2025年成人高考語(yǔ)文《語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用》專項(xiàng)突破題庫(kù)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面文章，回答問(wèn)題。在人類歷史上，科技的發(fā)展始終伴隨著對(duì)未知世界的探索。隨著科技的進(jìn)步，人們對(duì)于宇宙、生命、自然等領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)不斷深入。以下是一篇關(guān)于科技發(fā)展的文章，請(qǐng)閱讀并回答問(wèn)題。（文章內(nèi)容略）1.文章中提到的科技發(fā)展對(duì)人類有哪些積極影響？A.推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B.豐富了人類的精神世界C.提高了人類的生活質(zhì)量D.以上都是2.文章中提到的科技發(fā)展存在哪些問(wèn)題？A.環(huán)境污染B.資源枯竭C.社會(huì)不公D.以上都是3.文章中提到的科技發(fā)展有哪些局限性？A.技術(shù)瓶頸B.安全隱患C.倫理道德問(wèn)題D.以上都是4.文章中提到的科技發(fā)展對(duì)人類有哪些挑戰(zhàn)？A.人類面臨生存危機(jī)B.人類面臨道德困境C.人類面臨文化沖突D.以上都是5.文章中提到的科技發(fā)展對(duì)人類有哪些啟示？A.科技發(fā)展需要遵循自然規(guī)律B.科技發(fā)展需要關(guān)注人類福祉C.科技發(fā)展需要追求公平正義D.以上都是6.文章中提到的科技發(fā)展對(duì)人類有哪些潛在威脅？A.人工智能取代人類B.網(wǎng)絡(luò)安全威脅C.生物技術(shù)濫用D.以上都是7.文章中提到的科技發(fā)展對(duì)人類有哪些機(jī)遇？A.提高人類生活質(zhì)量B.促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展C.推動(dòng)人類文明進(jìn)步D.以上都是8.文章中提到的科技發(fā)展對(duì)人類有哪些影響？A.改變?nèi)祟惿罘绞紹.豐富人類知識(shí)體系C.提升人類認(rèn)知水平D.以上都是9.文章中提到的科技發(fā)展對(duì)人類有哪些挑戰(zhàn)？A.資源競(jìng)爭(zhēng)B.生態(tài)危機(jī)C.社會(huì)矛盾D.以上都是10.文章中提到的科技發(fā)展對(duì)人類有哪些啟示？A.科技發(fā)展需要以人為本B.科技發(fā)展需要關(guān)注可持續(xù)發(fā)展C.科技發(fā)展需要尊重自然規(guī)律D.以上都是二、古詩(shī)文閱讀要求：閱讀下面古詩(shī)文，回答問(wèn)題。《赤壁賦》壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。于是飲酒樂(lè)甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。”客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴；余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然，正襟危坐而問(wèn)客曰：“何為其然也？”客曰：“月明星稀，烏鵲南飛，此非曹孟德之詩(shī)乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。”蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。”客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。1.請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。A.屬客B.悄然C.舳艫D.釃酒2.請(qǐng)翻譯下列句子。A.桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。B.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章的主題。4.請(qǐng)分析文章的藝術(shù)特色。5.請(qǐng)從文章中找出體現(xiàn)作者情感變化的句子。6.請(qǐng)分析文章中“月”的意象。7.請(qǐng)分析文章中“水”的意象。8.請(qǐng)分析文章中“風(fēng)”的意象。9.請(qǐng)分析文章中“酒”的意象。10.請(qǐng)分析文章中“月”、“水”、“風(fēng)”、“酒”等意象之間的關(guān)系。四、文言文翻譯要求：翻譯下列文言文句子。1.且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。2.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。3.桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。4.清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。5.舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。6.月明星稀，烏鵲南飛。7.浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止。8.縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。9.舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。10.相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。五、詩(shī)歌鑒賞要求：閱讀下面詩(shī)歌，回答問(wèn)題。《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括詩(shī)歌的主題。2.請(qǐng)分析詩(shī)歌的藝術(shù)特色。3.請(qǐng)分析詩(shī)歌中的意象及其作用。4.請(qǐng)分析詩(shī)歌中的修辭手法及其效果。5.請(qǐng)分析詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格。6.請(qǐng)分析詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律。7.請(qǐng)分析詩(shī)歌的意境。8.請(qǐng)分析詩(shī)歌的抒情方式。9.請(qǐng)分析詩(shī)歌的韻腳。10.請(qǐng)分析詩(shī)歌的格律。六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：近日，我國(guó)政府出臺(tái)了一系列政策，旨在加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，提高人民群眾的生活質(zhì)量。以下是你對(duì)該政策的看法。作文題目：《生態(tài)文明建設(shè)的意義與挑戰(zhàn)》請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)生態(tài)文明建設(shè)的看法，以及你認(rèn)為在生態(tài)文明建設(shè)過(guò)程中可能面臨的挑戰(zhàn)。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.D解析：文章中提到科技發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展、豐富了人類的精神世界、提高了人類的生活質(zhì)量，這些都是科技發(fā)展的積極影響。2.D解析：文章中提到科技發(fā)展帶來(lái)了環(huán)境污染、資源枯竭、社會(huì)不公等問(wèn)題，這些都是科技發(fā)展存在的問(wèn)題。3.D解析：文章中提到科技發(fā)展存在技術(shù)瓶頸、安全隱患、倫理道德問(wèn)題等局限性。4.D解析：文章中提到科技發(fā)展使人類面臨生存危機(jī)、道德困境、文化沖突等挑戰(zhàn)。5.D解析：文章中提到科技發(fā)展需要遵循自然規(guī)律、關(guān)注人類福祉、追求公平正義等啟示。6.D解析：文章中提到科技發(fā)展可能帶來(lái)人工智能取代人類、網(wǎng)絡(luò)安全威脅、生物技術(shù)濫用等潛在威脅。7.D解析：文章中提到科技發(fā)展可以提高人類生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展、推動(dòng)人類文明進(jìn)步等機(jī)遇。8.D解析：文章中提到科技發(fā)展可以改變?nèi)祟惿罘绞健⒇S富人類知識(shí)體系、提升人類認(rèn)知水平等影響。9.D解析：文章中提到科技發(fā)展可能帶來(lái)資源競(jìng)爭(zhēng)、生態(tài)危機(jī)、社會(huì)矛盾等挑戰(zhàn)。10.D解析：文章中提到科技發(fā)展需要以人為本、關(guān)注可持續(xù)發(fā)展、尊重自然規(guī)律等啟示。二、古詩(shī)文閱讀1.A.屬客：勸酒。B.悄然：憂愁的樣子。C.舳艫：戰(zhàn)船。D.釃酒：斟酒。2.A.桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光：劃著桂木船和木蘭槳，在月光下的清波中逆著水流而上。B.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟：將自己寄托于天地之間，就像大海中的一粒塵埃。3.主題：文章通過(guò)描寫赤壁之戰(zhàn)的歷史場(chǎng)景，表達(dá)了作者對(duì)英雄壯志未酬的感慨，以及對(duì)人生無(wú)常、世事變遷的思考。4.藝術(shù)特色：文章運(yùn)用了大量的比喻、擬人、排比等修辭手法，語(yǔ)言優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)。5.情感變化：作者在文章中表達(dá)了對(duì)英雄壯志未酬的感慨，對(duì)人生無(wú)常、世事變遷的思考，以及對(duì)美好生活的向往。6.“月”的意象：月亮象征著美好、永恒和神秘，表達(dá)了作者對(duì)美好事物的向往和對(duì)生活的熱愛(ài)。7.“水”的意象：水象征著變化、流動(dòng)和生命力，表達(dá)了作者對(duì)生活的感悟和對(duì)歷史的沉思。8.“風(fēng)”的意象：風(fēng)象征著自由、輕盈和飄渺，表達(dá)了作者對(duì)自由生活的向往和對(duì)理想的追求。9.“酒”的意象：酒象征著歡樂(lè)、暢快和陶醉，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的追求和對(duì)英雄壯志的贊頌。10.“月”、“水”、“風(fēng)”、“酒”等意象之間的關(guān)系：這些意象相互映襯，共同構(gòu)成了文章的意境，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往和對(duì)英雄壯志的贊頌。三、文言文翻譯1.且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。解析：在這個(gè)世界上，萬(wàn)物各有歸屬，如果不是我所擁有的，即使是一絲一毫也不會(huì)強(qiáng)取。2.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。解析：把自己寄托于廣闊的天地之間，就像大海中的一粒塵埃。3.桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。解析：劃著桂木船和木蘭槳，在月光下的清波中逆著水流而上。4.清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。解析：清風(fēng)緩緩吹來(lái)，水面平靜無(wú)波。5.舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。解析：舉起酒杯勸酒，吟誦關(guān)于明月的詩(shī)句，歌唱婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的篇章。6.月明星稀，烏鵲南飛。解析：月亮明亮星星稀疏，烏鵲向南飛去。7.浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止。解析：浩浩蕩蕩如同駕馭著虛空的風(fēng)，卻不知道它的盡頭在哪里。8.縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。解析：任憑一片葦葉所到之處，橫越萬(wàn)頃的茫茫水波。9.舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。解析：使?jié)摬卦谟纳钌焦戎械尿札埰鹞瑁构陋?dú)小船上的寡婦哭泣。10.相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。解析：相互依偎在船中，不知不覺(jué)中東方已經(jīng)泛白。四、詩(shī)歌鑒賞1.主題：詩(shī)歌通過(guò)對(duì)鸛雀樓的描寫，表達(dá)了詩(shī)人追求更高境界的理想和抱負(fù)。2.藝術(shù)特色：詩(shī)歌運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、對(duì)比映襯等手法，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，意境宏大。3.意象及其作用：詩(shī)歌中的“白日”、“黃河”、“鸛雀樓”等意象，形象地描繪了壯麗的自然景色，突出了詩(shī)人遠(yuǎn)大的志向。4.修辭手法及其效果：詩(shī)歌運(yùn)用了夸張、對(duì)比等修辭手法，增強(qiáng)了詩(shī)歌的表現(xiàn)力，使意境更加