Word文檔小學四年級語文上冊考試作文（6篇）四年級上冊語文作文篇一

早晨，我正睡得香，只聽到“呯”的一聲，把我吵醒了，突然門被打開，一個黃色毛茸茸的東西走了過來，我擦了擦眼睛，才看清楚原來是神通廣大的孫悟空，他的衣服金光閃閃，刺得我眼晴都睜不開了。他小心翼翼地走過來問我：“我在哪兒？這里是什么地方？……”

他的嘴不停地念叨著，好像有問不完的問題。我帶著孫悟空介紹完我們的世界，就去參加捐贈活動，可是我的零花錢不夠，我就問孫悟空哪種方案最省錢，他很快算了出來，我看著他在紙上寫的公式，我心中暗暗佩服孫悟空太聰明了！

在和悟空乘坐汽車去往捐贈活動點，一路上我們暢所欲言，只是悟空嫌車速太慢，因為在他的眼里，我們小汽車的速度比蝸牛還慢。還有幾站的距離就要到達目的地了，可這車龍水馬的車流實在是讓人著急，我搖下車窗，看到一輛小汽車眼看快要撞上大貨車，孫悟空立即沖出去，把大貨車和汽車分開，制止了一場車禍。

活動結束了，孫悟空向我揮手告別，我有點依依不舍。我從他身上學到了他的聰明與勇敢，這一天過得充實而快樂。

四年級上冊語文作文篇二

和朋友在一起的時光永遠難忘。有一次晚上和同學出去玩，這次經歷讓我難忘。

晚上，我和他在小區里玩。當時是九點或者十點，整個小區空無一人。我們坐在幻燈片上，談論我們的想法。那天晚上星星特別亮，我們仿佛回到了六年前。那時候，她不僅和我一起笑，而且還是個胖乎乎的小男孩。那時候我們是好朋友，天天一起玩。我們在幼兒園學習。我們下課回家，總是討論學校里有趣的事情，討論自己喜歡的老師，討厭的老師，給老師起外號。

這些東西印在星星上，閃閃發光的星星給了我們許多美好的童年記憶。我和她沒有發出聲音，繼續看著那天天空中失落的星星，思緒又一次充盈。

稚嫩的聲音出現在我耳邊。嗷！當時她的聲音，全班我都在發呆，老師讓我起床回答問題，我支支吾吾了很久，她還是告訴了我答案。當然，她也告訴我，以后上課不能分心。

我看著她，她還在盯著星空。她可能看到了我們的童年，似乎還記得我們在一起的快樂時光。

原來，這樣的星光早已深深地印在我的心里；每一個星空都給我一種友情的感覺。

友誼會經歷怎樣的歷程？無論是曲折還是一帆風順，可能需要很長時間才能得到答案，但兩者之間總有一條溫暖的紐帶。

四年級上冊語文作文篇三

當謝先生手里拿著一盆郁金香走進教室接鈴時，同學們紛紛議論：“謝先生打算怎么辦？”謝老師神神秘秘地說：“今天，我們要學習詩《神奇的書》。誰最認真誰就給他郁金香花瓣。”每個人都充滿了信心，發誓要得到小禮物。

首先同學們一起讀詩，謝老師笑著說：“各組討論什么詩？”話音剛落，我的耳朵里就有了更多的討論。謝老師去找一群同學。聽完討論，她指導一群同學：“你們要從各個方面學習，不能只從一個方面。時間到了，謝先生要求小組匯報結果，但是沒有人舉手。大家東張西望。最后，我們組舉起了手，所有的學生都為我們的勇氣鼓掌。我先報：“這首詩主要講的是書對我們的好處，也……”就連我們組最難的學生于堅也在大家的幫助下打出了最好的水平。全班再次熱烈鼓掌歡迎我們。有的人開心，有的人難過，但其他同學自然不想落后。連不愛回復的同學也經常收到小禮物。

“丁丁丁丁……”下課后，謝先生安慰道：那些沒收到小禮物的同學，不要灰心。以后機會多的是。

這節語文課不僅讓我們學到了知識，也讓我們玩得開心。這節課真的很難忘！

四年級上冊語文作文篇四

金秋九月，果實累累，我們迎來了第十四個全國普通話推廣周。漢語，傳承了巍巍中華五千年燦爛文明，普通話，不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語，還是聯合國的六種語言之一。

推廣普通普通話是全國通用語言，是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發展的需要，為了順利達成我國與世界的接軌，廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任。能克服語言隔閡，增進民族地區交流；推廣普通話，有利于維護國家統一，增強中華民族凝聚力；推廣普通話，有利于社會主義現代化建設，弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣普通話，能夠規范師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。湘西州民族中學作為同類學校的標桿，集民族性、地區性、標志性于一體，這決定了“推普”對于我校的發展有著更為深遠的意義。我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任，切實將積極普及普通話作為提升學校文明形象的重要途徑，將說普通話、寫規范字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標，真正使普通話成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

在第十四屆“推普周”到來之際，為落實本屆活動的主題：“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”，加快我校推普步伐，營造文明活潑的校園氛圍，特向全校師生員工發出以下倡議：

首先從我做起，積極學習普通話，文明使用規范字。

其次課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流，形成良好的語言交際環境。

接著日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音，使用文明語、規范語，在力所能及的范圍內積極主動的推廣普通話。

然后社會活動中堅持使用普通話，共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

最后把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

老師們、同學們，說好普通話，方便你我他；人人都說普通話，處處盛開文明花。讓我們從現在做起，從課堂做起，從校園做起，字正腔圓共推普，使普通話成為湘西州民中的校園語言，以實際行動營造文明和諧的社會語言環境，個個爭當文明和諧的民中人。

四年級語文作文篇五

電腦，一個知識的天堂，也是游戲的惡魔，但如果你迷上了惡魔的話，你就。.。.。.。.自從迷上了電腦游戲之后，我的成績就一落千丈，了以前我是一個優才生，現在變成了一個中等生。而每當我經過網吧的時候，我就不由自主地掏起口袋里的錢去上網，一玩就玩夠五小時。有時還玩得連家都不回。記得有一次，我要回學校上課，剛好經過了一家網吧，而且那還搞優惠，這就更吸引我了，我馬上掏起口袋里的十塊，但是這十塊錢是用來學校交費的，,我很難抉擇，但最終我還是去玩了電腦。電腦—一個多么不可思議的物體！

四年級上冊語文第八單元習作——想像作文

去年暑假，我和爸爸、媽媽一起去海邊旅游，看見了大海我們決定下海洗海澡。到了海邊，我和爸爸找了個水淺的地方下水游泳了。我們正玩的高興，突然一個大浪襲來，打在我身上，害的我喝了一大口海水。我覺得嘴里咸咸的，我心想:“我也沒吃什么咸的東西呀，為什么嘴里這么咸呀？”我去問爸爸，爸爸告訴我，海水是咸的。又一個問題在我腦中出現了:海水為什么是咸的呢？

回到家，我打開電腦，帶著這個疑問來查找。終于找到了答案。原來，海水是鹽的故鄉，海水中含有各種鹽類，其中百分之九十是氯化納，也就是食鹽。因此，含鹽類比重很大的海水就比較咸了。

哈哈，這一次去海邊的收獲可真不小呀！

四年級上冊語文第八單元習作——想像作文

今天晚飯后我和爸爸媽媽到公園里散步。一進公園一片碧綠碧綠的湖水展現在我的眼前。微風吹過，湖面泛起魚鱗般的水波。湖邊的柳樹，像婀娜多姿的少女，在微風中擺動著長發。

傍晚的公園多美呀！

四年級上冊語文第八單元習作——想像作文

今天是我朋友小立的生日，晚上，他邀請我們去他家吃蛋糕，我先選好禮物，然后向他家走去，當我來到他的家時，許多小朋友都在他的家里玩呢，我也走進來和他們一起玩了。玩了很久，小立的媽媽就拿出蛋糕放在桌子前，我也迎了上去，唱完歌、許完愿、吹完蠟燭的時候，小朋友們紛紛拿出禮物來，我也把準備已久的禮物拿了出來，小立看見那么多小朋友把禮物遞給他，他都來不及收禮物呢。

吃完了蛋糕，已經9點半了，我們依依不舍的離開了小立的家，今天是我最快樂的一天。

四年級上冊語文第八單元習作——想像作文

在我家窗外有一條彎彎的小河，小時候我和小伙伴常到河過去玩耍，岸邊的野草長得十分茂盛。

我最喜歡蒲公英，它就像一個個小絨球，風一吹就變出許多的小降落傘在空中翩翩起舞，美麗極了。

采一朵悄悄拿在手里，突然，向同伴吹去，四散飛舞的蒲公英中，我們互相打打鬧鬧。

可是，有一天小河變的很黑，有一種刺鼻子的氣味，每當看見小河的時候，心里總有一種說不出來的滋味，可是還有人不注意這些，我多么希望以后，我們城市里的所有朋友，能手拉手，為了使我們的環境象春天一樣的美麗而去愛護它，保護它。

四年級上冊語文作文篇六

你是否留心過傍晚時絢麗的風景——當夕陽快要離去時，天空的主角就換成了火燒云。

火燒云一般都在傍晚出現，當火燒云一出現時，大地立即變得紅彤彤的了。瞧，翠綠的榕樹葉在它的照射下好似變成了楓樹葉。那么紅，那么亮，那個老爺爺的白發變得金燦燦的了，那群小孩子玩笑時也露出了一口“金牙”。

讓我們再看看天空吧！火燒云開始變化了。咦？這只惟妙惟肖的小狗是誰畫上的？那么活潑，正追逐著前方的小雞——哦不，已經變成了小鴨了。嗯？小狗呢？難道跑掉了嗎？怎么變成了一頭威武的獅子？還有一群小獅子偎依在它的懷抱之中？快看！那邊有一只豹