第二章聲的世界章末復(fù)習(xí)

振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)介質(zhì)固體液體氣體不能固體波不同強(qiáng)弱分貝dB振動(dòng)幅度

振動(dòng)幅度距離高低振動(dòng)快慢越快品質(zhì)材料20000Hz20Hz聲源

傳播過(guò)程人耳

易錯(cuò)點(diǎn)1

不能確認(rèn)發(fā)聲體1.

敲門時(shí)，我們聽(tīng)到敲門聲，在此過(guò)程中（

C

）A.

只有門在振動(dòng)B.

只有門周圍的空氣振動(dòng)C.

門和它周圍的空氣振動(dòng)D.

門和周圍的空氣都沒(méi)有振動(dòng)C1234易錯(cuò)點(diǎn)2

不能確定傳播聲音的介質(zhì)2.

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，佩玲用手指甲輕輕地在木板桌面上滑動(dòng)，附近

的其他同學(xué)聽(tīng)不到聲音，但紹洋把耳朵貼在桌面上卻聽(tīng)到了聲音。這個(gè)

實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明（

D

）A.

空氣能傳播聲音B.

桌面上的筆能傳播聲音C.

桌面上的書(shū)本能傳播聲音D.

木板桌面能傳播聲音D1234易錯(cuò)點(diǎn)3

不能區(qū)分“產(chǎn)生聲音”和“聽(tīng)到聲音”3.

關(guān)于聲音的產(chǎn)生，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

A

）A.

物體在真空中無(wú)法發(fā)聲B.

我們能聽(tīng)到聲音，一定是物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.

振動(dòng)停止后，物體停止發(fā)聲D.

物體振動(dòng)，一定發(fā)聲A1234易錯(cuò)點(diǎn)4

聲音特性的辨析4.

在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3（mi）”和“1（do）”這兩個(gè)音，以

下說(shuō)法正確的是（

B

）A.

音色一定不同B.

音調(diào)一定不同C.

響度一定不同D.

音調(diào)、音色和響度都不同B1234

考點(diǎn)1

聲音的產(chǎn)生與傳播1.

（物理觀念）（2023·甘肅武威中考）發(fā)聲的音叉放入水中濺出水

花，說(shuō)明聲音是由于物體

產(chǎn)生的，物理學(xué)中把這種研究方法叫

做

（選填“等效替代法”“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”）。振動(dòng)

轉(zhuǎn)換法

123456789102.

（2023·廣東中考）用古琴?gòu)椬嗝陡呱搅魉窌r(shí)，琴聲是由琴弦

的

產(chǎn)生，經(jīng)

傳播到聆聽(tīng)者耳中。演奏者不斷撥動(dòng)同一

根琴弦，使其振幅越來(lái)越大，琴弦發(fā)出聲音的響度變

?。振動(dòng)

空氣

大

12345678910考點(diǎn)2

聲音的特性3.

（愛(ài)國(guó)教育）（2023·湖南邵陽(yáng)中考）學(xué)校舉行紅歌比賽，團(tuán)團(tuán)同學(xué)

班合唱《歌唱祖國(guó)》，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”。“多么響亮”指聲音的（

C

）A.

音色好B.

音調(diào)高C.

響度大D.

頻率高C123456789104.

（2023·黑龍江牡丹江中考）如圖所示，中國(guó)科技館中的展品“曾侯

乙編鐘”，用青銅鑄成，17個(gè)大小不同的鐘懸掛在一個(gè)鐘架上。用大小

相同的力敲擊不同的鐘，能發(fā)出不同的聲音，這是指聲音具有不同的

（

C

）A.

響度B.

音色C.

音調(diào)D.

傳播途徑C123456789105.

（2023·山東棗莊中考）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端

伸出桌邊。用力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音；減小鋼尺伸出桌邊的

長(zhǎng)度，用大小相同的力再次撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)到的聲音（

A

）A.

音調(diào)變高B.

音調(diào)變低C.

響度變大D.

響度變小A123456789106.

（傳統(tǒng)文化）（2023·陜西中考）古詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶之

一，它不僅文字優(yōu)美，還蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)。下列詩(shī)句中有關(guān)聲現(xiàn)象

的分析正確的是（

B

）A.

“轉(zhuǎn)軸撥弦兩三聲”中的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B.

“忽聞岸上踏歌聲”中聽(tīng)到的歌聲是通過(guò)空氣傳播的C.

“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的高指的是聲音的音調(diào)高D.

“夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是根據(jù)響度辨別的B123456789107.

（2023·四川成都中考）繃緊在紙盒上的兩條橡皮筋，粗細(xì)不同（如

圖所示），用手撥動(dòng)橡皮筋可發(fā)出聲音。下列說(shuō)法正確的是（

D

）A.

撥動(dòng)橡皮筋發(fā)出的聲音，不是振動(dòng)產(chǎn)生的B.

手撥動(dòng)越快，橡皮筋發(fā)出的聲音傳播越快C.

撥動(dòng)兩條橡皮筋，發(fā)出聲音的響度一定不同D.

撥動(dòng)不同的橡皮筋，可探究音調(diào)與振動(dòng)頻率的關(guān)系D123456789108.

（2023·江蘇徐州中考）制作一組長(zhǎng)度不同的PVC管，用膠板拍擊管

口就能演奏簡(jiǎn)單的音樂(lè)。PVC管發(fā)出的聲音是由空氣

產(chǎn)生的。

拍擊不同長(zhǎng)度的PVC管，發(fā)出聲音的

不同。由于和其他樂(lè)器的

材料、結(jié)構(gòu)不同，PVC管發(fā)出聲音的

不同。振動(dòng)

音調(diào)

音色

12345678910考點(diǎn)3

噪聲及其防治9.

（2023·內(nèi)蒙古赤峰中考）教師監(jiān)考時(shí)不能穿硬底鞋，以減小噪聲對(duì)

考生的干擾，這是（

A

）A.

在聲源處減弱噪聲B.

阻斷噪聲的傳播途徑C.

防止噪聲進(jìn)入耳朵D.

減小噪聲傳播速度A1234567891010.

（2023·山東煙臺(tái)中考）生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的噪聲會(huì)影響人們的生