考生回憶版收集整理，僅供參考2024肇慶高要中小學(xué)教師招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師的（）就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù)，是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.社會(huì)地位B.角色C.威信D.權(quán)威【答案】：C2.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.針對(duì)性B.雙重性C.全面性D.典范性【答案】：B3.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是（）。A.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)B.教學(xué)是智育的唯一途徑C.教學(xué)是智育的主要途徑D.智育是教學(xué)的次要任務(wù)【答案】：C4.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力，開闊學(xué)生的知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是（）型課程。A.基礎(chǔ)B.拓展C.研究D.能力【答案】：B5.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）。A.群體凝聚B.服從大局C.從眾D.集體觀念【答案】：C6.“我們敢說(shuō)日常所見(jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是由他們的教育所決定的。”這是（）的觀點(diǎn)。A.多因素相互作用論B.外銀論C.成熟論D.內(nèi)發(fā)論【答案】：B7.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律，對(duì)于容易的任務(wù)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平是（）。A.偏高B.偏低C.不變D.中等【答案】：A8.表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。A.依從B.堅(jiān)定C.認(rèn)同D.內(nèi)化【答案】：D9.從認(rèn)識(shí)論上說(shuō)，道德是（）。A.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的感性把握B.人對(duì)自身及其關(guān)系的感性把握C.人對(duì)自身及其關(guān)系的理性把握D.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的理性把握【答案】：C10.課程論與心理學(xué)的聯(lián)系，最早可追溯到（）。A.亞里士多德B.柏拉圖C.畢達(dá)哥拉斯D.蘇格拉底【答案】：A11.教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是（）。A.教育行政部門合法權(quán)益B.社區(qū)的合法權(quán)益C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益D.學(xué)校合法權(quán)益【答案】：D12.認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論的提出者是（）。A.斯金納B.布魯納C.桑代克D.奧蘇伯爾【答案】：B13.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動(dòng)的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為（）。A.課堂教學(xué)B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)方法D.走班制【答案】：B14.德育對(duì)智育、體育、美育的促進(jìn)作用表現(xiàn)在動(dòng)機(jī)作用、方向作用和（）。A.維持身心健康作用B.改進(jìn)作用C.學(xué)習(xí)作用D.習(xí)慣和方法上的支持【答案】：D15.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)崗敬業(yè)B.為人師表C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.愛(ài)國(guó)守法【答案】：B16.與動(dòng)搖性和執(zhí)拗性相反的意志品質(zhì)是（）。A.果斷性B.堅(jiān)韌性C.自覺(jué)性D.自制性【答案】：B17.四大洋中面積最小的是（）。A.大西洋B.印度洋C.北冰洋D.太平洋【答案】：C18.劃分階級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)是（）A.社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)B.思想標(biāo)準(zhǔn)C.政治標(biāo)準(zhǔn)D.經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)【答案】：D19.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體，對(duì)此下列說(shuō)法有誤的是（）。A.使用價(jià)值本身是商品的自然屬性，不反映人們的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系B.商品價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ)，交換價(jià)值是由商品的使用價(jià)值所決定的C.商品的交換價(jià)值是具有使用價(jià)值的商品進(jìn)入交換環(huán)節(jié)所體現(xiàn)出來(lái)的D.商品的交換價(jià)值是由商品的價(jià)值所決定的【答案】：B20.下列哪些情況不可以采用越級(jí)行文的方式？（）A.情況特殊緊急B.需要檢舉，控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)C.某市人民政府為適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要，擬在原某林場(chǎng)內(nèi)建一座具有一定規(guī)模的某市植物園，為此，決定向上級(jí)機(jī)關(guān)致文請(qǐng)求批準(zhǔn)D.國(guó)家林業(yè)局致文某縣林業(yè)局要求調(diào)查該縣某處森林發(fā)生重大火災(zāi)的原因，該縣林業(yè)局調(diào)查清楚后向國(guó)家林業(yè)局行文報(bào)告【答案】：C21.盧梭說(shuō)過(guò)，一切法律中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是刻在公民心中，這句話強(qiáng)調(diào)的是（）。A.公民對(duì)法律的認(rèn)同，是治法的力量之源B.依法治國(guó)的主體是全體公民C.法律是人民意志的直接體現(xiàn)和載體D.依法治國(guó)是治國(guó)理論的基本方略【答案】：A22.下列大學(xué)中素有“原子能誕生地”之稱的是（）。A.哈佛大學(xué)B.芝加哥大學(xué)C.哥倫比亞大學(xué)D.麻省理工學(xué)院【答案】：B23.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”是寫我國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的？（）A.重陽(yáng)節(jié)B.端午節(jié)C.元宵節(jié)D.中秋節(jié)【答案】：A24.下列詩(shī)句描述冬季的是（）A.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片B.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳C.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開【答案】：D25.想壯志凌云，須腳踏實(shí)地。不屑于于平凡小事和不肯下苦功夫?qū)W習(xí)的青年，即使他的理想多么壯麗，也只能是一個(gè)（）的肥皂泡。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.虛無(wú)縹緲B.五彩斑斕C.司空見(jiàn)慣D.不切實(shí)際【答案】：B26.有些海蝕洞的“天花板”上還有個(gè)大窟窿，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，就像羅馬的萬(wàn)神殿一樣。這可能是因?yàn)轫敳繋r石本身質(zhì)地脆弱，更易被________。也可能是海水?dāng)D入巖石裂隙時(shí)，原本在里面的空氣被壓縮，水填滿洞隙下方，壓縮空氣便________洞頂，直至將洞頂擊穿，形成天窗。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.腐蝕入侵B.腐化充盈C.侵蝕沖擊D.侵襲攻擊【答案】：C27.在擁擠的世界上我們都看不到未來(lái)卻知道自己并不孤單，不知道是哪來(lái)的這份勇氣，（）身邊沒(méi)有人加油打氣（）敢一個(gè)人闖天下，仿佛伸開手臂（）能擁抱世界。A.即使、也、就B.雖然、但是、還C.如果、就、還D.因?yàn)椤⑺浴⒕汀敬鸢浮浚篈28.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)：（）。A.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系B.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)C.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正D.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一【答案】：A29.舊金山州立大學(xué)天文學(xué)家馬西曾發(fā)現(xiàn)幾顆太陽(yáng)系以外的行星。他最近說(shuō)，目前還不能探測(cè)到如地球大小甚至土星大小的行星。他還說(shuō)，一般來(lái)講，這些行星都是圍繞某一顆恒星旋轉(zhuǎn)的。上個(gè)月宣布的最新發(fā)現(xiàn)是目前發(fā)現(xiàn)的太陽(yáng)系以外最小的行星，質(zhì)量是木星的一半，每3.5天繞HD75289(18)恒星轉(zhuǎn)一周，是由日內(nèi)瓦天文臺(tái)的瑞士天文學(xué)家梅爾等人發(fā)現(xiàn)的。梅爾在1995年報(bào)告說(shuō)，他們發(fā)現(xiàn)了第一顆太陽(yáng)系以外的行星。對(duì)這段文字表述正確的是（）。A.梅爾發(fā)現(xiàn)了第一顆太陽(yáng)系以外的行星B.要在太陽(yáng)系內(nèi)找到像地球或土星大小的行星希望比較渺茫C.目前太陽(yáng)系內(nèi)可能有新的行星D.目前美國(guó)天文學(xué)家馬西發(fā)現(xiàn)幾顆太陽(yáng)系以外的行星【答案】：B30.我們隨時(shí)都處在各種健康“小貼士”狂轟亂炸的包圍中。但其實(shí),并非所有的健康建議都有扎實(shí)的科學(xué)根據(jù)來(lái)（）。《新科學(xué)家》網(wǎng)站近日為我們破除了我們耳熟能詳且奉為（）的6大健康“迷信”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.驗(yàn)證B.支撐C.支持D.檢驗(yàn)【答案】：B31.據(jù)心理專家分析：缺乏關(guān)愛(ài)、缺少交流、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因，事實(shí)上孩子們并非天生喜愛(ài)這些東西。這說(shuō)明：A.外因在一定條件下決定內(nèi)因B.外因是事物變化的根本原因C.外因是事物變化的重要條件D.內(nèi)因是事物變化的根本原因【答案】：C32.本質(zhì)上說(shuō)，語(yǔ)言的發(fā)展是一個(gè)自我篩選、自我調(diào)適、自我更新、自我凈化的過(guò)程。一味地拒絕排斥并不是“保衛(wèi)漢語(yǔ)、純潔漢語(yǔ)”，自我封閉只會(huì)導(dǎo)致漢語(yǔ)逐漸失去生命力。語(yǔ)言最重要的功能是交流，不要賦予其太多的意識(shí)形態(tài)功能，更不能將“收錄字母詞”夸大為“從根本上破壞中國(guó)文化”。任何事物的發(fā)展都是與時(shí)俱進(jìn)的，（）。語(yǔ)言如此，文化如此，一切皆如此。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.一味地拒絕、排斥只會(huì)失去生命力B.只有開放包容才會(huì)有強(qiáng)大的生命力C.各類語(yǔ)言直接吸收外來(lái)詞都是非常普遍的現(xiàn)象D.語(yǔ)言的發(fā)展也應(yīng)打破自我封閉【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在（）。A.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中B.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價(jià)值C.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來(lái)講，個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)D.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中【答案】：ACD34.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤B.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?C.產(chǎn)生待回答的問(wèn)題D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：CD35.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.互動(dòng)傳播模式B.雙向傳播模式C.整體互動(dòng)模式D.單向傳播模式【答案】：ABCD36.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)（）。A.全面性與示范性B.集體性與長(zhǎng)期性C.能動(dòng)性與多樣性D.個(gè)體性與創(chuàng)造性【答案】：ABCD37.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的一個(gè)重要方面，它既要求教師要以情御嚴(yán)，還要求教師（）A.嚴(yán)要有據(jù)B.嚴(yán)要有恒C.嚴(yán)要有度D.嚴(yán)要有方【答案】：ABCD38.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.簡(jiǎn)化計(jì)劃法B.爬山法C.手段目的分析法D.逆推法【答案】：ABCD39.相對(duì)于其他職業(yè)道德，教師職業(yè)道德的主要特征是（）。A.在道德意識(shí)上有更高的要求B.在道德行為上有更突出的示范性C.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格D.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)【答案】：ABD40.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重知識(shí)B.尊重創(chuàng)造C.尊重人才D.尊重勞動(dòng)【答案】：ABCD41.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個(gè)方面。A.知識(shí)B.責(zé)任心C.能力D.態(tài)度【答案】：ABCD42.影響說(shuō)服效果的心理因素有（）。A.溝通方式B.說(shuō)服信息C.說(shuō)服者D.說(shuō)服對(duì)象【答案】：ABCD43.下列應(yīng)依法繳納個(gè)人所得稅的是（）。A.銀行存款利息所得B.車輛轉(zhuǎn)讓價(jià)款所得C.房屋租賃租金所得D.文章稿酬所得【答案】：BCD44.下列作品的作者、國(guó)別或朝代及體裁對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.《孽海花》——曾樸——清代——散曲B.《裝在套子里的人》——契訶夫——俄國(guó)——短篇小說(shuō)C.《六國(guó)論》——蘇洵——宋朝——史論D.《項(xiàng)鏈》——莫泊桑——英國(guó)——中篇小說(shuō)【答案】：BC45.為履行好現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的政府責(zé)任，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的基本宏觀調(diào)控目標(biāo)體系包括（）。A.價(jià)格穩(wěn)定B.國(guó)際收支平衡C.充分就業(yè)D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)【答案】：ABCD46.通貨膨脹按照形成的原因可分為_____。A.成本推動(dòng)通貨膨脹B.結(jié)構(gòu)性通貨膨脹C.需求拉動(dòng)通貨膨脹D.溫和的通貨膨脹【答案】：ABC47.下列關(guān)于通貨膨脹的再分配效應(yīng)的表述，正確的有（）。A.不利于債務(wù)人B.不利于儲(chǔ)蓄者C.不利于靠變動(dòng)收入維持生活的人D.不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人【答案】：BD48.網(wǎng)格基礎(chǔ)信息“一標(biāo)三實(shí)”是指標(biāo)準(zhǔn)地址、（）。A.實(shí)有房屋B.實(shí)有人口C.實(shí)有單位D.實(shí)有車輛【答案】：ABC49.以下哪些模塊屬于網(wǎng)格工作評(píng)估（）？A.業(yè)務(wù)技能掌握B.陣地建設(shè)規(guī)范C.有效信息完成D.網(wǎng)格事件流轉(zhuǎn)【答案】：ABCD50.關(guān)于社區(qū)資源維系原則的說(shuō)法，正確的是（）。A.以社區(qū)需求為前提使用資源，避免浪費(fèi)B.充分發(fā)揮社區(qū)骨干居民作用，能者多勞C.向捐贈(zèng)者報(bào)告資源使用情況，展示誠(chéng)信D.加強(qiáng)社區(qū)資源統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，進(jìn)行合理配置【答案】：BC51.制作現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)筆錄應(yīng)注意（）。A.筆錄內(nèi)容要客觀準(zhǔn)確B.筆錄只能由勘驗(yàn)人員制作C.多次勘驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，每次勘驗(yàn)均應(yīng)制作筆錄D.筆錄記載的順序應(yīng)與現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)的實(shí)際順序一致【答案】：ABCD52.消防產(chǎn)品監(jiān)督檢查的主要內(nèi)容包括：（）。A.消