等），放射線，病毒，發霉變質的食物，污染的水源，