




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一單元1
祖國啊,我親愛的祖國1星題
積累運用
九年級開展現代詩歌探究活動,請你參與,完成以下任務。【第一站:誦讀詩歌,感受愛國情懷】1.[2024·銀川月考改編]
閱讀文段并回答問題。
愛國,是詩歌常見的主題,也是最①____(值得歌頌,使人感動得流淚)的旋律。在活動第一站,九年級(1)班朗誦了詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》。
祖國母親用她②____(滿身隨處可見的受傷痕跡)的乳房喂養了無數優秀的中華兒女,不管是曾經在歷史的隧洞里wō行摸索,還是如yū灘上的駁船③____,她的兒女們都沒有放棄,終見黎明噴薄。中華兒女用累累碩果回報偉大的祖國母親。
同學們朗誦這首具有愛國情懷的詩歌時④____,那堅定的眼神和有力的動作,無不彰顯出作為一名中國人的驕傲與自信。(1)給加點的字注音,根據拼音寫漢字。隧洞(
)
wō(
)
行yū(
)
灘
噴薄(
)
suì蝸淤bó(2)根據括號中的釋義為①②處補充恰當的成語。①__________②__________可歌可泣傷痕累累(3)填入③④處的成語恰當的一項是(
)
DA.左右為難
聲情并茂
B.步履維艱
娓娓道來C.左右為難
娓娓道來
D.步履維艱
聲情并茂
步履維艱的意思是行走艱難,左右為難的意思是無論怎樣做都有難處,一般是虛指,指內心感受,不實指。語段中指駁船在淤灘上行走艱難,故應用步履維艱。娓娓道來意思是連續不斷地說、生動地談。聲情并茂指(演唱、朗誦等)聲音優美,感情豐富。這里用來形容朗誦,應用聲情并茂。【第二站:查閱論文,體會意象之境】2.小寧查閱關于意象的論文整理資料,但文句順序亂了,請你幫他整理。正確的一項是(
)
①“意”和“象”最早見于《周易·系辭》。②在我國傳統美學和文論中,“意象”是一個古老而又新鮮的話題,是一個出現得很早并富有深廣文化底蘊的重要概念,是主觀情志與外界客觀物象相碰撞而契合的產物,其在文藝創作和文學鑒賞中的作用與地位都是不可忽視的。③曹魏時代的王弼在《周易略例·明象》中有“象生于意,故可尋象以觀意”之言,實質是指可通過有限的、可窮盡的形象,傳達出某種無限的、不可窮盡的內在意義。④以“意象”品評文學作品,更能準確地表述作家構思謀篇過程中的審美心理活動及其呈現在詩中的形態與情態,也更能準確地表述讀者閱讀鑒賞時所獲得的審美快感。A.②①③④
B.④③①②
C.④②①③
D.②④①③√2星題
閱讀鑒賞拓展閱讀[立德樹人·愛國之情]
閱讀下面的文字,完成問題。祖國啊,我是屬于你的
祖國啊/我是屬于你的/我是你流淌的江河里的一滴水/我是你廣闊的原野上的一朵花/我是在你的懷抱里誕生的啊/自從山頂洞人舉起了逼退黑暗的火把/自從雨花石上濺滿了紅寶石般的血花/我就在你長江與黃河的臂膀上長大/我終于從茫茫的黑夜中走出來了/我終于從昏沉的酣睡中醒過來了/我終于從苦難的大地上站起來了/向著蔚藍的天/伸出億萬只綠樹般的手/去托起那輪鮮紅的太陽
祖國啊/我是屬于你的/像水滴不能離開江河/像光明不能離開炬火/我的每一個微笑都屬于你/我的每一寸生命都屬于你/如同麥苗和泥土不能分割
祖國啊/我是屬于你的/盡管你的衣服上打著補丁/盡管你的傷口還滴著鮮血/但我仍是愛你的啊/因為是你的乳汁哺育了我/我愿用我深情的手/撫平你身上的傷痕/我愿用我年輕的血/溫暖你的心窩/我愿用我寬闊的背/馱你走向明天/我愿用我青春的歌/使你永遠歡悅/祖國啊/我是屬于你的(有刪改)3.下列對詩歌內容和藝術特色的理解,不正確的一項是(
)
(2分)A.詩歌把祖國與“我”連續比作江河與水滴、原野與花朵,將整體與個體的關系展現得具體而鮮明。B.在“我就在你長江與黃河的臂膀上長大”一句中,“長江與黃河”代表祖國的山川大地,“長大”形容“我”變得強大、成熟。C.通篇以“你”來指稱祖國,第二人稱的運用,拉近了“我”同祖國的距離,既便于詩人表露心跡,也易使讀者感受到“祖國”并非虛幻的詞語。D.詩歌的三個小節都運用比喻和排比的修辭手法,既使得全詩形式整齊,也增強了氣勢和感染力。√4.結合全詩理解下列詩句中加點的意象在詩中的具體象征義。(4分)(1)盡管你的衣服上打著補丁“衣服上打著補丁”象征祖國的貧窮。(2分)(2)盡管你的傷口還滴著鮮血“傷口還滴著鮮血”象征祖國的苦難。(2分)5.“反復”是本詩與《祖國啊,我親愛的祖國》共同的特點。例如《祖國啊,我親愛的祖國》,前3節都由“我是……”的句式領起,末尾都以“——祖國啊”收束,起到回環往復、一唱三嘆、氣勢貫通的效果,強化了詩人對祖國熾烈的熱愛之情。請結合本詩內容,簡析“祖國啊/我是屬于你的”這一反復句式的表達效果。(3分)“祖國啊/我是屬于你的”反復呈現,起到了點明題目和強調主旨的作用,同時也使詩歌結構完整,節奏協調,讀起來更加富有韻致。(3分,意思對即可)6.
請根據詩歌內容梳理全詩的抒情脈絡。(3分)示例:①第一節寫“我”是祖國的一分子,在祖國懷抱里成長
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 舉辦某節合同樣本
- 美麗的紙鳶課件
- 血腫碎吸術護理
- 商務禮儀培訓課程
- 2025年實驗室儀器裝置合作協議書
- XPS擠塑板行業跨境出海戰略研究報告
- I型低堿度硫鋁酸鹽水泥企業制定與實施新質生產力戰略研究報告
- 職業體育競賽表演活動企業制定與實施新質生產力戰略研究報告
- 歷史類博物館企業制定與實施新質生產力戰略研究報告
- 再生膠改性瀝青防水卷材行業跨境出海戰略研究報告
- 2024年業務流程外包(BPO)協議
- 航空業綠色發展與可持續發展
- 2024年新人教版六年級數學上冊《教材練習17練習十七 附答案》教學課件
- 三位數乘兩位數乘法豎式100道及答案
- 廈門象嶼財務報表分析報告
- 勝利油田吊裝作業安全管理實施細則
- 北師大版二年級下冊數學教案(含教學反思)
- 2024年新課標高考真題河北生物試卷(原卷版)
- 2024年廣州高三語文一模作文題5個參考立意看“相處之道”(附范文及解析)
- IARPA首次利用網絡心理學賦能網絡防御重塑安全
- 統編版《道德與法治》六年級下冊第5課《應對自然災害》精美課件(第1課時)
評論
0/150
提交評論