第二單元8蒲柳人家(節選)目

錄CONTENTS011星題積累運用022星題閱讀鑒賞2345678910111[2024·深圳模擬改編]我校開展“我和我的家鄉”主題實踐活動，鼓勵同學們聚焦鄉村振興，充分感受家鄉變化，講好家鄉的故事。請你根據要求完成各題。【活動一文學社組織文章投稿】“我與一座城”是《人民日報》副刊的專欄之一。在此專欄中，作家們書寫了自己獨特的城市經歷，表達了對家鄉的深厚情感。你的同學小語也想向該專欄投稿，下面的文字節選自他的文章，請你幫忙解決下列問題。2345678910111①青色的柏油路，吵吵嚷嚷的清晨小巷，金色的麥浪喧鬧了農閑時光。小徑在村里wān蜒，炊煙跳出煙cōnɡ舞動，麻雀在枝頭歡唱……在這樣的自然美景中，人們常常會被激發出A.天馬行空的想象；人們會深刻體驗到B.天倫之樂，與家人一起分享這份寧靜和美好；人們會感受到大自然C.妙手回春的魅力和力量，讓自己的心靈得到真正的放松和熏陶……·2345678910111②家鄉是生命的搖籃，記載著每個人的人生軌跡；家鄉是溫暖的港灣，庇佑著每個人的旅途；______________________，_________________________。③他鄉縱有當頭月，不及家鄉一盞燈。人在異鄉為異客，他鄉的月亮有多圓多亮，始終不及故鄉的一盞明燈。23456789101111.根據拼音寫漢字，給加點字注音。wān(

)蜒

煙cōnɡ(

) 熏陶(

)·蜿囪xūn23456789101112.文段中畫線的三個成語使用有誤的是______。(填序號)人們常常會被激發出A.天馬行空的想象；人們會深刻體驗到B.天倫之樂，與家人一起分享這份寧靜和美好；人們會感受到大自然C.妙手回春的魅力和力量，讓自己的心靈得到真正的放松和熏陶……C點撥：“妙手回春”即稱贊醫生醫道高明，能把垂危的病人治好。此處使用不當。23456789101113.為了更好地表情達意，請為第③段畫線的句子加上合適的關聯詞，使之構成條件復句。將改后的句子寫在下面。③他鄉縱有當頭月，不及家鄉一盞燈。人在異鄉為異客，他鄉的月亮有多圓多亮，始終不及故鄉的一盞明燈。示例：他鄉的月亮無論(不論)有多圓多亮，都始終不及故鄉的一盞明燈。

23456789101114.請你仿照第②段的內容和格式，在橫線上補寫句子，使之構成排比句。②家鄉是生命的搖籃，記載著每個人的人生軌跡；家鄉是溫暖的港灣，庇佑著每個人的旅途；____________________，_________________________。示例：家鄉是廣闊的大海包容著每個人的心靈2345678910111【活動二書法社組織書法鑒賞】5.書法社展覽了本次實踐活動中關于“鄉”字的優秀書法作品，你和你的朋友小文一同欣賞了這些書法作品，并且一同探討這些書法作品的特點，請發表你的看法。2345678910111小文：你看C作品多好??！它是以楷書寫成的，質樸端正，寫出了家鄉人的淳樸真誠。你：我更喜歡(

)作品，__________________________________________示例一：A它是以草書寫成的，狂放不羈，寫出了家鄉人的不拘小節。示例二：B它是以行書寫成的，如行云流水，寫出了家鄉人的活力和朝氣。示例三：D它是以隸書寫成的，蠶頭雁尾，寫出了家鄉人的質樸穩重。2345678910111【活動三朗誦社組織朗誦比賽】6.朗誦社組織了以“美麗家鄉景，濃濃故鄉情”為主題的詩歌朗誦會。你有幸被推選為主持人，請你為本次朗誦會設計一段開場白。2345678910111示例：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！我是本次朗誦會的主持人。家鄉，一個令人魂牽夢縈的地方，那里有令人眷戀的風景，那里有令我們難以忘懷的親人。家鄉，一個多么美麗的詞匯，它是我們永恒的精神家園。今天我們在此用最真摯的語言去歌頌我們的家鄉。現在我宣布以“美麗家鄉景，濃濃故鄉情”為主題的詩歌朗誦會正式開始！2345678910111拓展閱讀[2024·陜西一模][立德樹人·美好人性、職業道德])閱讀下面的文字，完成下面小題。請同學們看《點撥訓練》第23-24頁第7-11題。7.請你閱讀文章①～⑩段，并根據已給出的內容，為下面的①②③處分別填寫恰當的內容。(3分)2345678910111①__________________________②_________________________________________________________③______________________________________________________

懷疑其真假，焦躁不安，眼光中含有輕薄之意(1分)惦念羊脂玉，茶飯不思(1分)董掌柜于性命垂危之際，托人將羊脂玉贈給李掌柜(1分)23456789101118.文章第②段畫波浪線部分的描寫，有什么用意？(4分)來到密室，董掌柜小心翼翼地取出一個紫檀木盒，順手在底座上一摳，咔嗒一聲，機關解除。打開盒蓋，里面有個紅絲絨包裹，再一層層打開，李掌柜的眼睛瞬間發亮，一塊精光內斂、細膩油潤的白玉石赫然在目。2345678910111畫波浪線部分運用動作描寫和神態描寫，(1分)以“小心翼翼”“機關解除”“再一層層打開”等語句將董掌柜拿出收藏之物的動作刻畫得細致入微，(1分)突出了董掌柜對收藏之物的重視和喜愛。(1分)同時以李掌柜眼睛發亮的神態和對玉石的直接描寫突出了董掌柜收藏之物的珍貴。(1分)23456789101119.悅悅在摘錄文章時，遺漏了下面一段文字，它是文章某個段落的一部分。請你結合文章內容，說說這段文字應該放在哪個段落的哪個位置，為什么？(3分)那石頭也是神奇，在掌中油津津，溫潤潤，仿佛還留著董兄的體溫。想當初，它在兩人手間傳來遞去，多少雅趣笑談皆已隨風去。應該放在第⑨段文字的后面。(1分)因為遺漏的這段文字寫的是李掌柜懷念與董掌柜交往時的情景，以及羊脂玉帶給李掌柜的感受，(1分)與第⑨段李掌柜得知董掌柜去世贈玉一事時的表現相契合，抒發了李掌柜對董掌柜的懷念之情。(1分)2345678910111234567891011110.文章標題為《鑒寶》，請你根據文章內容，說說標題有哪些含義。(3分)明確標題含義有表層含義和深層含義之分；聯系文章主旨，深入體會標題中的“寶”指什么。2345678910111①鑒別羊脂玉這一寶物的真假，即通過觀察、分析和比較，確定古董的真偽和價值。(1分)②鑒別收藏玉石的人的真心，即辨別收藏玉石的人是真心喜愛玉石，還是為了賺錢。(1分)③鑒別真情假意，即人與人之間的相處之道——是友善真誠還是曲意逢迎。(1分)234567891011111.【中考趨勢·新考法】語文課本上的自讀課文大多會附帶閱讀提示，悅悅所在的文學組準備將本文收進班級自創的《文苑》故事選中。請你參考示例給本文擬寫閱讀提示。(4分)2345678910111要求：用陳述語氣具體說明，可從文章內容、人物形象、語言特色三個方面任選其一闡述。示例：《蒲柳人家》語言富有特色：一是大量使用口語，例如“手握著搟面杖要梆他”；二是大量使用俗語，例如“人配衣裳馬配鞍”“窩著一肚子餓火”“千里搭長棚，沒有不散的筵席”；三是借鑒傳統小說和評書的語言，例如“一丈青大娘罵人，就像雨打芭蕉，長短句，四六體，鼓點似的罵一天，一氣呵成，也不倒嗓子”。這樣的語句很多，閱讀時要細細品味。2345678910111示例一：文章主要講述了兩位玉器店主之間的深厚友誼以及對于一塊珍貴的玉石的鑒定和傳承，他們的友誼在商業競爭中顯得尤為珍貴，這讓我們看到了人性的美好。文中李掌柜的師父拒絕對羊脂玉進行鑒定和估價，也體現了行業規矩和職業道德的重要性。閱讀時，要注意體會這些美好。2345678910111示例二：作者從語言、動作、神態、心理等方面成功塑造了李掌柜這一人物形象。例如“李掌柜內心咯噔一下，緩緩說：‘從此一別，不知何日相見。既然家中困頓，那塊玉石能否轉讓于我？價錢不是事兒。’”這里既有心理描寫，也有語言描寫，表現了李掌柜知道不能繼續“把玩”羊脂玉后的慌亂和遺憾，以及對羊脂玉的喜愛之情。又如“李掌柜早早關門，一人來到密室，凈手，焚香，泡一壺茶，取一茶盅，細品慢咽。待心神寧靜，方才打開保險柜，將收藏的寶貝挨個兒把玩。”這里從動作方面寫出了李掌柜對收藏的寶貝的重視和虔誠的態度。