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文檔簡介
廣東省深圳市龍崗區2024-2025學年六年級上學期學科素養形成期末數學試卷一、認真分析,選一選。1.營養學家想要表示人體每天需要攝入的各種營養成分所占的百分比,選()統計圖表示比較合適。A.條形 B.折線 C.扇形 D.復式折線2.(725+715)×75=725A.乘法結合律 B.乘法交換律 C.乘法分配律 D.加法結合律3.下圖中反映的數量關系錯誤的是()。A.b=a×(1+20%)B.b×45=aC.a∶b=5∶6 4.一個三角形,三個內角的度數比是1∶2∶3,這個三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等邊三角形5.一個立體圖形從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭一個這樣的立體圖形,最多可以有()小正方體。A.5 B.6 C.7 D.86.兩根繩子的長度都是2米,從第一根剪去14,從第二根剪去14米,剩下的A.第一根長 B.第二根長 C.同樣長 D.無法確定7.右面是“百姓熱線電話”一周內接到的熱線電話情況統計圖,其中關于環境保護問題的電話有70個,下列說法不正確的是()。A.關于建筑問題的電話個數和關于奇聞的一樣多B.關于交通問題的電話有40個C.關于交通問題的電話個數是關于奇聞的75%D.投訴電話比關于環境保護問題的電話少40個8.甲數比乙數多25%,甲、乙兩數的最簡整數比是()。A.4∶5 B.5∶4 C.1∶4 D.4∶19.實驗學校組織員工觀看反詐電影《孤注一擲》,該學校一共有320名員工,實際到場的員工比員工總數少18A.320×(1+18)B.320×(1-18)C.320÷(1+18)10.某校開展“請黨放心,強國有我”的科技活動競賽,在第一輪筆試比賽環節中有10%的選手被淘汰,第二輪實際操作比賽環節中又有10%的選手被淘汰,能夠進入第三輪比賽的同學人數相當于原來總人數的()。A.80% B.81% C.90% D.91%11.幸福小學開展“航天夢,我的夢”小調查。六(3)班有60名同學,其中310的同學長大后想當老師,比長大后想當航天員的人數少1A.16 B.20 C.24 D.2812.小明的媽媽把40000元存入銀行,定期兩年,年利率為2.25%,到期時,小明的媽媽可得到本金和利息共()元。A.41800 B.40900 C.41000 D.4200013.下圖表示的是淘氣乘車去圖書館看書,然后返回家的過程。下面說法不正確的是()。A.淘氣從家出發到圖書館用了0.5時B.淘氣在圖書館停留了1.5時C.淘氣的家與圖書館之間的距離是5千米D.圖中E點處速度是5千米/時14.火星和地球很像,火星的直徑為地球的12,質量約為地球的1A.10% B.90% C.50% D.11%15.如圖,已知三角形的面積是30平方厘米,那么圓O的面積是()平方厘米。A.62.8 B.125.6 C.188.4 D.251.2二、仔細審題,填一填。16.36千克比千克輕40%,米比35米長2717.北京時間2023年10月26日19時34分,神舟十六號三名航天員打開“家門”,歡迎遠道而來的神舟十七號飛行組的三名同志入駐“天宮”。隨后,他們6人每兩人握一次手,一共要握次手。18.將80克糖溶解在320克水中,這時糖與水的比是,這種糖水的含糖率是。19.為創建優質教育均衡發展區,龍崗區計劃投資540萬元更新一批教學設備,實際比計劃節約了24%,實際投資萬元。20.在創客社團中,.男隊員與女隊員的人數比是5∶4,男隊員的人數是女隊員的%,女隊員的人數比男隊員少%。21.修一條800m長的水渠,已經修了全長的310,再修22.小馬虎計算一道除法算式時,把除數56看成了59,算出的結果是120,這道算式正確的結果是23.高鐵票退票收費規則:開車前8天(含)以上退票的,不收取退票費;開車時間前48小時以上、不足8天退票,按票價的5%收取退票費;開車前24小時以上、不足48小時退票,按票價的10%收取退票費;開車前不足24小時的,按票價的20%收取退票費。“以上”含本數。王老師購買了從深圳到上海的高鐵票,在高鐵開車前三天退票,收到退費792.3元。王老師買票花了元。24.如下圖,圓O中陰影部分的周長是35.7米,則圓的周長是m,圓的面積是m2。(注:π取3.14)三、巧手繪制,畫一畫。25.明明和佳佳在一堵墻的兩面玩捉迷藏游戲,如果明明站在A點,請你在圖中用陰影畫一畫,幫佳佳找出可以躲藏的區域。
26.在下面的圖中,用顏色涂出對應的百分數。(1)(2)四、神機妙算,算一算。27.計算下面各題,能簡算的要簡算。16×34+56÷45144×(118+128.解方程。x-12%x=9.6834+80%x=1720x+1五、解決問題,用一用。29.某小學為提升校園環境,新建了一個半徑為3米的圓形花壇,在這個花壇周圍鋪上一條1米寬的鵝卵石路,如果鋪每平方米鵝卵石路需要50元,鋪完這條鵝卵石路共需要多少元?30.眼睛是獲取信息的源泉,是人類感觀的重要器官,愛眼護眼應該成為每個人的良好習慣。每年的6月6日是全國“愛眼日”。學校也非常重視同學們的視力保護,每年進行體檢,今年六(1)班55人參加體檢,有60%的人視力正常達標,六(2)班比六(1)班視力正常的人數多1331.科學保健康。專家建議:喝冰糖雪梨汁可以有效地緩解新冠病毒導致的嗓子痛和咳嗽等癥狀。據報道:將雪梨、冰糖和水按照25∶1∶54的比進行熬制,這樣熬出來的冰糖雪梨汁濃度合適,雪梨能夠發揮更大的功效。亮亮家計劃熬制2000克的冰糖雪梨汁,需要準備雪梨、冰糖和水各多少克?32.某商店“雙十一”開展促銷活動,所有商品價格下調了10%,活動結束后又上漲了10%。淘氣說:“下調和上漲都是10%,又變回‘雙十一’前的價格了。”笑笑說:“不!現在的價格與‘雙十一’前相比,反而便宜了。”妙想說:“我覺得反而貴了。”(1)我同意的說法。(2)請說明理由。(請把你的思考過程盡可能清楚地表示出來,讓老師明白你是怎么想的)33.地球之外、蒼穹之上,2023年9月1日開學第一天,神舟十六號乘組的三位航天員為全國的中小學生送上了“開學第一課”。下表是某校小學生收看“開學第一課”方式的統計圖。(1)把條形統計圖補充完整。(2)扇形統計圖中,觀看電視直播人數占該校人數的%,觀看網絡回放人數占該校人數的%。(3)請你提出一個用百分數知識解決的問題并解答。
答案解析部分1.【答案】C【知識點】統計圖的選擇【解析】【解答】解:扇形統計圖能反應各個部分占總體的百分之幾,營養學家想要表示人體每天需要攝入的各種營養成分所占的百分比,選扇形統計圖表示比較合適。
故答案為:C。
【分析】條形統計圖能清楚地看出數量的多少;折線統計圖能清楚地看出數量的增減變化情況;扇形統計圖能反應各個部分占總體的百分之幾。2.【答案】C【知識點】分數乘法運算律【解析】【解答】解:計算(725+715)×75=725×75+715×75時,括號里面的數分別與75相乘,然后再把所得的積相加,應用了乘法分配律。3.【答案】B【知識點】百分數的其他應用;比的化簡與求值【解析】【解答】解:A項:a×(1+20%)=b,原題干說法正確;
B項:a×(1+20%)=b
a×65=b
a=b÷65
a=b×56,原題干說法錯誤;
C項:a×(1+20%)=b
a:b=1:1.2=5:6,原題干說法正確;
D項:a×(1+20%)=b
a=b÷(1+20%),原題干說法正確。
故答案為:B。
【分析】A項:b=a×(1+多的百分率);
B項:依據a×(1+20%)=b,得出a=b×56;4.【答案】B【知識點】三角形的內角和;比的應用【解析】【解答】解:180÷(1+2+3)×3
=180÷6×3
=30×3
=90(度),這個三角形是直角三角形。
故答案為:B。
【分析】這個三角形中最大內角的度數=三角形的內角和÷總份數×最大內角占的份數,有一個角是90度的三角形是直角三角形。5.【答案】B【知識點】根據觀察到的圖形確定幾何體【解析】【解答】解:4+2=6(個)。
故答案為:B。
【分析】搭一個這樣的立體圖形,最多時下面一層需要4小正方體,上面一層需要2小正方體,共6個。6.【答案】B【知識點】分數乘法與分數加減法的混合運算【解析】【解答】解:2×(1-14)
=2×34
=1.5(米)
2-14=1.75(米)
1.5<1.75,剩下的部分第二根長。
故答案為:B。
7.【答案】C【知識點】百分數的其他應用;從扇形統計圖獲取信息【解析】【解答】解:A項:1-35%-20%-15%-15%=15%
15%=15%,原題干說法正確;
B項:70÷35%=200(個)
200×20%=40(個),原題干說法正確;
C項:(200×20%)÷(200×15%)
=40÷30
≈133%,原題干說法錯誤;
D項:200×(35%-15%)
200×20%
=40(個),原題干說法正確。
故答案為:C。
【分析】A項:關于建筑問題電話占的百分率=1-其余各項分別占的百分率,15%=15%,關于建筑問題的電話個數和關于奇聞的一樣多;
B項:關于交通問題的電話個數=電話的總個數×關于交通問題的電話占的百分率;其中,電話的總個數=關于環境保護問題的電話個數÷所占的百分率;
C項:關于交通問題的電話個數是關于奇聞的百分率=關于交通問題的電話個數÷關于奇聞的電話個數;
D項:投訴電話比關于環境保護問題的電話少的個數=環境保護問題的電話個數-投訴電話個數。8.【答案】B【知識點】百分數的應用--增加或減少百分之幾;比的化簡與求值【解析】【解答】解:1+25%=125%
125%:1=125:100=5:4。
故答案為:B。
【分析】把乙數看作單位“1”,甲數=1+25%=125%。甲、乙兩數的最簡整數比=甲數:乙數,依據比的基本性質化簡比。9.【答案】B【知識點】分數乘法與分數加減法的混合運算;分數乘法的應用;分數除法與分數加減法的混合運算;分數除法的應用【解析】【解答】解:將員工總數看作單位“1”,實際到場的員工數是員工總數的1-18,實際到場員工人數為320×(1-18)。
故答案為:B。10.【答案】B【知識點】百分數的其他應用【解析】【解答】解:1×(1-10%)×(1-10%)
=90%×90%
=81%。
故答案為:B。
【分析】能夠進入第三輪比賽的同學人數相當于原來總人數的百分率=1×(1-第一輪筆試比賽環節中淘汰的百分率)×(1-第二輪筆試比賽環節中淘汰的百分率)。11.【答案】B【知識點】分數四則混合運算及應用【解析】【解答】解:60×310÷(1-110)
=18÷910
=20(名)。
12.【答案】A【知識點】百分數的應用--利率【解析】【解答】解:40000×2×2.25%+40000
=1800+40000
=41800(元)。
故答案為:A。
【分析】小明的媽媽可得到本金和利息的總錢數=本金+利息;其中,利息=本金×利率×時間。13.【答案】D【知識點】從單式折線統計圖獲取信息;用圖像表示變化關系【解析】【解答】解:A項:淘氣從家出發到達圖書館的時間的間隔,如圖形顯示這一段時間確實為0.5小時,原題干說法正確;
B項:2-0.5=1.5(小時),原題干說法正確;
C項:淘氣從家出發到達圖書館的直線段長度來判斷,這一距離正好是5千米,原題干說法正確;
D項:E點淘氣在圖書館看書,沒有速度,原題干說法錯誤。
故答案為:D。
【分析】A項:觀察圖像淘氣從家出發到達圖書館的時間為0.5小時;
B項:淘氣在圖書館停留的時間=離開的時刻-出發的時刻=2-0.5=1.5小時;
C項:淘氣從家出發到達圖書館的直線段長度來判斷,這一距離正好是5千米;
D項:E點淘氣在圖書館看書,沒有速度。14.【答案】B【知識點】分數除法的應用;百分數的應用--增加或減少百分之幾【解析】【解答】解:(1-110)÷1
=910÷1
=90%。
故答案為:B。
【分析】把地球質量看作單位“1”,火星的質量比地球的質量輕的百分比=(1-15.【答案】C【知識點】三角形的面積;圓的面積【解析】【解答】解:30×2×3.14
=60×3.14
=188.4(平方厘米)。
故答案為:C。
【分析】圓O的面積=π×半徑×半徑;其中,半徑×半徑=三角形的面積×2。16.【答案】60;45【知識點】分數乘法與分數加減法的混合運算;百分數的其他應用【解析】【解答】解:36÷(1-40%)
=36÷60%
=60(千克)
35×(1+27)
=35×97
=45(米)。
故答案為:60;45。
【分析】已知比單位“1”多或少百分之幾的數是多少,用除加或除減計算;17.【答案】15【知識點】握手問題【解析】【解答】解:6×(6-1)÷2
=30÷2
=15(次)。
故答案為:15。
【分析】共握手的次數=n(n-1)÷2次。18.【答案】1:4;20%【知識點】百分數的應用--求百分率;比的化簡與求值【解析】【解答】解:80:320=1:4
80÷(80+320)
=80÷400
=20%。
故答案為:1:4;20%。
【分析】這時糖與水的比=糖的質量:水的質量,依據比的基本性質化簡比;
這種糖水的含糖率=糖的質量÷(糖的質量+水的質量)。19.【答案】410.4【知識點】百分數的應用--增加或減少百分之幾;百分數的其他應用【解析】【解答】解:540×(1-24%)
=540×76%
=410.4(萬元)。
故答案為:410.4。
【分析】實際投資的錢數=計劃投資的錢數×(1-節約的百分率)。20.【答案】125;20【知識點】百分數的應用--增加或減少百分之幾;比的應用【解析】【解答】解:5÷4=125%
(5-4)÷5
=1÷5
=20%。
故答案為:125;20。
【分析】男隊員的人數是女隊員的百分率=男隊員占的份數÷女隊員占的份數;女隊員的人數比男隊員少的百分率=(男隊員占的份數-女隊員占的份數)÷男隊員占的份數。21.【答案】160【知識點】分數四則混合運算及應用【解析】【解答】解:800÷2-800×310
=400-240
=160(米)。
故答案為:160。
22.【答案】80【知識點】分數乘除法混合運算;錯中求解【解析】【解答】解:120×59÷56
=40×2
=80。
故答案為:80。23.【答案】834【知識點】百分數的應用--運用除法求總量【解析】【解答】解:792.3÷(1-5%)
=792.3÷95%
=834(元)。
故答案為:834。
【分析】王老師買票花的錢數=王老師收到退費金額÷(1-5%)。24.【答案】62.8;314【知識點】圓的周長;圓的面積【解析】【解答】解:設這個圓的半徑是r米。
2r×3.14÷4+2r=35.7
3.57r=35.7
r=35.7÷3.57
r=10
10×2×3.14
=20×3.14
=62.8(米)
3.14×10×10=314(平方米)。
故答案為:62.8;314。
【分析】圓的周長=2×π×半徑,圓的面積=π×半徑×半徑;其中,設這個圓的半徑是r米。依據等量關系式:圓的周長÷4+半徑×2=陰影部分的周長,求出半徑=10米。25.【答案】解:【知識點】觀察的范圍(視野與盲區)【解析】【分析】佳佳可以躲藏的區域是從A點向這堵墻兩端的點作兩條射線。26.【答案】(1)解:50×26%=13(格)
(2)解:8×75%=6(格)
【知識點】百分數的應用--運用乘法求部分量【解析】【分析】涂色部分所占的格數=總格數×各自分別占的百分率,然后涂色。27.【答案】解:16×34+56÷45
=18+23
=1924
144×(118+16+14)
=144×118+144×16+144×14
=8+24+36
=32+36【知識點】分數四則混合運算及應用;含百分數的計算;分數乘法運算律【解析】【分析】先算乘除法,再算加法;
應用乘法分配律,括號里面的數分別與144相乘,再把所得的積相加;
應用乘法分配律,先計算(92+7+1)=100,然后再乘5828.【答案】x-12%x=9.68
解:0.88x=9.68
x=9.68÷0.88
x=11
34+80%x=1720
解:0.8x=0.1
x=0.1÷0.8
x+18x=5455
解:98x=5455
x=5455【知識點】列方程解關于分數問題;列方程解關于百分數問題【解析】【分析】等式的性質1:等式兩邊加上或減去同一個數,左右兩邊仍然相等;等式的性質2:等式兩邊乘同一個數,或除以同一個不為0的數,左右兩邊仍然相等;
先計算1-12%=0.88,然后應用等式的性質2,等式兩邊同時除以0.88;
先應用等式的性質1,等式兩邊同時減去34,然后應用等式的性質2,等式兩邊同時除以0.8;
先計算1+18=9829.【答案】解:3+1=4(米)
3.14×(4×4-3×3)×50
=3.14×7×50
=21.98×50
=1099(元)
答:鋪完這條鵝卵石路共需要1099元。【知識點】圓環的面積【解析】【分析】鋪完這條鵝卵石路共需要的總價=鋪鵝卵石路的面積×單價;其中,鋪鵝卵石路的面積=π×(R×R-r×r)。30.【答案】解:55×60%×(1+13)
=33×43
=44(人)【知識點】分數乘法與分數加減法的混合運算;百分數的其他應用;含百分
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